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    1. 幼兒園元旦活動方案

      時間:2024-10-10 01:40:41 元旦 我要投稿

      2022年幼兒園元旦活動方案

        為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的2022年幼兒園元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      2022年幼兒園元旦活動方案

      2022年幼兒園元旦活動方案1

        一、設(shè)計思路:

        20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        二、活動目標(biāo):

        1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

        2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機會。

        4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

        5、通過家長的.反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

        三、活動時間:定于20xx年12月29日上午8:30

        四、活動地點:幼兒園各班教室

        五、活動對象:

        全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

        六、活動流程:

        1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

        2、活動開始

       。1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

        (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

        (本活動穿插在幼兒表演中)

       。4)親子互動

        手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

       。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

        游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

       。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)

       。5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

        3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。

        七、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

        1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        2、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音。

        八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      2022年幼兒園元旦活動方案2

        光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

        活動主題:

        展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

        活動目標(biāo):

        1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);

        2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

        3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        活動準(zhǔn)備:

        1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

        2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

        育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

        活動地點:

        班級教室。

        活動形式:

        兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

        活動內(nèi)容及程序安排:

        1、親子游戲:吹雞毛

        目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

        玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

        2、幼兒表演

        兒歌《老師的手》、《別說我小》

        歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

        3、親子游戲:運氣球

        目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的.平衡感。

        玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

        4、幼兒表演

        兒歌《家》、《月亮》

        歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

        5、親子游戲:蹲蹲樂

        目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

        玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

        6、幼兒表演

        兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

        歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

        7、親子游戲:貼鼻子

        目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

        玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

        8、幼兒表演

        兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

        歌曲《逛公園》、《郊游》

      2022年幼兒園元旦活動方案3

        一、活動目標(biāo):

        1、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

        二、活動準(zhǔn)備:

        錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

        三、活動流程:

        1、主持人開場白

        親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

        新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

        2、師幼家長表演:開開心心做體操

        冬天到了,天可真冷。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

        3、家庭節(jié)目表演

        為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

        4、放《新年好》歌曲

       。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的'過年情。

        5、親子游戲:

        我們的小朋友們唱的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

        1.抬花轎

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……

        游戲準(zhǔn)備:床單3條

        游戲規(guī)則:

        以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

        2.疊疊樂

        主持人:抬花轎的游戲真好玩。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……

        游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個

        游戲規(guī)則:

        6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

        3.找寶寶

        (每組8個家庭,游戲進(jìn)行2次)

        主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

        游戲準(zhǔn)備:床單8條

        游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。

        4.踩圈圈

       。拷M9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)

        主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

        游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈

        游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

        5.毛毛蟲游戲

        主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!

        活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

        參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

        游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

        四、教師家長表演:

        游戲真的很精彩!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

        再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

        五、結(jié)束語

        歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      2022年幼兒園元旦活動方案4

        元旦主題來源:

        元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

        元旦主題目標(biāo):

        1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

        2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

        3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的.愉悅心情。

        元旦主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

        1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

        2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

        3、 迎接新年,精美卡片。

        4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

        活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

        活動目標(biāo):

        1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2、知道過了新年,又長大了一歲。

        3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

        活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

        活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動過程:

        一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

        2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

        3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦

        1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

        三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

        2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動:

        引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識元旦。

      2022年幼兒園元旦活動方案5

        一、活動目標(biāo):

        1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

        2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

        2、背景音樂《新年好》。

        三、活動重難點:

        裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

        一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

        1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

        2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

        二)引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

        1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

        2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

        提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的`天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

        3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

        4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

        提示:

        1、貼的時候要注意安全。

        2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

        三)欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

        1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

        2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

        四)活動延伸:

        1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

        2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

      2022年幼兒園元旦活動方案6

        主題:讓愛發(fā)光

        時間:xxxx年12月30日下午1:00

        地點:待定

        人物:全體幼兒和教師及家長

        晚會分三大塊:一、特長班舞蹈展示

        二、各班的舞蹈表演

        三、家園同樂各班節(jié)目

        開場主持詞:

        甲:新年的鐘聲即將敲響

        ,

        時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

        xxxx年

        年元旦如約而至

        乙:新年拉近了我們成長的距離

        甲:新年染紅了我們快樂的生活

        乙:新年讓我們截取下了四季的片段

        甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

        乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

        甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

        乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

        甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

        乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

        甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

        乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

        甲:今天,我們送去我們的祝福

        乙:帶著祝愿、帶著囑托

        甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

        乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

        甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

        乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們宣布

        合:xxxx年元旦“讓愛發(fā)光”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

        節(jié)目:

        1、開場舞《福娃迎春》

        2、今天我們的晚會分三大塊:

        一、特長班舞蹈展示

        二、各班的舞蹈表演

        三、各班家園同樂節(jié)目

        舞蹈班

        2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》

        3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》

        4、學(xué)前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》

        5、中小班《不變的音樂》

        昨天,我們用真情服務(wù)孩子,今天我們用真情承諾未來,唯一不變的是我們對工作的那一份熱心,下面請欣賞特長班中小班的舞蹈《不變的音樂》

        6、貝一班《浪漫櫻花》

        那跳動的音符是快樂的精靈,是祝福的詩篇,那份浪漫如優(yōu)美而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂章,青春是快樂的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的生活點燃,下面請欣賞特長班舞蹈《浪漫櫻花》

        7、貝二班《不上你的當(dāng)》

        當(dāng)你遇到陌生人給你好吃的糖果,當(dāng)你以個人在家有陌生人敲門時,你們會怎么做呢?接下來,請看以看這一群可愛小朋友們他們是怎么做。請欣賞貝貝二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

        幼兒園xxxx年元旦晚會策劃方案--策劃書幼兒園xxxx年元旦晚會策劃方案--策劃書

        8、學(xué)前班《印度舞》

        前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。

        9、中小班《有氧熱身操》

        人世間,最明亮的是陽光,最寶貴的是健康

        “每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,握緊我的手掌,在追夢的路上,一群陽光孩子快樂成長,請欣賞小班的《健身操》

        10、貝一班《櫻桃小丸子》

        小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》

        .

        11、貝二班《快樂兒歌》

        童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的描繪出多彩的世界。請您欣賞貝二帶來的舞蹈《快樂兒歌》

        12、學(xué)前班《愛你》

        愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。

        二、各班的舞蹈表演

        1、寶寶小一班《眉飛色舞》

        伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

        2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》

        讓時光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

        3、寶寶一班《爵士舞》

        音樂的'動感釋放著激情,弘揚個性搖曳著流行,小朋友們動起來吧,請欣賞寶寶帶來的舞蹈《爵士舞》

        4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》

        你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時候,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

        5、貝貝一班《咚巴拉》

        伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧

        請欣賞貝帶來的舞蹈《咚巴拉》。

        6、貝貝二班《我愛老師的目光》

        老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

        7、學(xué)前班《追夢》

        每個人都有自己的夢想,只要我們不怕困難,向著目標(biāo)去努力,就用你們手中的風(fēng)箏帶著夢想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請欣賞學(xué)前班舞蹈《追夢》

        8、寶寶小一班《我們大家做的好》

        在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇,希望我們大家做的更好,請欣賞小一班帶來的《我們大家做的好》

        9、寶寶小二班《大家一起來》

        我們在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想,說一說未來,不要再猶豫,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來。

        10、寶寶一班《愛我你就抱抱我》

        爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

        11、貝貝一班《不想長大》

        童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞舞蹈《不想長大》。

        12、貝貝二班《綠光》

        太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

        13、學(xué)前班《追憶童年》

        童年是一支歌,超越著美妙的音符;童年是一首詩,充滿著幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進(jìn)童年,去捕捉那些美好的回憶。請欣賞學(xué)前班的舞蹈《追憶童年》

        14、一年級《小傻瓜》

        今天是一個快樂的日子,我們應(yīng)該放聲歌唱,縱情舞蹈,請欣賞一年級帶來的舞蹈《小傻瓜》

        三、家長和老師的節(jié)目

        1、老師的舞蹈《炫舞青春》

        青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書

        青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐心、誠心、愛心和細(xì)心書寫著自己的火熱的青春!請欣賞教師舞蹈《炫舞青春》

        2、寶寶小一班《快樂寶貝》

        每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

        3、寶寶小二班《日不落》

        新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。

        4、寶寶一班《長江七號愛地球》

        地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護(hù)好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。

        5、寶寶二班《懂你》

        這首歌是獻(xiàn)給所有母親的,體現(xiàn)了一個孩子在成長過程中,對母親的慢慢體會與感悟!母愛無聲,一個母親愿把她所有的愛,所有的情都給自己的孩子,為孩子建立一個溫暖的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點點老去,當(dāng)孩子真正體會到母愛,感受到幸福時卻遲遲未能及時言表,所以讓我們用歌聲來表達(dá),請欣賞2班家長的歌伴舞《懂你》

        6、貝貝一班家長走秀

        下面請欣賞貝一班的家長走秀

        7、貝貝二班《愛在人間》

        愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂。下面請欣賞貝

        貝二班

        帶來的手語《愛在人間》。

        8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》

        我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹——戲曲,接下來請您欣賞學(xué)前班的家長為我們帶來的一段精彩的戲曲片段《陳駙馬休要性情急》

        9、教師《今宵共舉杯》

        今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請欣賞婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請!

        10、寶寶二班《讓愛發(fā)光》

        在這個世界上,有一種無私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點燃希望的燈塔,它是冬天里的陽光,夏天里的遮陽傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛,讓我們牽手把愛傳遞,讓愛發(fā)光,讓愛照耀我們每一個孩子。

        結(jié)束語

        甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

        乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

        甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

        乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活

        甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

        乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

        甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

        乙:真誠地祝福大家:新年快樂!心想事成!

        甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛發(fā)光!家和萬事興!

      2022年幼兒園元旦活動方案7

        一、活動內(nèi)容:

        《慶圣誕、迎新年》

        二、活動目的

        (一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

        (二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

        (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

        (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

        三、活動準(zhǔn)備

        (一)場地準(zhǔn)備:教室

        (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

        (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

        (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

        四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

        李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的'準(zhǔn)備。

        卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

        五、當(dāng)天活動流程:

        上午活動:

        活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

        活動二裝飾圣誕樹

        下午活動:制作圣誕祝?

        晚上活動:圣誕狂歡夜

        六、活動流程:

        (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

        (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

        (三)集體游戲:《找朋友》

        游戲:《傳球》

        (四)親子游戲:《秀一秀》

        (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

        (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

        (七)歌表演:《新年好》

        (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

        結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

        家長疑問解答

        安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

        緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

        處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

      2022年幼兒園元旦活動方案8

        活動目標(biāo):

        1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

        2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。

        活動準(zhǔn)備:

        1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

        2、《新年好》背景音樂。

        活動過程:

        一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

        1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的.制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

        2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

        二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

        1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

        2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

        提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

        3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

        4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

        5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

        提示:

        1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

        2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

        三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

        1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

        2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

        3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動。

        提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

        四、延伸活動:

        1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

      2022年幼兒園元旦活動方案9

        活動目標(biāo)

        1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

        2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

        3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

        2、《新年好》背景音樂。

        活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

        活動過程:

        一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

        1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

        2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

        新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

        二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

        1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

        2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

        提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

        3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

        4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

        5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的.賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

        提示:

        1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

        2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

        三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

        1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

        2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

        3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

        提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

        四、延伸活動:

        1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

      2022年幼兒園元旦活動方案10

        新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

        活動形式

        慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

        活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

        活動目的:

        1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

        2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

        3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

        活動時間:

        20xx年12月31日上午9:10開始

        活動準(zhǔn)備:

        1、場地環(huán)境的布置;

        2、操作材料。

        活動過程:

        一、認(rèn)識元旦

        元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

        元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

        漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的.開始、一年的第一天。

        歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

        1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

        二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

        1、幼兒繪畫:年年有魚

        2、幼兒剪紙:美麗的窗花

        3、幼兒制作賀卡并互贈

        4、展示幼兒作品

        三、歡慶元旦

        觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦

      2022年幼兒園元旦活動方案11

        為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設(shè)計的過程中,我們主要從“認(rèn)識新年――迎接新年――慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶;顒印W(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認(rèn)識與了解;經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下:

        (一)認(rèn)識新年

        活動目標(biāo):

        1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認(rèn)識、了解新年,明白新年的.象征意義。

        2、明白過了新年又長一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。

        活動一、談話:認(rèn)識新年

        活動準(zhǔn)備:

        新日歷一份、大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。

        活動提議:

        1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日有什么象征意義

        2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

        3、討論:我又長大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了

        活動二、兒歌:新年到

        活動準(zhǔn)備:

        學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。

        活動提議:

        1、討論:新年要到了,我會給好朋友送什么禮物

        2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。

        3、幼兒經(jīng)過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。

        4、分配主角表演兒歌。

        (二)、慶祝新年

        活動目標(biāo):

        經(jīng)過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自我親手制作的點心,互唱歌曲、互贈賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗慶祝新年的歡樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、讓家長配合,幫忙每一個孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。

        2、烤好的點心每桌一大盤,制作好的賀卡。

        3、小獎品若干。

        活動提議:

        1、參觀布置好的活動室,欣賞自我的勞動成果。

        2、分組坐好后,團體高唱《新年好》。

        3、分組表演節(jié)目,及時發(fā)給小獎品。

        4、品嘗自我制作的小點心。

        5、互贈賀卡,相互說祝福話語。

        6、班上的教師分別把自我完美的祝福送給小朋友們。

        整場慶;顒訜狒[、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個活動進(jìn)行完,教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持,大大調(diào)動了孩子的參與進(jìn)取性,家長們個個十分支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動——————活動室內(nèi)時而童聲朗朗,時而安靜井然,時而掌聲如雷,時而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。

        整個課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會,有的班被家長接走的孩子近十多個,然而令我們驕傲的是:家長會結(jié)束后,沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。異常是家長們感激、贊揚、理解的話語更讓我們覺得:我們的工作如此神圣,僅有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時代幼兒教師這一主角!

      2022年幼兒園元旦活動方案12

        一、活動意義

        通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

        二、活動目標(biāo)

        1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

        2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

        3.通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機會。

        4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

        5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

        三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

        四、活動場地:小班教室

        五、活動準(zhǔn)備:

        1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

        2.活動道具、小禮品。

        3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

        4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

        5.加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

        六、活動內(nèi)容

        1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

        2.老師向家長介紹我園的.教育教學(xué)情況。

        3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

        4.節(jié)目表演及游戲活動

        七、活動時間及程序安排

        (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

        (二)活動程序

        1.全園活動

        地點:操場

        (1)3點40之前家長簽到。

        (2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。

        (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

        (4)節(jié)目表演及游戲活動

        2.班級活動

        地點:本班教室

        (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

        接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

        (2)幼兒展示活動。

        (3)交流反饋。

        八、活動節(jié)目表演及游戲詳情

        表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

        1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

        2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

        3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

        4.請欣賞歌曲《走路》

        5.請欣賞歌曲《火車快開》

        6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

        7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

        游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

        游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

        游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

        游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

        游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

        3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

        4.結(jié)束活動頒發(fā)小禮品

      2022年幼兒園元旦活動方案13

        活動參與人員:

        中班年級組全體

        活動時間:

        20xx年12月30日下午13點

        活動地點:

        學(xué)校操場

        活動過程:

        一、主持人致詞

        二、幼兒迎新表演1

        三、幼兒迎新表演2

        四、拔河比賽

        (一)家長比賽

        游戲規(guī)則:每兩個班級的家長20名進(jìn)行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

        (二)幼兒參賽

        游戲規(guī)則同上

        五、家庭才藝表演

        每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。

        六、親子游戲《運氣球》

        游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球,運球最多的.一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

        七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

        八、主持人致辭

        九、音樂響起,幼兒與家長有序退場

      2022年幼兒園元旦活動方案14

        一、活動時間:20xx年12月31日

        二、活動目的:

        1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        三、活動過程:

        1、來園活動(各班教室)

        2、生活活動

        3、新年心愿包活動

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        4、親子運動會

        準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

        1) 律動“新年好”

        2) 元旦活動親子游戲

        a。放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。

        b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

        玩法:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

        c。運彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

        d。搶氣球游戲:

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        e。開火車:

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        f。剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

        玩法:幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒園小朋友繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

        g。 踩氣球:

        準(zhǔn)備:氣球

        玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的.氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

        5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

        四、元旦活動注意事項

        1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      2022年幼兒園元旦活動方案15

        活動日期

        20xx年12月31日下午

        活動地點

        三樓音體室

        參與人員:

        全班師生及幼兒家長

        活動過程:

        一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

        二、請家委會會長講新年祝詞。

        三、幼兒拜年詞

        四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》

        五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝!洞驓馇颉酚螒蛞(guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

        六、流行歌曲聯(lián)唱

        七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點,哪組勝利。

        八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。

        九、男生舞蹈

        十、在幼兒與家長共同演唱新年好的.歌聲里結(jié)束活動。

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