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    1. 最新年度個人工作總結(jié)

      時間:2024-09-13 19:38:44 元旦 我要投稿

      最新年度個人工作總結(jié)(14篇)

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的最新年度個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      最新年度個人工作總結(jié)(14篇)

      最新年度個人工作總結(jié)1

        這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

        一、搶占理念興校制高點,實踐學(xué)?缭桨l(fā)展

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)。

        2、一年來,我們在課改實踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚(yáng)“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實實走了一條“科研興!敝。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

        二、抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

        1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。

        2、為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)

        校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

        3、隨著教科研工作的'深入,學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認(rèn)識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。

        4、師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進(jìn)“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認(rèn)真組織開展相關(guān)活。

      最新年度個人工作總結(jié)2

        xxxx年人事行政部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針,目標(biāo)展開工作,緊跟公司各項工作部署,現(xiàn)將xxxx年的工作作如下簡要總結(jié):

        一、行政管理方面

        根據(jù)各部門人員的實際需要,有針對性,合理地招聘員工,配備到各崗位,xxxx年度總?cè)藬?shù)x人,離職x人,xxxx年度招聘部人數(shù)x人。

        較好完成各部門人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作。

        規(guī)范員工檔案,對資料不齊全的作出補(bǔ)齊。

        確定員工勞動合同簽定人數(shù)達(dá)X%工傷保險、社會保

        險辦理事宜。

        二、行政、后勤工作方面

        加強(qiáng)保安日常紀(jì)律管理,不定期組織全體保安學(xué)習(xí)消防知識并開展實操演練、檢查廠內(nèi)滅火設(shè)施是否齊全。

        對現(xiàn)場清潔衛(wèi)生進(jìn)行巡查

        加強(qiáng)食堂管理,盡量提高員工伙食質(zhì)量,確保飲食衛(wèi)生。

        合理安排員工人住宿,巡查員工宿舍安全用電,衛(wèi)生等情況。

        三、xxxx年工作尚存不足之處

        1、作為公司的綜合管理部門,在對部門的管理、協(xié)調(diào)方面還有很多的欠缺,對部門工作情況,人員紀(jì)律的檢查力度還不夠。

        2、公司內(nèi)部的監(jiān)、管理(如環(huán)境、衛(wèi)生等的檢查)不力

        缺乏對公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè)。

        員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng)。

        對外接待能力有待提高。

        人事工作還處于傳統(tǒng)的勞動人事管理,應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理過渡。

        四、xxxx年工作重點將從以下幾方面著手工作

        1、繼續(xù)完善公司制度特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度,修訂和完善獎懲規(guī)定,激勵機(jī)制等制度。

        2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制企業(yè)的競爭最終歸于人才的競爭,目前公司各部人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負(fù)責(zé)人,強(qiáng)化管理制度的`培訓(xùn),便于在實際工作的正常操作,需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,使培訓(xùn)工作能起到切實的效果。

        協(xié)助各部門工作,加強(qiáng)與員工溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),迅速營造良好辦公環(huán)境。

        加強(qiáng)勞動人事管理工作勞動人事管理工作實現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強(qiáng),提升管理水平,完善人事檔案管理,從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。

        提升對外部門接待能力,避免公司蒙受損失。

        組織員工活動,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,以員工對企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。

        人事行政部在xxxx年度的工作表現(xiàn)雖不算太理想但我們會繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極配合各部門工作,盡的努力使公司的整體形象,工作水平上升到一個新的臺階。

      最新年度個人工作總結(jié)3

        在我廠各領(lǐng)導(dǎo)的有力組織下,通過各部門密切配合,隨著新產(chǎn)品的不斷開發(fā)成功,使得某某年上半年成為了防盜門廠有力的進(jìn)步的半年。面對市場,我廠更加的重視產(chǎn)品的質(zhì)量,將“王力以質(zhì)量為主導(dǎo),人人注重品質(zhì),確保:制造精良產(chǎn)品,符合標(biāo)準(zhǔn)要求,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足客戶要求,王力不斷改進(jìn),直至卓越超群”深入到日常生產(chǎn)中。做為承擔(dān)公司質(zhì)量控制的職能部門,我部雖然進(jìn)行過成員調(diào)整,但全體成員仍然保持原有的團(tuán)隊精神,努力在平凡的崗位上做好自己的工作,各項工作都以公司的質(zhì)量方針為指導(dǎo)中心,并且堅持貫徹ISO質(zhì)量管理體系,半年來,部門各項工作有條不穩(wěn)的進(jìn)行,主要有以下方面的工作:

        1、加強(qiáng)了質(zhì)檢人員工作崗位管理和培訓(xùn)工作:

        適當(dāng)加強(qiáng)思想溝通工作,發(fā)揚(yáng)工作熱情,把生產(chǎn)的輔助工作做好,同時,加強(qiáng)各崗位相互間的在職培訓(xùn)工作,使部門各人員都掌握多種質(zhì)檢技能,并與20xx年6月組織2位人員到金華培訓(xùn)ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證,并取得相關(guān)證書,要求部門人員,盡力做到一專多能,彌補(bǔ)了工作量大時人力不足的缺陷,保證了部門的工作正常運轉(zhuǎn)。

        2、在生產(chǎn)流程的控制方面:

        嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品的檢驗,注重過程體系的監(jiān)控。生產(chǎn)能夠正確銜接往往需要各部門間的緊密與合作,加強(qiáng)與技術(shù)中心,生產(chǎn)部,經(jīng)銷部等部門的溝通工作,排除溝通不及時現(xiàn)象,產(chǎn)品控制過程做好質(zhì)量檢驗報表,實現(xiàn)生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的可追溯性,以顧客為主,為產(chǎn)品的售后服務(wù)工作打下了良好的基礎(chǔ),在產(chǎn)品檢驗工作的過程中,對流程的控制,主要采取全面的質(zhì)量質(zhì)量的管理方式,包括工作質(zhì)量,以及全面的過程管理和全員參與的方式,不僅在生產(chǎn)過程,而且向前后兩側(cè)延伸,包括對產(chǎn)品的`設(shè)計,生產(chǎn),儲存過程的監(jiān)控,來提高產(chǎn)品的質(zhì)量,加強(qiáng)生產(chǎn)所的現(xiàn)場監(jiān)督,對生產(chǎn)所的監(jiān)督主要是對現(xiàn)場成品和半成品以及廢品的管理。

        3、對監(jiān)視和測量裝置進(jìn)行校準(zhǔn),

        根據(jù)《測量設(shè)備校準(zhǔn)》多公司的檢測工具進(jìn)行了送檢,以確保其精度,充分保證了質(zhì)檢工作的正常進(jìn)行。質(zhì)檢部某某年下半年的目標(biāo)是:顧客滿意度85%以上,在用檢測設(shè)備合格率為100%且檢測設(shè)備均在合格有效期內(nèi),質(zhì)檢部在今年的質(zhì)量體系的運作中,能嚴(yán)格按照相關(guān)體系文件做好各項工作,對產(chǎn)品生產(chǎn)過程我們嚴(yán)格按相關(guān)文件做到嚴(yán)格把關(guān),對出現(xiàn)不合格項及時通知生產(chǎn)部,分析原因,并采取糾正措施,凡出現(xiàn)產(chǎn)品不合格,定期對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計,在針對主要不合格內(nèi)容制定糾正預(yù)防措施,對客戶的投訴的處理要求有糾正預(yù)防措施,而這些措施均得到有效的實施。

        產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一項長抓不懈的工作,只有良好的質(zhì)量產(chǎn)品的品質(zhì),才能經(jīng)受得市場的考驗。質(zhì)檢部作為為生產(chǎn)服務(wù)、為產(chǎn)品服務(wù)的部門,為迎接我廠的快速發(fā)展,我部門人員必須及時提高自身技術(shù),來適應(yīng)產(chǎn)品多樣性、復(fù)雜性日益增加的新產(chǎn)品。

      最新年度個人工作總結(jié)4

      尊敬的各位主管;

        在xx工作中,我受益匪淺,無論是在思想上還是在個人能力方面,都有了很大的提高,以下我就用兩方面來對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

        1思想意識得到了提升

        來到了晉城xx有一段時間了,這段時間里我自覺遵守園區(qū)的規(guī)章制度,注重自身的道德修養(yǎng)的提高,待人和善,努力樹立一個良好員工形象。熱愛集體,把公司當(dāng)成第二個家,注重維護(hù)公司形象,在家長和同學(xué)宣傳公司的良好形象。思想意識有了很大的.提升。

        2工作中積極進(jìn)取

        在工作中,能根據(jù)需要有計劃的去分配每天的任務(wù),積極向上,努力發(fā)揮自己的才能,全心心的投入到工作中,團(tuán)結(jié)同事,學(xué)會創(chuàng)新,有目標(biāo),有計劃的去做,自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提升,在工作中真的學(xué)到了很多的東西。

        在新的一年到來之際,我也有新的工作計劃。

        半年來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):

        1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

        2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

        3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的職員。

      最新年度個人工作總結(jié)5

        20xx年的工作臨近尾聲,回首本年度真是忙碌而充實,本年度我即擔(dān)任教導(dǎo)處主任一職又擔(dān)任班主任工作,經(jīng)常是忙的喝口水的時間都沒有。雖然在教導(dǎo)處主任的崗位上我只有不到一年的工作經(jīng)驗,但是在李校長的關(guān)心和培養(yǎng)下,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進(jìn)步。現(xiàn)對自己一年來所做工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中縮小差距,在創(chuàng)新中不斷提升。

        一、思想品德方面

        我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名名師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

        二、主要成績

        今年是我到外國語工作的第五個年頭,幾年來我一直擔(dān)任班主任和年級的組長,同時又負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作,一直以來,我始終牢記"踏實工作、真心待人"的原則,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力使自己成為專家型教師。

       。ㄒ唬┰诎嘀魅喂ぷ鞣矫妫

        我投入了極強(qiáng)的責(zé)任心,關(guān)注每一名學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),還有學(xué)習(xí)的心態(tài)與學(xué)習(xí)情況,用愛心與耐心澆灌每一個孩子,并且及時與家長、科任老師進(jìn)行溝通,使孩子在各個方面得到發(fā)展,幾年來,與學(xué)生形成了亦師亦友的和諧師生關(guān)系,在xx年被評為省級師德先進(jìn)個人,xx年被評為省級優(yōu)秀教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身修為。

        (二)在教學(xué)方面:

        我嚴(yán)格要求自己,用心備課上課,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備課件,仔細(xì)研究每一道習(xí)題,真正做到講練結(jié)合,學(xué)以致用,形成了趣實活新的教學(xué)風(fēng)格,同時,在教研方面,我積極去聽課評課,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人上課的長處,為己所用。在15年被評為市級名師工作室主持人,16年被評為省級學(xué)科帶頭人。

       。ㄈ┰诮虒(dǎo)方面:

        在做好班主任工作的同時,我作為校長助理、教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各種工作。

        1、認(rèn)真落實教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

        一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。我始終認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時做好總結(jié)并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對教案進(jìn)行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強(qiáng)對教學(xué)工作的監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        2、制定教師發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

        學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認(rèn)識到必須加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機(jī)遇,為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結(jié)對子”活動,通過推門聽課,領(lǐng)導(dǎo)聽課、一課三研、師傅引領(lǐng)課、新教師展示課等,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓(xùn)活動等形式,促進(jìn)新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本培訓(xùn)計劃,每學(xué)期開展十多次骨干培訓(xùn)活動,并進(jìn)行讀書交流活動,活動做到人人有準(zhǔn)備,人人有發(fā)言,人人有反思,老師們一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不斷提升教學(xué)水準(zhǔn)。

        通過開展語、數(shù)集體備課-上課-聽課--評課研討這樣的`教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。新教師展示課活動,“小荷才露尖尖角”,新教師在歷練中成長;常態(tài)化的研討課,“萬紫千紅總是春”,老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同促進(jìn);名師、骨干教師的精品課,“萬綠叢中一點紅”,起了引領(lǐng)示范的作用。

        3、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實推進(jìn)科研改革

        教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),我十分重視課題研究、管理。15年獨立承擔(dān)了省級重點課題研究已經(jīng)結(jié)題,并被評為科研課題先進(jìn)個人,16年又獨立承擔(dān)了小課題的研究,已經(jīng)接近尾聲。

        (四)自身提高方面。

        我能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學(xué)刊物,并及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收獲”,一年來,我積極參加各級各類比賽,多次獲獎,還被評為縣級學(xué)科帶頭人。

        三、存在的不足

        回顧一年來的工作,我雖然取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,但是,實事求是地說,與領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的期待還有差距,主要表現(xiàn)在:

        1.對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實地地去做,謙虛認(rèn)真地去學(xué),以使自己取得更好的成績。

        2.教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。

        3.教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。

        另外,意志仍不夠堅強(qiáng),堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神?傊仡櫲〉玫某煽,固然可喜,值得欣慰,但面對未來,仍感任重道遠(yuǎn)、不敢懈怠。

        最后,用一句話作為本年度的工作總結(jié),下一年度的開始,也就是:既然選擇了遠(yuǎn)方,必然風(fēng)雨兼程。我將不忘初心,繼續(xù)前行!

      最新年度個人工作總結(jié)6

        這個階段,我剛進(jìn)公司不久,對模具行業(yè)和項目管理也是慢慢從零開始的摸索學(xué)習(xí)階段。接手的第一個項目是cp項目.本項目主要是承制德國audi公司的幾套模具,我則主要負(fù)責(zé)該項目的進(jìn)度推進(jìn)和日常項目管理。

        工作內(nèi)容:

        1,配合cp公司進(jìn)行項目日程的管理與進(jìn)度推進(jìn);

        2,負(fù)責(zé)與cp和allgaier公司相關(guān)負(fù)責(zé)人接洽,協(xié)助公司相關(guān)部門與他們進(jìn)行相關(guān)技術(shù)對接工作;

        3,組織召開項目會議,并對相關(guān)問題點進(jìn)行記錄、整理、反饋、確認(rèn),并跟蹤落實整改;

        4,負(fù)責(zé)cp項目物流、回款等相關(guān)商務(wù)工作;

        5,負(fù)責(zé)cp項目驗收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、翻譯、移交、歸檔等工作,主要包括模具動靜檢查表、補(bǔ)焊記錄、檢具gauge r & r報告等相關(guān)資料。

        第二階段:XX年3月至XX年11月份

        經(jīng)過上一階段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我在項目管理、公司流程 、模具相關(guān)知識方面有了一定提升,逐漸能夠應(yīng)對工作各個方面的要求。這一階段,由于cp項目的結(jié)束,我的工作主要是以marujun 2ap和2ps項目為重點,從事相關(guān)項目管理、商務(wù)并為客戶驗收提供相關(guān)服務(wù)等方面的工作。

        工作內(nèi)容:

        1,結(jié)合marujun 和南京新干線的需求制定各個階段工作計劃;

        2, 配合新干線公司進(jìn)行項目日程管理與進(jìn)度推進(jìn);

        3,負(fù)責(zé)接待marujun 和新干線相關(guān)到訪人員;

        3,針對鈑件、模具問題點召開修模會議,并跟蹤落實整改有關(guān)事宜;

        4,根據(jù)marujun 的裝車情況,負(fù)責(zé)相關(guān)取樣計劃的編制、提樣、發(fā)貨相關(guān)事項;

        5,協(xié)調(diào)公司內(nèi)部各部門做好困難件整改相關(guān)工作;

        6,負(fù)責(zé)項目驗收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、移交、歸檔等工作;

        第三階段:XX年10月至今

        由于marujun 2ap與2ps兩個項目已完成公司內(nèi)部制作并交付,同時因為unipres項目擔(dān)當(dāng)離職,所以我在這個階段的工作重點轉(zhuǎn)移到499t-76516/7和475c-74568兩個項目上。主要從事項目管理、生產(chǎn)進(jìn)度推進(jìn)和為客戶提樣、驗收提供相關(guān)服務(wù)等方面的工作。

        該階段主要的工作內(nèi)容和上個階段大致相似,不同之處在于marujun 公司與unipres公司管理模式差異。相對marujun 來講,unipres公司的管理從某種程度來講更加苛刻,工作也更加細(xì)節(jié)化,平日工作相對煩瑣。但是正如車間標(biāo)語所說的那樣:最苛刻的客人是企業(yè)成長最好的老師。通過根unipres公司的業(yè)務(wù)往來,對提升自身項目管理能力提供了新的思路。

        上一年度工作總結(jié)

        總體來講,XX年的工作有值得自我勉勵的地方,也有需要我反思提高的地方,主要體現(xiàn)在:

        值得自我勉勵的地方:

        1,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助以及自身在工作上的歷練,我對項目管理的理解上有了很大的提升,真正的理解項目管理在整個模具企業(yè)運轉(zhuǎn)中所起的重要作用,也能夠獨立處理工作中遇到的各種問題。

        2,自身的專業(yè)知識和技術(shù)素養(yǎng)得到了一定的提升

        現(xiàn)在我能夠真確理解技術(shù)、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的相關(guān)問題,從而有利于日常項目管理工作的開展。

        3,樹立了一種健康的.工作心態(tài)

        在這一年多工作時間里,自己有幸和一群優(yōu)秀的人在一起工作和交流,自己也從他們身上學(xué)到很多東西,也能夠慢慢地放下自己這顆浮躁的心,也逐漸養(yǎng)成了踏踏實實的工作態(tài)度,和一步一個腳印的發(fā)展思路。

        需要提高的地方:

        1,外部市場開拓力度不夠

        雖然今年公司營業(yè)額再創(chuàng)新高,但是我們外部市場相對于上一工作年度來講,市場有所萎縮,項目訂單量并未到達(dá)XX年目標(biāo)。這與大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),但是同時我們自身也有很多問題,譬如項目開拓力度不夠、市場開拓手段單一、日常準(zhǔn)備工作未做到位等。由于國外市場與國內(nèi)市場在相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),材料,制作方式,產(chǎn)品精度等方面都還沒有接軌,同時公司在開展國外項目,特別是歐洲項目缺乏系統(tǒng)化經(jīng)驗可以借鑒,所以很多項目都夭折。所以在外部項目這一塊,我需要做足功課,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開拓國外高端市場。2,項目管理經(jīng)驗不足

        目前感覺自己在日常項目管理當(dāng)中還比較稚嫩,項目管理比較被動,今后在項目管理手段和技巧上都要多向前輩取經(jīng)。

        3.項目總結(jié)不夠

        正如年終總結(jié)有利用提高自身工作,一個好的項目總結(jié)總能為后期工作的開展提供建設(shè)性的意見,是一個項目不可或缺的一部分。但是目前自己在這方面還比較欠缺,有待近一步提升。

        4,工作規(guī)范化程度不夠

        承前所述,我在日常市場開拓和項目管理當(dāng)中規(guī)范化程度不高,特別是項目資料管理還有很大的提升空間。

        5,項目成本管理缺位

        丸順項目和優(yōu)尼等項目暴露了我們在項目成本管理方面的不足,如何有效的配合財務(wù)部做好項目成本管理與分析工作將是我需要提升的地方。

        6,專業(yè)知識和技術(shù)素養(yǎng)不夠

        雖然自己在專業(yè)知識方面較以前有所提升,但為了以后健康發(fā)展,必須近一步提升自己相關(guān)素養(yǎng),否則將會成為制約自身提高的瓶頸。

        XX年度的工作計劃與思路

        通過在公司一年多時間的學(xué)習(xí)與鍛煉, 以及對過去工作的回顧,發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足的地方需要去提高。 新的一年意味著新的起點、新的挑戰(zhàn),希望自己在新的一年里能再接再厲,做好下面幾項工作:

        1,加強(qiáng)外部市場的開拓力度

        在XX年度,我的主要工作目標(biāo)一方面是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外部市場的開拓。另一方面是結(jié)合前期工作上的不足,能做足功課,從而使外部市場開拓能順利進(jìn)行。

        2,加強(qiáng)現(xiàn)有項目的管理

        主要從q(質(zhì)量) 、c(成本) 、s(客戶滿意度)三個關(guān)鍵指標(biāo)入手,加強(qiáng)對現(xiàn)有項目的監(jiān)管力度,階段性地形成外部市場獨特的kpi指標(biāo)考核體系。

        3,提升自身語言能力

        在外部市場開拓中,語言技能將是一必不可少的工具,特別是專業(yè)術(shù)語方面,

        自己仍然有很大的提升空間。XX年在提升自身項目管理能力的同時,也要在提升外語技能上面做好具體安排。

        4,規(guī)范外部項目工作方法

        目前我們在日常工作當(dāng)中,不規(guī)范是我最容易犯的錯誤,這直接影響到日常的工作效率。所以有效地規(guī)范工作方法也是我們XX年一個工作任務(wù),例如加強(qiáng)對項目資料的管理與歸檔,學(xué)習(xí)unipres等先進(jìn)公司工作方法用以指導(dǎo)日常工作等。

        5,自身技術(shù)素養(yǎng)的提升

        自身技術(shù)素養(yǎng)不夠是制約我個人發(fā)展的最大瓶頸! 在未來一年里,希望通過公司組織的培訓(xùn)以及與優(yōu)秀同事之間的交流能夠提升自己的技術(shù)素養(yǎng),從而彌補(bǔ)以前工作上的不足。同時XX年度計劃制定個人提升規(guī)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,希望自己在這方面有所提升。

        小 結(jié)

        XX年對于中國,注定是不平凡的一年。雪災(zāi)、xx、地震、世界性的金融危機(jī)等一重重風(fēng)暴襲擊著中國,中國人面對災(zāi)難選擇了堅強(qiáng)!XX年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的暴風(fēng)雪將會更加猛烈,大家都感到肩上的擔(dān)子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,為了進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們決心再接再厲,新的一年將會意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)!

      最新年度個人工作總結(jié)7

        學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

        根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

        我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

        以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力

        緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

        工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

        本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。

        本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

        需要正視的`問題和今后努力的方向

        一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

        在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      最新年度個人工作總結(jié)8

        本年度,我部xx中學(xué)黨委和行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“發(fā)揮小班優(yōu)勢,創(chuàng)辦特色學(xué)!钡淖谥,以“服務(wù)意識,規(guī)則意識,合作意識,質(zhì)量意識,安全意識”五個意識統(tǒng)帥全局,經(jīng)過全體教職工一年來的共同努力,較好的完成了年度教育教學(xué)工作。

        一、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

        教務(wù)處在本年度認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)了對教學(xué)常規(guī)的管理,每個月對教案,作業(yè),單元考試進(jìn)行檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為;施行教學(xué)常規(guī)三級監(jiān)控體制;認(rèn)真分析、匯總期末考試成績,每個學(xué)期初開好教學(xué)質(zhì)量分析大會。本年度試行了一次與小學(xué)部統(tǒng)考、統(tǒng)批的舉措,一定程度上調(diào)動了教師教學(xué)的積極性和教學(xué)的質(zhì)量意識。

        本年度,教務(wù)處多次組織教師外出聽課學(xué)習(xí),赴漢聽課二人次,每周有一至二門學(xué)科參加市區(qū)教研活動,教師們從中學(xué)到了很多有益的知識,從中受到了很好的啟發(fā)。在下半年教師基本功大賽活動中,我部教師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了小學(xué)部的校內(nèi)基本功大賽,從中受益匪淺,尤其是對青年教師起到了較好的鍛煉作用,使教師的基本素質(zhì)在“教”中得到了提升,在“學(xué)”中得到了完善。

        二、加強(qiáng)德育工作,提升師生思想素質(zhì)。

        努力學(xué)習(xí)各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和各類教育法規(guī)和規(guī)定,增強(qiáng)教師的依法執(zhí)教意識,樹立典型示范作用,讓教師學(xué)有榜樣,奔有目標(biāo)。建立師德檔案,實施教師師德責(zé)任和教師安全責(zé)任一票否決制度,牢固樹立服務(wù)和安全意識。一年來學(xué)校教師無一例違反師德和安全的事故發(fā)生。

        政教處在班主任的'管理上下功夫,一周一考核,一月一例會,一月一主題,規(guī)范班主任的日常管理;各具特色的主題班會,大隊活動,較好地規(guī)范了學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生守紀(jì)、愛國、勞動、環(huán)保、安全、讀書的品質(zhì)和能力。學(xué)期末班主任組織學(xué)生從品德、智慧、行為、體育、美育五個方面,對學(xué)生進(jìn)行全面的考評,評出星級學(xué)生。本著全面激勵的思想,讓每個學(xué)生至少都有一顆星星,并對五星級的學(xué)生進(jìn)行隆重的表彰,并照相留影登光榮榜,上學(xué)校網(wǎng)頁。

        辦好家長學(xué)校,不斷豐富和更新家長的育子觀念。除了開好每學(xué)期一次的家長會,做好每學(xué)年一次的家長問卷外,我部在一年級長期堅持一月一次家長學(xué)校,校長親自授課,從“習(xí)慣、自信、獨立、責(zé)任、感想、…”等幾個方面與家長學(xué)習(xí)、探討,提高了家長哺育子女的信心和能力,為端正校風(fēng)、班風(fēng)起到了較好的作用。

        三、工作中主要問題,以及下一步設(shè)想。

        我部在管理層面上,分工不夠明晰,職責(zé)不夠清楚,尤其是在建章立制上和執(zhí)行上不夠堅決,不能長期堅持。在教學(xué)的管理和考核上沒有一定的力度和有效的方法,走過場走形式的較多,教師教學(xué)的積極性還有待去激發(fā)。教學(xué)的研究和探討活動,只能停留在參加市區(qū)的教學(xué)活動中,只能停留在教師個人的鉆研和自學(xué)上。教師的“服務(wù)意識,規(guī)則意識,合作意識”需要不斷的加強(qiáng),深入教師的心田。

        在新的一年來臨之際,我們?nèi)w教師要開動腦筋和積極思索,心往一處想,勁往一處使。解放思想,更新觀念;實事求是,面對現(xiàn)狀;民主治校,以人為本,造就一支一流的高素質(zhì)的教師隊伍,培育出一批合格加特長的創(chuàng)世紀(jì)人才,為xx教育增光,為xx中學(xué)增彩,為xx電氣增色。

      最新年度個人工作總結(jié)9

        時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任初三語文教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,對本學(xué)期的語文教學(xué)工作特做總結(jié)如下:

        一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)

        語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

        首先:注意新課導(dǎo)入新穎,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式?梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念??引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

        其次:培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力

        在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

        二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來

        語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,

        課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。

        三、注重課內(nèi)外結(jié)合,拓展語文教學(xué)領(lǐng)域

        美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

        此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績,但也有許多需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)而努力拼搏!在今后教學(xué)中要不斷地學(xué)習(xí),為自己充電來加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷豐富自己,以便今后能更好的做好自己的本職工作,成為一名優(yōu)秀的教師。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐學(xué)校的教育教學(xué)理念,本著以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,加強(qiáng)個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本,本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

        1、深入鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n

        認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的'基本精神,深入鉆研教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),重點難點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,能夠駕馭教材。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,所以要認(rèn)真鉆研每一冊教材,結(jié)合考試考點對每冊教材都要進(jìn)行系統(tǒng)的分析,對知識點做好分類、歸納和總結(jié),不上無準(zhǔn)備的課,帶領(lǐng)學(xué)生扎實系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)。認(rèn)真研究近五年來中考題型,針對每一個考點進(jìn)行分析,結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定復(fù)習(xí)計劃。

        2、講究方法,提高效率

        采用靈活有效的教學(xué)方法。初三后階段學(xué)生往往會出現(xiàn)浮躁心理,所以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要,因此在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時,要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué),盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質(zhì)量。

        3、研究學(xué)情,有的放矢

        教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題,學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。我堅信只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進(jìn)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取提高優(yōu)生數(shù)量。

        4、作文積累

        增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。初一開始到初三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學(xué)期自編自寫兩到三本書、

        5、強(qiáng)化文言文閱讀理解,學(xué)習(xí)文言實詞

        要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思,而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學(xué)會對比分析,且動手翻譯。為加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí),實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法,培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。

        四、提高學(xué)生應(yīng)試能力是關(guān)鍵

        語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人,如何進(jìn)行有針對性的備考,是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會陷入惡性循環(huán)。因此,應(yīng)針對中考具體情況,設(shè)計多種訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)試能力。

        1、每星期的課外閱讀訓(xùn)練。讓學(xué)

        生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應(yīng)有針對性,并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律,使學(xué)生心中有數(shù)。

        2、讓學(xué)生盡早接觸中考題型。如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此,從初三年的上學(xué)期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學(xué)生訓(xùn)練。以免學(xué)生怯場,便于學(xué)生的應(yīng)試。

        3、注重自主性和開放性。教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計、自主探究語文資源開展實踐活動。

        4、課文復(fù)習(xí)考點化。課文復(fù)習(xí)有邏輯性的分為各個考點,指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識。

        五、積極參加學(xué)校及區(qū)、市里各級各類的教科研活動

        為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級各類組織的教研活動。6月份到二中去研討課,除此以外我還積極參加學(xué)校、局教研室組織的各類教研活動,聽課節(jié)數(shù)達(dá)20余節(jié)。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,以彌補(bǔ)自身的不足本學(xué)期我主要從以上幾個方面開展工作,這當(dāng)中我還存在許多不足,面對學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上,在今后的工作中我會改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學(xué)上再上一個新臺階,中考取得好成績。

      最新年度個人工作總結(jié)10

        第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂素質(zhì)教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音樂,感受音樂的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。

        一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂,多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

        一、完成的教學(xué)任務(wù)

        第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。分為“聆聽、表演、編創(chuàng)、活動”幾部分。包括“好朋友”、“快樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的'動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等,共分十課。有名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌唱快樂的校園,有歌唱美洲民俗民風(fēng)的歌曲等,還有部分少數(shù)民族的音樂。選材上,有兒歌,有外國名曲,有校園歌曲。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。

        1、好朋友

        包括《玩具兵進(jìn)行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培養(yǎng)孩子們對校園的感情,對生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲,聆聽了旋律,并用動作進(jìn)行了表演。

        2、快樂的一天

        包括《快樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等,主要培養(yǎng)對校園的感,對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng),愛校園,愛生活而努力學(xué)習(xí)。對這組教材,我采用了獨唱與合唱的演唱形式,培養(yǎng)了興趣,節(jié)奏準(zhǔn),旋律準(zhǔn)。

        3、祖國你好

        包括中外許多著名作曲家的作品,如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等,悠揚(yáng)而動聽。這組內(nèi)容重在音樂中進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)對祖國的感情。讓孩子們了解了自己的祖國。

        4、可愛的動物

        包括《三只小豬》、《快樂的小熊貓》、《動物說話》等,充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,在優(yōu)美的音樂中陶冶情操,培養(yǎng)對動物的感情,人與自己和諧相處的情趣。

        5、舞曲

        這些音樂廣為流傳,旋律優(yōu)美,喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。

        二、思想教育

        教學(xué)中,注重對教材的運用,滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。通過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學(xué)習(xí),主動接受,愛學(xué)、樂學(xué)。

        三、教學(xué)方法

        進(jìn)一步提高教學(xué)技巧,有良好的教學(xué)方法,積極滲透音樂思想,把現(xiàn)代教育的理論運用到教學(xué)中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研課標(biāo),精心設(shè)計教案,科學(xué)上課,力求達(dá)到課標(biāo)的要求。運用了獨唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來,讓快樂充滿整個課堂。

        本期音樂每一周學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一周。提前備課,有計劃,有反思,認(rèn)真準(zhǔn)備了教具,課后有反思,期末有總結(jié)。

      最新年度個人工作總結(jié)11

        回顧即將過去的20xx年,學(xué)校新一輪發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,以“服務(wù)社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以賞識教育為基礎(chǔ),人格教育為核心,形成了“自強(qiáng)、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現(xiàn)重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來突破學(xué)校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺,創(chuàng)設(shè)平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓(xùn)練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠(yuǎn),攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學(xué)校發(fā)展的大背景下,作為一名學(xué)校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學(xué)校的整體,因此,在日常工作中虛心學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。

        下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結(jié):

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解學(xué)校的整體辦學(xué)思路,積極主動地做好教學(xué)條線上相關(guān)的各項工作和任務(wù)

        1、參與組織市“星光計劃”電子技術(shù)項目的承辦相關(guān)工作,并負(fù)責(zé)比賽秩序冊的.編寫,賽務(wù)準(zhǔn)備以及前期工作。

        2、參與學(xué)!靶枪庥媱潯眳①愴椖康慕M織、落實,參賽動員、報名,賽后總結(jié)表彰等。

        3、參加學(xué)!皵(shù)控技術(shù)應(yīng)用”實訓(xùn)中心的申建相關(guān)工作,并負(fù)責(zé)向?qū)<覅R報的多媒體課件的制作。

        4、參與學(xué)校青年教師教育教學(xué)基本功比賽課件制作項目評委工作。

        5、參與區(qū)進(jìn)修學(xué)院對學(xué)!笆濉逼陂g學(xué)校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我!笆濉逼陂g校本研修工作的總結(jié)材料。

        6、參與了青浦區(qū)語委對學(xué)校語言文字工作的達(dá)標(biāo)驗收以及前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

        7、組織召開**級“三校生”高考的學(xué)生家長會、網(wǎng)上咨詢、報名等工作。

        8、組織**級中專語數(shù)、**級信息技術(shù)市教學(xué)檢查考試。

        9、參與學(xué)校電子電氣技術(shù)實訓(xùn)中心的申建,并負(fù)責(zé)實訓(xùn)大綱的編寫工作,為了使實訓(xùn)大綱有一個較高的起點,二次請相關(guān)專家到校指導(dǎo)。

        10、參與學(xué)校第二屆教學(xué)節(jié)的策劃、組織、安排等工作。

        11、參與市教委對學(xué)校基礎(chǔ)實驗室的達(dá)標(biāo)收驗相關(guān)工作,并撰寫了學(xué)校自查報告、學(xué)校實驗實訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃,填寫了達(dá)標(biāo)收驗審請表、達(dá)標(biāo)自查評分表等。

        12、組織好相關(guān)的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學(xué)生比賽。

        13、以公正求實的態(tài)度做好學(xué)校評聘小組和學(xué)術(shù)小組的各項工作。

        二、盡心做好教學(xué)處的各項常規(guī)工作,服務(wù)于全體師生,確保學(xué)校教學(xué)秩序正常運行

        1、組織召開好每月一次的教學(xué)助理、教研組長會議

        2、組織好校內(nèi)每一學(xué)期的期中、期末考試,以及高復(fù)班統(tǒng)考和各類補(bǔ)考,堅持語數(shù)外實行教考分離,上學(xué)期**級語文、數(shù)學(xué)在市教學(xué)檢查中取得較好的成績,語文、數(shù)學(xué)校平均均超市平均分。

        3、組織好每一次的期中教學(xué)隨機(jī)抽查和期末教學(xué)資料的檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結(jié)教學(xué)過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗,并在今年暑期教學(xué)工作研討會上作了一個題為《當(dāng)前學(xué)校課堂教學(xué)中面臨的五大問題》的發(fā)言。

        4、做好任意選修課的課程開發(fā),學(xué)生修課,以及學(xué)生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。

        5、做好教材征訂發(fā)放、教學(xué)數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實驗室專用教室調(diào)配和合理充分使用。

        三、全心上好每一堂課,真誠地對待所教的每一位學(xué)生

        1、上學(xué)期擔(dān)任**職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))。

        2、本學(xué)期擔(dān)任**中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))。

        3、本學(xué)期完成聽課16節(jié)。

        4、做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。

      最新年度個人工作總結(jié)12

        20xx年的時間里,這段時間里,我在各部門領(lǐng)導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,在實踐中學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自我,逐漸適應(yīng)了基層工作。在此階段,總結(jié)工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,找準(zhǔn)方向,才能更好開展下一個階段的工作。

        一、思想情況

        堅定信心,改變思想,適應(yīng)環(huán)境。作為一名剛剛出身社會的大學(xué)生我首先在思想上給自己做足了功夫,既然選擇了這個工作,我就要腳踏實地做好本職工作,務(wù)實進(jìn)取以飽滿的.熱情完成工作計劃和目標(biāo)。做好思想準(zhǔn)備,時刻提醒自己要入鄉(xiāng)隨俗,積極面對困難,要有克服困難的信心和決心。為盡快進(jìn)入工作角色創(chuàng)造了有利條件。

        二、工作情況

        務(wù)實進(jìn)取、深化改革、拓展思路,夯實多元化發(fā)展基礎(chǔ)。完成本職工作,配合上級完成安全生產(chǎn)監(jiān)管的各項工作目標(biāo),參與政策宣傳、組織實施、整理上報全過程;參與安全檢查,下到建筑工地、居民集居地、工廠、學(xué)校查找安全隱患,排除隱患;參與消防安全宣傳,提高群眾的消防安全意識,減少消防安全隱患;同時做好會議記錄,學(xué)習(xí)會議精神,以飽滿的精神態(tài)度迎接每天的日常工作。

        三、存在的問題及不足

        在工作的這段時間里,雖然我取得了一些成績,有了一些自己的工作成果,但是還存在著很多不足。主要表現(xiàn)在獨立性工作開展不夠,基層工作經(jīng)驗相對欠缺,工作局面有待進(jìn)一步的拓展。

        我認(rèn)為既然來到基層,就要扎扎實實地工作,堅定信念,積極向上,為群眾做一些力能所及的事情。在正確領(lǐng)導(dǎo)下,我要用知識、青春和熱情服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

      最新年度個人工作總結(jié)13

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,對照自己本學(xué)期初制定的個人成長目標(biāo)內(nèi)容,本著總結(jié)經(jīng)驗、彌補(bǔ)不足的思想對自己的個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié):

        一、強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)

        教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè),對待學(xué)生要熱愛學(xué)生,對待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作,對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴(yán)格圍繞這四點要求自己,平凡,我要不為工作所累,無怨無悔,腳踏實地地當(dāng)一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書育人,我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。只有從思想上提高了認(rèn)識,工作的質(zhì)量和效率才有保障。

        二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實踐,促進(jìn)專業(yè)成長

        積極在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動中,本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想,積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。

        1、參加了本校組織的各類培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進(jìn)了自身教學(xué)理念的不斷更新;

        2、課余時間盡量抽空閱覽了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的.文章,吸取精華,使自己的教育教研水平有了相應(yīng)的提高;

        3、大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使自己的教學(xué)方式,教學(xué)水平再上了一個新臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計算機(jī)方面的能力,也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

        從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí)、實踐對我成長的巨大作用,我深深知道,作為一名新時代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí),一年來,閱讀了《我的教育心》、《做最好的自己》《教師如何進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)》、《教師如何進(jìn)行反饋與測評》、《教師如何進(jìn)行學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)》、《教師如何進(jìn)行發(fā)展性評價》等教育理論著作,并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀,學(xué)會與書本對話,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

        在長期的教學(xué)實踐中,我逐步認(rèn)識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手,認(rèn)真做好聽課記錄,回來和有經(jīng)驗的老師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點,自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足,水平有限,但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課,學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見,并做好總結(jié)。

        三、反思讓我不斷成長

        教學(xué)反思的價值在于訴諸教育實踐,對教育實踐進(jìn)行改造和提高,所謂“和改變世界聯(lián)系起來!苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實踐,對教育實踐產(chǎn)生作用,而且,也需要通過教育實踐來檢驗,為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備。

        隨著新課改的逐步深入,教師越來越需要隨時更新自己的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,我們應(yīng)該善于反思,善于開展批評與自我批評。

        我時時注意反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進(jìn)行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我堅持寫教學(xué)后記,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足,力爭提升自己的思維品質(zhì)。

        總之,作為人類靈魂的工程師,傳道授業(yè)是我們的天職,我們要做到不斷地完善自我、豐富自我,相信就能夠快速地發(fā)展成長起來,成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師,堅信這天終究會到來。

      最新年度個人工作總結(jié)14

        20xx年隨著時光的流逝匆匆走過,在這一年的教育教學(xué)工作中我作為奧城小學(xué)的一名普通老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有了新的成長與進(jìn)步。尤其是在我校教改、三清和任崗方面頗有收獲。

        在教改方面,首先是積極參加每周教研組討論的教研主題,并整理出新的方案落實到自己的課堂,比如在教學(xué)中不僅要關(guān)注知識點,還要關(guān)注學(xué)生接受知識的有效度,關(guān)注育人和成長(站姿、坐姿等);在備課時老師要多挖掘教材,多思考如何引導(dǎo)才能讓學(xué)生理解,多預(yù)設(shè)幾個可能發(fā)生的問題等。其次是學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的收獲與總結(jié)匯報,通過走出家鄉(xiāng),參加省市級的培訓(xùn)與研討,使我們當(dāng)下做老師的.開闊了視野,增長了見識,也為今后的教改指明了方向。

        在三清方面,通過在課堂中不斷的實踐與總結(jié),不斷在堂清、日清和周清上要質(zhì)量,并堅持不懈,雖然我們做得還不夠好,但是我們還是在不斷的進(jìn)步,如:每堂課可以設(shè)計3-5道必做題當(dāng)堂檢查批閱,能很好的了解學(xué)情,為下一步的教學(xué)做好鋪墊;讓學(xué)生養(yǎng)成寫日清的習(xí)慣,傳遞給學(xué)生每天回顧復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;每周的大總結(jié)或檢測可以讓學(xué)生再次回憶,梳理知識點,讓學(xué)生建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。

        在任崗方面,每周做好QQ論壇統(tǒng)計與檔案整理,按照學(xué)校要求認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù),盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。

        在本年度的工作中雖有些收獲但仍有許多不足,我相信以后會繼續(xù)努力,讓自己多讀書,多向同事學(xué)習(xí),豐富自己的視野,讓生活實例不斷充實自己的課堂。

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