【實(shí)用】我敬佩一個(gè)人作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我敬佩一個(gè)人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
從一年級(jí)到四年級(jí)，我們班一直在相鄰幾個(gè)班中算好的了。不論名詞，紀(jì)律，都給了老師一個(gè)好印象，每個(gè)同學(xué)也是，除了葉厚宏。
一談起葉厚宏，許多老師會(huì)皺著眉，搖著頭，就連和他朝夕相處的同學(xué)一見他也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)都不愿意接近他。
他一張冬瓜臉，嘴巴大得像河馬，特別是笑起來(lái)時(shí)露出的那一排一個(gè)大一個(gè)小的牙齒，難看極了。他雖然穿著和別人沒什么兩樣，可他動(dòng)手能力差，不會(huì)自己整理，所以干干凈凈的衣服常常被他弄得很亂很臟。
可是，我們都是勇敢的人，都希望自己努力做到最好，都會(huì)努力穿越被雨水沖濕的現(xiàn)在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。葉厚宏雖然成績(jī)中下等，可他的心靈是最純潔善良的，就拿那結(jié)美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。
那結(jié)課，美術(shù)老師讓我們說(shuō)說(shuō)恐龍是怎樣滅絕的，同學(xué)們的答案五花八門，什么都有。我也很想回答，可想說(shuō)的都被他們說(shuō)了。于是，我鼓起勇氣，隨口說(shuō)了句：“恐龍是因?yàn)樯系卮蛄藗�(gè)噴嚏滅絕的”。這下好，全班頓時(shí)像馬屁精似的捧腹大笑起來(lái)。我真想狠狠扇自己連個(gè)耳光！我怎么會(huì)說(shuō)這么幼稚的話�。�
這是，我突然看見葉厚宏正笑瞇瞇地望著我，是那種很純的.笑，沒有一點(diǎn)諷刺。我不但沒有感到絲毫惡心，反而很高興，。他又想我豎起了大拇指，大概是為我的勇氣吧。我頓時(shí)充滿自信！他的大拇指，如同12級(jí)旋風(fēng)，把我剛剛冒出的那點(diǎn)自備小草連根拔起，吹得無(wú)影無(wú)蹤。
從那以后，我對(duì)葉厚宏的態(tài)度完全變了，我開始輔導(dǎo)他語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，他的成績(jī)也逐漸進(jìn)步，從以前的60幾分提高到70幾分。
“你不需要努力去做別人，只要做最好的自己就行了”。葉厚宏，也正做到了這點(diǎn)！
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
在我們的生活中，有很多這樣的人，他們生活在社會(huì)的最底層，卻無(wú)怨無(wú)悔，將春意播撒大地。我所說(shuō)的那個(gè)老校工，就是他們中的一個(gè)，一個(gè)平凡的'人。
老校工其貌不揚(yáng)，黝黑的皮膚上爬滿了皺紋，僅有的一點(diǎn)銳氣和棱角，也被生活的風(fēng)沙無(wú)情地打磨，漸漸消失。只有他的眼睛，還顯得那么有神，仿佛一潭泉水，很難看見歲月帶給他的痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動(dòng)，我可能會(huì)永遠(yuǎn)像別人一樣無(wú)視他，遺漏他……
雨在下，考試也臨近了，我坐在教室的窗口，把書本打開，合上，打開。突然，我在教學(xué)樓之間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，是老校工！他在雨中穿行著，肩上扛著一袋蘋果，他用手擦拭著額頭上的雨水，那雨水與汗混在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是汗。雨水打濕了他的衣裳，流過他的皺紋，他越走越快，來(lái)到了我們的教室門口，褲子上到處可見水漬、泥印，背影也有些佝僂�！巴瑢W(xué)們，蘋果�！彼v臺(tái)前走了幾步，將肩上的蘋果輕輕放在桌子上，掉頭，走了。我再一次透過窗戶看著他，他正充滿疲憊地走向下一個(gè)班。途中，他打一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在地上，可是，那一袋蘋果被緊緊地抓住，沒有一點(diǎn)兒擦傷。我的心，頓時(shí)被飄灑的雨潤(rùn)濕了。
放在桌頭的蘋果依然濕潤(rùn)著，雨后的道路還有著斑點(diǎn)水跡，老校工還在勤勞地工作著，沒有停歇。我透過窗戶，看著老校工遠(yuǎn)去的背影，心中升起一種尊敬之情。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
她長(zhǎng)著一張白皙的臉，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵，還有一張能言會(huì)道的嘴。她就是我敬佩的人——張?jiān)娗纭?/p>
她唱歌非常好聽。每次音樂考試我都非常期待她的演唱，她唱歌時(shí)像一只小鳥在唱著清脆悅耳的歌曲，聽她唱歌，你會(huì)不知不覺地走進(jìn)她那五彩繽紛的音樂世界，沉醉在她那婉轉(zhuǎn)的歌聲里，久久不能平靜，真是太好聽了！
她不僅歌唱得好，還是一個(gè)樂于助人的人。星期五的`時(shí)候，我坐在凳子上喝水，突然，一個(gè)同學(xué)向我飛奔而來(lái)，“啪”的一聲，我的桌子上灑滿了水，我生氣地向那位同學(xué)索要紙巾，那位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒有帶紙巾�！甭犕赀@些話，我氣急敗壞。剛想罵他，可又轉(zhuǎn)念一想：我也有犯錯(cuò)的時(shí)候，還是原來(lái)他吧！我愣了一會(huì)兒，準(zhǔn)備向其他同學(xué)借紙巾，但他們都不肯借給我，正當(dāng)我失望的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊�！傲闻嘤�，我借給你�！闭f(shuō)完，她遞給我一整包紙巾，“謝謝你，張?jiān)娗�！�?/p>
她是我敬佩的一個(gè)人，她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
前幾天，下午放學(xué)時(shí)下著小雨，我忘了帶傘，媽媽特意送來(lái)了傘，便和我一起乘車回家。
天冷極了，我們站在車站上瑟瑟發(fā)抖，希望35路快點(diǎn)來(lái)。這時(shí)，我看見一位四十來(lái)歲的`婦女沒穿雨衣，臉色蒼白，騎在自行車上“搖搖欲墜”，我想，她就要摔下來(lái)了，果然，她“哎呀”一聲摔在地上。我還沒反應(yīng)過來(lái)，媽媽就跑過去把她扶起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一輛35路車，我連忙叫媽媽，可媽媽好像沒聽見，還再跟那位阿姨講騎車要小心。我很不高興，心想，我都快凍死了，你怎么還去幫助別人？不一會(huì)兒，汽車開走了，可媽媽還在那兒。終于，媽媽把那位阿姨送上了自行車。我自然埋怨媽媽，可媽媽說(shuō)：“如果你摔在地上，沒人來(lái)幫助你，你一定會(huì)很難過所以要有人來(lái)幫助你。何況，助人為樂是中華民族的美德嘛！”我聽了，心里很慚愧，覺得應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。就像一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變得充滿愛。
媽媽就是我敬佩的人，你教會(huì)了我許多東西。
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