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【精品】真善美的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的真善美的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
真善美的作文 篇1
有的人說，這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的；有的人說，這個(gè)社會(huì)是虛偽的；有的人說，這個(gè)社會(huì)是不美好的??而我卻說，這個(gè)社會(huì)是充滿真情的，它是一個(gè)美麗的存在！
我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要弘揚(yáng)中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義的，所以，我們必須要相信，我們的世界是美好的。
人，因?yàn)槊赖露兊妹利�。社�?huì)因充滿美德而變得更和諧。世界因充滿美德而變得更多彩。中華美德，人人皆知，社會(huì)中的真善美，處處存在！
中華美德在遠(yuǎn)古時(shí)代就早已存在�！翱兹谧尷妗钡鹊涔薀o不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國(guó)是文明之邦。中華美德在如今依然是存在的。不信你看：今年剛從西南大學(xué)畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在去海南探親途中，奮不顧身跳進(jìn)20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸，自己卻因找不到支點(diǎn)不幸沉入水底而獻(xiàn)身；成都公交公司四公司405隊(duì)售票員錢云在空無一人的`公交車上撿到了3萬元現(xiàn)金，面對(duì)一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金，他心不動(dòng)，將錢歸還給失主，這是多么典型的拾金不昧行為；在公共汽車上，有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊老愛幼精神主動(dòng)給老奶奶、老爺爺、小朋友讓座??他們都是真善美的代表！
因?yàn)檎嬲\(chéng)而善良，因?yàn)樯屏级利�。生活中，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好。真善美是中華民族重要的傳統(tǒng)美德！我們的社會(huì)是美麗的，但有的人卻感受不到，總是對(duì)社會(huì)有太多抱怨，他們對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不滿，于是漸漸走上不歸路。然而我說，他們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少愛的感受。擁抱世界，與世界更親近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的文明古國(guó)猶如母親一樣的愛你！
弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)，勢(shì)在必行！讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心，不要讓它失去了往日的風(fēng)采。請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)回味的地方。我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡，會(huì)在這個(gè)多彩人間流芳百世，并將長(zhǎng)久影響著千秋萬代的中華兒女！
人間有真情，處處有真愛，中華美德要靠我們每一位華夏兒女來繼承發(fā)揚(yáng)，所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！
真善美的作文 篇2
美有許多，表達(dá)美的方式也是各種各樣的。有些人認(rèn)為：只要在臉上抹上粉，抹上化妝品，穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美；也有些人認(rèn)為：只要長(zhǎng)著一張漂亮的臉蛋，擁有窈窕的身材，讓人看上去舒適，討人喜歡那便是美；還有人認(rèn)為：城市中的那些花花草草，紅紅綠綠，高樓大廈完美地結(jié)合在一起也是一種美；而我卻認(rèn)為有一種熱心，有一種純真，有一份善良才是真正的美。我愛這樣的熱心美，純真美，善良美！
那一天，是個(gè)晴朗的`日子，蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，時(shí)而有一兩只鳥從天空飛過。我悠閑地騎著自行車走在回家的路上，欣賞著美景。突然，我被一個(gè)無邪的童聲吸引，我順聲瞧去，看見一個(gè)七八歲的小女孩攙扶著一個(gè)老奶奶，那奶奶已經(jīng)很老了，走路也很慢，而且有點(diǎn)遲鈍，但小姑娘并不在乎這些，仍舊陪著老奶奶談笑。她們來到一個(gè)長(zhǎng)凳旁，坐下，老奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣，用手摸著女孩的頭，說著些什么，這時(shí)，我才看清這位老奶奶已雙目失明，走路只能靠那小女孩攙扶。這生動(dòng)的畫面讓我感到震動(dòng)，多好的一個(gè)孫女呀！她是那樣的純真，她并不介意奶奶的種種不便，反而熱心地去彌補(bǔ)這樣的不便，她的內(nèi)心是多么純潔善良��！
“小姑娘，你叫什么名字��？”
老奶奶的一句問話讓我對(duì)那小女孩忽然間產(chǎn)生了莫大的欽佩之情，體會(huì)到了小女孩的善良，感受到了什么是真正的內(nèi)在美。
真善美的作文 篇3
真善美，是每個(gè)人都要擁有的三種可貴的品質(zhì)。真，顧名思義，是真實(shí)，真誠(chéng)。善，善良，友善。美，外表美不重要，內(nèi)心的美才是真正的美。我們的世界因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴才更加美好。每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬于我的淺薄看法。
作為青少年的我們，更應(yīng)該擁有真、善、美這三種品質(zhì)。也許你會(huì)問：什么是真善美？那就讓我來回答你。被稱為最美教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱，這就是真善美！最美司機(jī)吳斌在車禍瞬間獻(xiàn)出自己的`生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重，這還是真善美。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現(xiàn)在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘?jiān)杏鬃屪�，主�?dòng)撿起地上的一個(gè)紙片，幫同學(xué)拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來真的很難。只要我們堅(jiān)持做下去，也就稱得上是真善美了。真善美是簡(jiǎn)單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內(nèi)心，這是需要我們?nèi)?zhí)行、去完善的。
人人渴望真善美，但這需要我們每個(gè)人付諸行動(dòng)。請(qǐng)相信：有付出就有回報(bào)。我仿佛看到了未來嶄新的世界，那里陽(yáng)光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美�？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因我們真善美！
真善美的作文 篇4
三年前的9月1日，笑容可掬的高老師牽著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了南山小學(xué)一年級(jí)的教室。整潔的校園、親切的老師、可愛的同學(xué)，這就是南山小學(xué)給我的第一印象。在隨后的日子里，高老師手把手地教我們拼音、數(shù)學(xué)等，全身心地關(guān)心我們的一切，讓我們這些天真的孩子在學(xué)校里也能感受到家的溫暖。
三年的相濡以沫，三年的和諧相處，讓我們對(duì)高老師熟悉得如同自己的親人一般。高老師的真、高老師的善、高老師的美在我們孩子的心中架起一座美麗的彩虹橋，將高老師和同學(xué)們的'心緊緊地連在了一起。
高老師的真，真情、真切、認(rèn)真。初上一年級(jí)，同學(xué)們還帶著幼兒園的頑皮，上課時(shí)左一扭，右一拐，橫七豎八，頗象集貿(mào)市場(chǎng)上揀剩下的雜亂菜葉子。高老師走進(jìn)教室時(shí)，眉頭一皺，但緊緊是一瞬間，隨后，高老師眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。“同學(xué)們，咱們剛從幼兒園來到新學(xué)校就要接受一項(xiàng)新挑戰(zhàn)了�！蓖瑢W(xué)們很是疑惑，什么挑戰(zhàn)呢？“不知道咱們同學(xué)在這次比賽中能不能為咱們班掙回第一張獎(jiǎng)狀？”“能！”同學(xué)們信心滿滿。“咱們的比賽就是比坐姿，而正確的坐姿我示范給大家看看，因?yàn)楹玫淖瞬还饽鼙Ｗo(hù)我們的眼睛，而且還有利于我們的成長(zhǎng)，所以大家一定要把這第一場(chǎng)比賽贏回來�！蔽覀兇蠹以诟呃蠋煹氖痉断拢酥饾u都標(biāo)準(zhǔn)化了，而且我們大家為了贏得班級(jí)的第一個(gè)榮譽(yù)，大家互相監(jiān)督，沒有一個(gè)同學(xué)敢懈怠。果然功夫不負(fù)有心人，我們終于贏得了一面“坐姿第一名獎(jiǎng)狀”，雖然后來我們知道這面獎(jiǎng)狀是高老師自己制作的，但我們練坐姿練出了成果：每個(gè)看到我們班同學(xué)的人都夸我們坐如鐘、站如松，夸得我們心里美滋滋的。
高老師的善，善良、和善、善言、善思。高老師不光教會(huì)我們很多知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾螆F(tuán)結(jié)同學(xué)。我們班的某位同學(xué)，平日不善言談，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，所以他自己本身就好象不喜歡跟我們接觸一樣，總是躲著我們同學(xué)。高老師在觀察了一段時(shí)間后，在一次班會(huì)上將這位同學(xué)好一個(gè)夸，挖掘了這位同學(xué)身上許多的閃光點(diǎn)，但要請(qǐng)注意的是這位同學(xué)的這些閃光點(diǎn)我們平日誰(shuí)也沒觀察出來。我們同學(xué)都說高老師真是火眼金睛，能象X光似的洞察人的心靈。同時(shí)我們也對(duì)這位同學(xué)刮目相看了，平日的活動(dòng)中我們也注意找他參與我們的活動(dòng)，他的性格也奇跡般地變得異常開朗。從這件事后，我非常佩服高老師的眼睛，因?yàn)槟芏床煲磺�，也佩服高老師的班�?huì)，因?yàn)檫@個(gè)班會(huì)會(huì)使一個(gè)同學(xué)變得性格迥異。你們佩服我們高老師嗎？
高老師的美，美麗、語(yǔ)言美、心靈美。很早就聽媽媽說過一句話：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！币猜犝f過著名女作家三毛13歲時(shí)被老師惡意批評(píng)差點(diǎn)自殺的故事，所以深怕老師會(huì)批評(píng)我，在學(xué)校里總是不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。在相處了一段時(shí)間后，我發(fā)覺即便是有錯(cuò)誤的同學(xué)，他們也沒有被高老師批得體無完膚、狗血淋頭。高老師批評(píng)同學(xué)的時(shí)候給人的感覺就是雷聲大、雨點(diǎn)小。在班上如果查到有沒寫作業(yè)的同學(xué)，高老師會(huì)聲色俱厲地警告這些同學(xué)，嚴(yán)重的會(huì)將他們拖到辦公室去。這時(shí)候我們教室會(huì)一下子靜下來，高老師的這通批評(píng)的確起到了殺雞儆猴的作用。但其中的內(nèi)幕被我發(fā)現(xiàn)了，我是我們班的班長(zhǎng)，我跟著去了趟辦公室，原來那些嚴(yán)重犯錯(cuò)的同學(xué)去了之后只是另外換了個(gè)地方在寫作業(yè)，而且旁邊還貼著高老師給的那句鐘告：“勤如春起之苗，不見其長(zhǎng)，日有所增；惰如磨刀之石，不見其虧，日有所損�！迸�，我恍然大悟，怪不得那些嚴(yán)重犯錯(cuò)的同學(xué)回去之后不哭又不鬧，壞毛病在悄無聲息中就慢慢隱去了呢，原來奧秒就在這里呀！高老師果然很高！
三年的時(shí)間，彈指一揮間。高老師仿佛成了我們班很焦點(diǎn)的一分子，如果哪天看不到高老師，我們所有同學(xué)都覺得不對(duì)勁。如果有人問我們?cè)僭覆辉敢飧呃蠋煂W(xué)習(xí)，我們會(huì)肯定地回答“我們?cè)敢�！”如果要在這個(gè)愿意的后面加上一個(gè)期限，我們會(huì)說“再加三年，再加三年，再加三年……”
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