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關(guān)于研究報(bào)告的作文300字匯編六篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的研究報(bào)告的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研究報(bào)告的作文300字 篇1
小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告
一、問(wèn)題的提出：
我們班有一大部分同學(xué)說(shuō)話時(shí)嘴巴里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)臟字，所以使班里的同學(xué)班風(fēng)一點(diǎn)也不好。為什么會(huì)有同學(xué)說(shuō)粗話？他們又為什么說(shuō)臟話？我做了一個(gè)有關(guān)小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查方法：
1、詢問(wèn)同學(xué)，了解他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)臟話。
2、詢問(wèn)家長(zhǎng)，了解家長(zhǎng)有沒(méi)有在生活中說(shuō)臟話。
3、在班級(jí)微信中發(fā)表問(wèn)答試卷，了解情況。
三、調(diào)查結(jié)果：
四、結(jié)論：
1、有的同學(xué)一開始不說(shuō)臟話，聽到有些同學(xué)說(shuō)就學(xué)，最后就行成習(xí)慣
2、同學(xué)在網(wǎng)上觀看視頻，聽到他們說(shuō)，也形成了習(xí)慣。五，建議：1、粗跟同學(xué)。視頻里學(xué)，聽到時(shí)要及時(shí)阻止2、想說(shuō)臟話時(shí)要忍住不說(shuō)，盡快改掉壞毛病
3、注意自己的`一言一行，堅(jiān)持做文明小學(xué)生。
嘴是人與人之間交流的重要器官，說(shuō)了臟話，對(duì)自己他人沒(méi)有一點(diǎn)好處，希望同學(xué)們不說(shuō)臟話，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
研究報(bào)告的作文300字 篇2
我在去年的暑假去了南昌的植物園，令人念念不忘的是人心果、菩提樹、象腿樹……但我最喜歡的還是人心果。
人心果是一種橢圓形的紅色果實(shí)。長(zhǎng)不過(guò)２厘米，表面上看去沒(méi)有什么神秘的地方�？陕犞v解員阿姨說(shuō)：＂人心果的神秘之處在于它能改變?nèi)说奈队X(jué)．當(dāng)人食用后，再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時(shí)，會(huì)立即變?yōu)樘鹞叮瑫r(shí)間可持續(xù)３０－５０分鐘。“那天，我回到家心想：為什么人心果吃進(jìn)嘴里，一切都會(huì)變成甜的`？
后來(lái)，我問(wèn)了爸爸媽媽，他們說(shuō)：”可能里面有變味的東西，具體不太明了。“于是我上網(wǎng)查看資料，才知道原來(lái)它含有一種變味白酶（又稱神秘果素），它雖然不能真正改變食物的味道，但可以改變?nèi)说奈队X(jué)，使吃過(guò)的食物感覺(jué)都是甜的。所以，人們吃過(guò)神秘果后，再吃任何食物都覺(jué)得是甜的。
看來(lái)，人心果的作用真大�。∥蚁胂麓卧诔运幥俺砸恍┤诵墓�，那該不感覺(jué)到苦啦！植物是我們的朋友，請(qǐng)大家不要傷害它！
研究報(bào)告的作文300字 篇3
我家小區(qū)有一棵小枇杷樹，它穿著棕色大衣，又細(xì)又長(zhǎng)，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。
看著比比，我的腦袋里蹦出一串疑問(wèn)：比比幾歲了？它是男是女？它會(huì)結(jié)果子嗎？它有什么用途……我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說(shuō)：“我也不知道呀，你上網(wǎng)查查吧。”我打開電腦輸入問(wèn)題：枇杷樹是雄性植物結(jié)果子，還是雌性植物結(jié)果子？幾秒鐘后，五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案，原來(lái)植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株�？晌疫�是不知道比比能否結(jié)果子呀，這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)解決。
我想了想，又換了一個(gè)問(wèn)題：植物——枇杷樹。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦，原來(lái)枇杷沒(méi)有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時(shí)間，再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹在春天開了花后結(jié)果，果實(shí)是珠形，小小的、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開，露出黃色的.果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。
枇杷除了果實(shí)好吃，它的葉子還有藥用價(jià)值，中醫(yī)以葉入藥，有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道一定好極了。
研究報(bào)告的作文300字 篇4
一、問(wèn)題的提出
我們現(xiàn)在才剛剛上學(xué)，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多，有的視力甚至低于了4.5。也許會(huì)給他們以后的工作生活帶來(lái)諸多的不便。所以我們小組想借這個(gè)機(jī)會(huì)去研究一下。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)視力下降的原因。通過(guò)書籍，報(bào)刊，網(wǎng)站等方式。
2.通過(guò)多種途徑，搜集有關(guān)視力下降后導(dǎo)致的結(jié)果。
三、調(diào)查情況和資料整理
涉及的方面
信息的來(lái)源
具體的內(nèi)容
近視的'原因
同學(xué)之間調(diào)查
長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、看電視，做作業(yè)姿勢(shì)不端正，走路時(shí)看書，玩手機(jī)，坐車時(shí)候看書，玩手機(jī)
近視的危害
書籍，報(bào)刊，網(wǎng)上查詢
近視可以導(dǎo)致視物模糊，高度近視可以出現(xiàn)玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……
如何防治近視
醫(yī)院宣傳欄
1、定時(shí)做眼保健操
2、遠(yuǎn)近結(jié)合，多看綠色
3、合理飲食
4、做作業(yè)時(shí)候姿勢(shì)正確
5、不長(zhǎng)時(shí)間看書，看電視，玩手機(jī)，玩電腦
四、結(jié)論
1.大家不要做出對(duì)眼睛有傷害的事情。
2.大家可以看書，看報(bào)，看電視等，但是不可以沒(méi)有節(jié)制，長(zhǎng)時(shí)間用眼要注意多休息。
3.大家在學(xué)校里或者是家里，都要做好眼保健操。
研究報(bào)告的作文300字 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)出自唐朝大詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。
全詩(shī)是這樣的：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親意思是指：“詩(shī)人獨(dú)自一個(gè)人在別人的家鄉(xiāng)，就成為他鄉(xiāng)的客人了，每當(dāng)遇到過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候就會(huì)更加想念家中的親人了�！�
這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在別人的家鄉(xiāng)里非常孤獨(dú)十分郁悶，他也很寂寞，十分想念家中的親人，想念在家中和弟弟們玩耍的情景，和家人一起登高的'情景，一起看小鳥的情景，和家人團(tuán)圓在一起的情景，一起捉茱萸的情景，一起下水游泳的情景，和弟弟們爬樹的情景，那是多么快樂(lè)呀！現(xiàn)在，人們常常引用這兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)自己或者別人思念家鄉(xiāng)，思念親人、思念朋友。它已經(jīng)成了一個(gè)千古名句。
研究報(bào)告的作文300字 篇6
一、問(wèn)題的提出：
我們中華民族是個(gè)文化民族，成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是，我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
二、 調(diào)查方法：
1、查閱有關(guān)成語(yǔ)中名人故事的書籍，了解成語(yǔ)中的名人故事。
2、 上網(wǎng)瀏覽，通過(guò)網(wǎng)上途徑，搜集成語(yǔ)中的名人故事。
3、閱讀報(bào)刊，了解成語(yǔ)中的名人故事。
三、 調(diào)查情況和資料整理：
信息渠道 成語(yǔ) 名人 主要內(nèi)容
書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽 程門立雪 楊時(shí) 宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng)，在旁等候，程頤醒來(lái)時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
四、結(jié)論：
成語(yǔ)里的.確有名人故事，是有名人故事演變出來(lái)的。這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。成語(yǔ)中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
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