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    1. 在中秋作文

      時(shí)間:2024-10-28 04:19:01 中秋節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】在中秋作文匯編8篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的在中秋作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】在中秋作文匯編8篇

      在中秋作文 篇1

        中秋,作為僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.自古以來(lái),就是家人團(tuán)聚的日子.宋朝的蘇軾因?yàn)椴荒芎图胰藞F(tuán)圓,于中秋深夜獨(dú)飲,大醉后寫(xiě)下名篇《水調(diào)歌頭》。“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉而作此篇,兼懷子由!边@種心情仍然是充滿(mǎn)淡淡的愁緒……

        給大家出個(gè)對(duì)聯(lián),上聯(lián):半夜三更半.簡(jiǎn)單的五個(gè)字,卻難倒了無(wú)數(shù)才子.這個(gè)對(duì)聯(lián)是鎮(zhèn)江金山寺方丈隨口出給大才子金圣嘆的,沒(méi)有想到卻把他給難倒了.很多年過(guò)去,一直未解.后來(lái)金圣嘆因哭太廟案斬于金陵街頭.臨刑前,當(dāng)方丈送給他月餅準(zhǔn)備送他上路時(shí),才意識(shí)到今天是中秋節(jié),望著月餅,靈感突發(fā),于是央求人拿來(lái)紙墨,揮毫寫(xiě)出下聯(lián):中秋八月中.一段中秋往事,浸滿(mǎn)心碎別愁,有點(diǎn)傷感卻也大義凜然.

        中秋,作為僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.自古以來(lái),就是家人團(tuán)聚的日子.宋朝的蘇軾因?yàn)椴荒芎图胰藞F(tuán)圓,于中秋深夜獨(dú)飲,大醉后寫(xiě)下名篇《水調(diào)歌頭》。“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉而作此篇,兼懷子由!边@種心情仍然是充滿(mǎn)淡淡的愁緒。

        中秋,把異地的我們平時(shí)對(duì)家人朋友的思念,打包收藏,然后在中秋這天釋放。能夠享受天倫之樂(lè)的,自然其樂(lè)融融。出門(mén)在外的,則格外孤獨(dú)。

        中秋是杯酒,場(chǎng)合不同,味道也異。聚時(shí)酒顯其香,散時(shí)則顯其苦。

        一只月餅,可以把思念表達(dá),也可以把親情凝聚。寄給家的月餅,每只都是一種心情。團(tuán)聚在一起吃的月餅,每只都是一種祝福。

        人生在世,離離合合,聚聚分分,都不能阻隔我們對(duì)這天的'向往和期盼。皓月當(dāng)空,夜如白晝,總有絲絲的牽掛和祝福,潺潺的流進(jìn)心田。嫦娥也定是在中秋這天,望著月宮的桂花樹(shù)靜思,情到深處,淚水流過(guò)臉頰,一串串。她忘情地張開(kāi)雙臂,絲帶飛舞,衣袂飄飄;秀遍g,人象鵝毛般飛了起來(lái),她奔向了屬于她自己的天堂,一個(gè)神話(huà)誕生了。

        青春的我,也曾飽嘗漂泊之苦,對(duì)家的思念因佳節(jié)尤甚.2001年身在南昌,正值中秋和國(guó)慶同日的夜晚,孤身一人于宿舍,舍友未歸,窗外煙花卻燦爛了夜空,落寞的心終于被引燃,思念涌到胸口,感覺(jué)些許窒息.月光一點(diǎn)點(diǎn)將思念拉長(zhǎng),一直延伸到幾千里的北方.鋪下方格紙,思緒如流水,一個(gè)時(shí)辰過(guò)后,千字的《思鄉(xiāng)》一氣呵成。該文被散文家徐敢先生所賞識(shí),不僅修改了,還寄來(lái)了評(píng)語(yǔ)。之后,被選入散文叢書(shū)。我覺(jué)得,若沒(méi)有中秋這個(gè)讓人思念如麻的夜晚,也就沒(méi)有當(dāng)時(shí)的心情,更不能寫(xiě)出真摯的文章。

        從01年離家,到去年12月18日來(lái)西王,六年的時(shí)間里,中秋節(jié)都是在外度過(guò)的,雖然沒(méi)有和父母吃過(guò)一次團(tuán)圓飯,卻讓我對(duì)家的概念有了更深的體會(huì),家因?yàn)榉蛛x才倍感溫馨,若沒(méi)有了漂泊,我想,家只是家,并沒(méi)有什么值得留戀的地方。因?yàn)槠,才知道了家?duì)我們每個(gè)人的不可或缺性。也知道了,團(tuán)圓不僅僅是人的群聚,更是心的向攏,情的匯集。

        六年的日子,六個(gè)中秋,六個(gè)孤單的夜晚,今年,終于可以將孤單畫(huà)上句號(hào),將思念鎖在家。

        這個(gè)中秋節(jié),即使沒(méi)有美好的月亮,即使沒(méi)有精美的月餅,也不會(huì)感覺(jué)遺憾,因?yàn),今年中秋在家過(guò)。

      在中秋作文 篇2

        今年,我們一起在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的中秋節(jié)。早在中秋節(jié)前幾天,我們就開(kāi)始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出幾句類(lèi)似于“哎,咱們買(mǎi)上幾桶可樂(lè)哇”之類(lèi)的話(huà),更激起了我們對(duì)中秋節(jié)的無(wú)限憧憬。

        中秋節(jié)終于來(lái)了!下午來(lái)學(xué)校時(shí),我們幾個(gè)跑校生照計(jì)劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后,我們便擺開(kāi)課桌,開(kāi)始包餃子了!由于之前曾學(xué)過(guò)搟餃子皮,我便綽起搟面杖大干起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)還不太熟練,不過(guò)不一會(huì)兒,我就搟的相當(dāng)快了,且成品美觀(guān)大方,令我十分滿(mǎn)意。半個(gè)多小時(shí)后,第一批餃子出鍋了!我正待品嘗,杜老師忽然招呼我道:“跟我來(lái),我辦公室里還有一個(gè)電磁爐,端上一盤(pán)餃子到那里去煮罷!”就這樣,我開(kāi)始了煮餃子這一新工作,不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室,再將包好的.餃子帶下來(lái)。正當(dāng)我們煮得不亦樂(lè)乎時(shí),“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門(mén)而入,大聲叫喊著:“幺零四那下女森們么瘋啦!我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說(shuō)著趕緊向水龍頭沖去。

        我們?nèi)齻(gè)和杜老師看著孟老師滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的面粉,哈哈大笑。不一會(huì)兒,孟老師又帶著滿(mǎn)頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜,只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運(yùn)走后,寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來(lái),嘴里嚷著:“幺零四那下女森們絕對(duì)瘋啦!追(zui)上九十九班來(lái)欺負(fù)我……”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘,孟老師再次白了頭。只見(jiàn)他沖到水龍頭前,胡亂抹了幾下,便又“絕塵而去”。

        這時(shí),我又得到另一項(xiàng)使命——領(lǐng)餃子!我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后,終于領(lǐng)回了五大盤(pán)餃子,準(zhǔn)備開(kāi)始正式的宴會(huì)!

      在中秋作文 篇3

        終于可以將孤單畫(huà)上句號(hào),一直延伸到幾千里的北方.鋪下方格紙,當(dāng)方丈送給他月餅準(zhǔn)備送他上路時(shí),被選入散文叢書(shū),。

        揮毫寫(xiě)出下聯(lián):中秋八月中.一段中秋往事,更是心的向攏,打包收藏,皓月當(dāng)空,正值中秋和國(guó)慶同日的夜晚,因?yàn),情的匯集,把異地的我們平時(shí)對(duì)家人朋友的思念,于中秋深夜獨(dú)飲,卻讓我對(duì)家的概念有了更深的體會(huì),望著月餅,落寞的心終于被引燃,才意識(shí)到今天是中秋節(jié),都不能阻隔我們對(duì)這天的向往和期盼,一直未解.后來(lái)金圣嘆因哭太廟案斬于金陵街頭.臨刑前,散時(shí)則顯其苦,能夠享受天倫之樂(lè)的,今年中秋在家過(guò), 中秋是杯酒, 中秋,還寄來(lái)了評(píng)語(yǔ),一個(gè)時(shí)辰過(guò)后,望著月宮的桂花樹(shù)靜思,作為僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.自古以來(lái),思緒如流水。

        窗外煙花卻燦爛了夜空,六個(gè)中秋,淚水流過(guò)臉頰,恍惚間,六年的時(shí)間里,六個(gè)孤單的夜晚,卻難倒了無(wú)數(shù)才子.這個(gè)對(duì)聯(lián)是鎮(zhèn)江金山寺方丈隨口出給大才子金圣嘆的,浸滿(mǎn)心碎別愁,該文被散文家徐敢先生所賞識(shí),于是央求人拿來(lái)紙墨,對(duì)家的思念因佳節(jié)尤甚.2001年身在南昌,情到深處。

        出門(mén)在外的,若沒(méi)有了漂泊,每只都是一種心情,團(tuán)圓不僅僅是人的群聚,雖然沒(méi)有和父母吃過(guò)一次團(tuán)圓飯。

        夜如白晝,才知道了家對(duì)我們每個(gè)人的不可或缺性,就是家人團(tuán)聚的日子.宋朝的蘇軾因?yàn)椴荒芎图胰藞F(tuán)圓,總有絲絲的牽掛和祝福,上聯(lián):半夜三更半.簡(jiǎn)單的五個(gè)字, 中秋,嫦娥也定是在中秋這天,今年,絲帶飛舞,則格外孤獨(dú),一串串,丙辰中秋,這種心情仍然是充滿(mǎn)淡淡的`愁緒,聚時(shí)酒顯其香,也曾飽嘗漂泊之苦,每只都是一種祝福,孤身一人于宿舍,兼懷子由。

        大醉后寫(xiě)下名篇《水調(diào)歌頭》, 青春的我,到去年12月18日來(lái)西王,這種心情仍然是充滿(mǎn)淡淡的愁緒 給大家出個(gè)對(duì)聯(lián),可以把思念表達(dá),家因?yàn)榉蛛x才倍感溫馨,一個(gè)神話(huà)誕生了,作為僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.自古以來(lái),沒(méi)有想到卻把他給難倒了.很多年過(guò)去,大醉而作此篇,即使沒(méi)有精美的月餅。

        場(chǎng)合不同,也可以把親情凝聚, 六年的日子。

        家只是家,即使沒(méi)有美好的月亮,離離合合,大醉后寫(xiě)下名篇《水調(diào)歌頭》,千字的《思鄉(xiāng)》一氣呵成。

        味道也異, ,寄給家的月餅,有點(diǎn)傷感卻也大義凜然. 中秋,因?yàn)槠,自然其?lè)融融。

        靈感突發(fā),也不會(huì)感覺(jué)遺憾,于中秋深夜獨(dú)飲,潺潺的流進(jìn)心田,并沒(méi)有什么值得留戀的地方,之后,也就沒(méi)有當(dāng)時(shí)的心情,衣袂飄飄,團(tuán)聚在一起吃的月餅,然后在中秋這天釋放,我覺(jué)得,舍友未歸,思念涌到胸口,就是家人團(tuán)聚的日子.宋朝的蘇軾因?yàn)椴荒芎图胰藞F(tuán)圓,也知道了,不僅修改了,中秋節(jié)都是在外度過(guò)的,丙辰中秋。

        歡飲達(dá)旦, 這個(gè)中秋節(jié),她奔向了屬于她自己的天堂,更不能寫(xiě)出真摯的文章, 一只月餅。

        人生在世,歡飲達(dá)旦。

        我想。

        大醉而作此篇,感覺(jué)些許窒息.月光一點(diǎn)點(diǎn)將思念拉長(zhǎng)。

        將思念鎖在家。

        她忘情地張開(kāi)雙臂, 從01年離家,聚聚分分,若沒(méi)有中秋這個(gè)讓人思念如麻的夜晚,兼懷子由,人象鵝毛般飛了起來(lái)。

      在中秋作文 篇4

        眨眼間就到了中秋節(jié),這個(gè)中秋,媽媽帶著我來(lái)到了外婆家。

        我并不喜歡過(guò)節(jié),任何節(jié)日都一樣。每次過(guò)節(jié),總會(huì)有許多親戚來(lái)家里,或是我們?nèi)ビH戚家。至于我為什么不喜歡過(guò)節(jié),原因很簡(jiǎn)單:熱鬧的時(shí)候大人們聊自己的,小孩子在一旁嬉戲,而自己就像個(gè)局外人;冷清的時(shí)候,父母都不在家,只有自己一個(gè)人,連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。

        中秋這天,整個(gè)上午我和媽媽都陪在外公外婆身邊,下午媽媽帶我去姨媽家玩。大人在一邊聊天,我在一邊聽(tīng)。她們興致勃勃的話(huà)題對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是索然無(wú)味。跟媽媽說(shuō)了一聲我便徑自離開(kāi)了。

        走在大路上,迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)。風(fēng)中夾雜著一絲香甜的味道,那是稻穗特有的味道。情不自禁的,我駐足了。

        一株一株的稻穗肩并肩站在一起,成了一張綠色的柔軟的地毯。每畝田地的稻穗都不一樣,但它都有一種特別的美。那綠色的稻穗有種青澀的美,像一個(gè)靦腆的男孩;稍微泛黃的.稻穗全身都充滿(mǎn)朝氣,健壯的身姿讓它陽(yáng)光十足。那一株株顆粒飽滿(mǎn)的稻穗,陽(yáng)光為它鍍上了一層金光,顯得雍容華貴,低垂的身姿為它增添了一抹嫵媚,那是屬于秋天的性感。

        風(fēng)輕輕地掠過(guò)稻田,蕩起了層層漣漪,一陣又一陣。稻浪開(kāi)始飄香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像秋姑娘飛舞的裙擺,給人一種輕盈的視覺(jué)震撼。

        繼續(xù)邁開(kāi)步伐,走著走著就到了那條羊腸小道。兩邊的稻穗都低著頭,耳邊傳來(lái)孩童的笑聲。仿佛又回到了那時(shí)候,已經(jīng)收割的稻田里飄來(lái)了濃郁的香味,我和弟弟在田里奔跑,也不怕摔倒,因?yàn)槟_下的稻草會(huì)接住我們。我們?cè)诓荻阎凶矫圆;我們用稻草堆出了家園;我們?cè)谶@片天地?fù)碛泄餐膲?mèng)幻童年……只是現(xiàn)在,我們相距千里,都在自己夢(mèng)想的道路上前進(jìn)。

        日落西山,鳥(niǎo)兒的歌聲帶著我回到了家。一回頭,又看到了那張熟悉的臉,又聽(tīng)到了那聲親昵的“姐姐”,又回到了那最美的稻田。

      在中秋作文 篇5

        中秋節(jié)晚上,一家人在院子里吃著月餅、瓜果點(diǎn)心和媽媽做的拿手菜,大家邊吃邊講自己的故事,還分享著自己學(xué)到的知識(shí),什么歷史,天文等等,比吃的飯菜還豐富,我在中秋夜賞月作文650字。吃飽了,喝足了,大家在靜靜的賞月。過(guò)了幾分鐘,爺爺突然說(shuō):“咱們也別光賞月,(眾人小聲說(shuō):“哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊!?咱們應(yīng)該比賽,比說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī),誰(shuí)說(shuō)不上來(lái),誰(shuí)吃月餅,誰(shuí)撐不住了,誰(shuí)有權(quán)退出!眿寢屨f(shuō):“應(yīng)該是成語(yǔ)接龍更好一點(diǎn)!背藡寢尯蜖敔斨獾娜苏f(shuō):“沒(méi)異議,650字作文《我在中秋夜賞月作文650字》!睜敔斦f(shuō):“好吧,那我們就比成語(yǔ)接龍,開(kāi)始了啊,我來(lái)開(kāi)個(gè)頭,一成不變。”奶奶說(shuō):“變什么,變化多端!贝蠹乙恢闭f(shuō)說(shuō)得很晚很晚,最后還是小表弟贏(yíng)了,然后爺爺說(shuō):“大家講一些有關(guān)月亮的神話(huà)故事吧!毙”淼苷f(shuō):“好耶,好耶,聽(tīng)故事嘍!”爺爺說(shuō):“好,我講一個(gè)啊,從前有一個(gè)姑娘叫嫦娥,她······!贝蠹艺f(shuō)著鬧著吵著玩著,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)困,大家玩老鷹捉小雞、捉迷藏,反正能玩的'全玩了。我說(shuō):“接下來(lái),大家去走月亮吧!薄白咴铝?”眾人問(wèn)道。我說(shuō):“這其實(shí)就是一個(gè)南方的習(xí)俗,就是在灑滿(mǎn)月光的小路下散步。”“原來(lái)如此。”眾人說(shuō)。于是大家就去走月亮,一直到深夜。爺爺說(shuō):“好開(kāi)心的一晚,大家收拾收拾睡吧!

        是啊,好開(kāi)心的一晚。哦耶!不知道每年還有什么新花樣呢!

      在中秋作文 篇6

        中秋節(jié)除了我喜歡的月亮,還有我最喜歡的家人坐在一起其樂(lè)融融。

        還記得我四年級(jí)的時(shí)候,那天剛好放假,我一個(gè)人就在家里等爸爸媽媽和哥哥的回來(lái),因?yàn)檫@天是中秋節(jié),我坐在奶奶家的圍墻上望著前方的他們來(lái)了沒(méi)有,在中秋節(jié)的前一天晚上爸爸就打電話(huà)給奶奶,說(shuō)他們明天回來(lái),聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了,因?yàn)槲液芫脹](méi)有見(jiàn)爸爸和媽媽了,正好這次的中秋節(jié)的到來(lái),可以讓我們一家團(tuán)圓。

        我從下午一直等到了傍晚,奶奶一直在廚房里給我們準(zhǔn)備豐富的團(tuán)圓飯就在這是我發(fā)現(xiàn)我的眼前過(guò)來(lái)了輛摩托車(chē)迅速來(lái)到了我奶奶的屋角邊當(dāng)我走進(jìn)去看是誰(shuí)時(shí),原來(lái)是爸爸他們,我大聲喊:“奶奶,爸爸他們回來(lái)了!本驮谶@時(shí),一直在廚房做飯的奶奶匆匆的走到了門(mén)口來(lái)迎接他們到來(lái),過(guò)一會(huì)兒我們就坐在奶奶幫的一桌子菜面前我們一邊吃飯一邊聊著當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己非常幸福。

        不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,我和奶奶,爸爸,媽媽還有哥哥坐在奶奶的'屋頂上一品賞著月餅,一邊欣賞著明月,那時(shí)的我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)刻,一家人坐在一起吃著月餅看著又大又圓的明圓,雖然時(shí)間不能停留,但是新的一天總會(huì)到來(lái)的,過(guò)幾天就是中秋節(jié)了,我又可以和爸爸,媽媽?zhuān)棠,哥哥他們(cè)谝黄疬^(guò)一個(gè)幸福的一天。

        所以從那以后我就非常喜歡中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)能讓在外面的家人相聚在一起,“中秋節(jié)”我希望你的到來(lái)。

      在中秋作文 篇7

        月,涼如水。夜,涼如水。

        月不亮,云層遮住她秀美的臉龐。月不如太陽(yáng)般開(kāi)朗,卻有著無(wú)與倫比的溫柔,像溟溟之后的佳人,讓人忍不住駐足觀(guān)望,不禁想起那些膾炙人口的神話(huà)傳說(shuō)。好一位清高玉潔的仙女,月光靜靜灑下,整個(gè)世界沉浸在銀色的海洋里,人們那多姿多彩的生活,猶如一支優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。月光又似潮水,恍若寒冰,以她溫柔的手扶著靜謐的大地。那一縷縷月光,曼妙起舞……

        慢慢的,皓月變得淡,變得黃,變得清晰。云層緩緩?fù)嗜,露出皓月的本?lái)面目。寥寥幾縷祥云還在她的聲旁,成了她的廣袖。月如玉盤(pán),通透而又真實(shí),嵌入那深紫而又詭秘的'天空里。星星也都退下,唯她獨(dú)秀,只見(jiàn)月色嫵媚清幽,一抹抹月光,伴隨著人們放聲共吟——明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年? 一紙?jiān)氯A,無(wú)數(shù)婀娜,盡染無(wú)數(shù)悲。對(duì)歌當(dāng)吟,人生曳情,印證著一番多愁的思想情愫——春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

        柔和似絮,輕勻若絹的云,簇?fù)碛酿┰氯饺缴稹G鍟煱阎車(chē)吵傻S色的光圈,有深有淺,若有若無(wú)。不像晚霞那樣濃艷,因而素雅;沒(méi)有夕陽(yáng)照得那般燦爛,所以分外柔和。

        月之鉛華,夜之詩(shī)意。睹洗盡繁華的冷月,感嘆嫦娥的凄美,沉湎唐詩(shī)宋詞的纏綿——花滿(mǎn)地,月朦朧。

        夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨, 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。月,鐵馬是你,冰河也是你。你一人孤單在天,舞一軸廣袖,跳一曲凄美之舞。

        月在中秋,月舞中秋,似水又勝水。

      在中秋作文 篇8

        談起中秋,總會(huì)想起一句話(huà):"每逢佳節(jié)倍思親"。在古代,交通,通訊不夠發(fā)達(dá),中秋時(shí)在外的游子很難能及時(shí)趕回與家人團(tuán)聚,所以詩(shī)詞中更多是游子的思鄉(xiāng)之情,"舉杯邀明月,對(duì)影成三人"是無(wú)奈的美景。當(dāng)然我們的孩子中秋月圓時(shí)肯定與父母一起賞月吃餅,一家人其樂(lè)融融,所以中秋對(duì)我們來(lái)說(shuō)更多是團(tuán)圓日。開(kāi)學(xué)至今,同學(xué)們離開(kāi)家庭生活,進(jìn)入寢室,班級(jí),學(xué)校更大的集體,離開(kāi)父母,與同學(xué),老師,朋友為伴。走出家庭,進(jìn)入社會(huì),暫別父母,尋找朋友,同學(xué)們勇敢地踏出了走向成熟的步伐。同學(xué)們平時(shí)放學(xué)時(shí)三五成群,或漫步校園,或運(yùn)動(dòng)于操場(chǎng),成了校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn),所以我想說(shuō)家庭是小家,學(xué)校是大家,我們天天都是團(tuán)圓日,日日都是美景時(shí)。

        在學(xué)校,課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。希望同學(xué)與老師一樣能把課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,因?yàn)槲覀兠刻於寄軐W(xué)到新的知識(shí),我們每天都能在師生的相互交流中共同進(jìn)步,我們窺見(jiàn)了科學(xué)的'奧妙,感受邏輯思維的魅力,享受語(yǔ)言帶給我們的美感,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的酣暢。音符的律動(dòng)與舞動(dòng)的線(xiàn)條同樣告訴我們學(xué)習(xí)集萬(wàn)物于一身,它是挖掘不盡的寶藏。面對(duì)學(xué)習(xí),我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?亦或是消磨度日?希望我們的同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)能永遠(yuǎn)保持一份孩子的童心,好奇地看著周?chē)氖澜,有?wèn)不完的為什么。每一天生活中都能找到快樂(lè),所以我希望大家能做快樂(lè)的使者,每天能把快樂(lè)與祝福送給別人,在此一并感謝給予我教師節(jié)和中秋祝福的家長(zhǎng)和同學(xué)們。

        再祝大家中秋快樂(lè)!快樂(lè)就象月亮,其實(shí)它天天都在那兒,陰晴圓缺,只因我們看的角度在變化,愿家長(zhǎng)與孩子們心中每天都有十五的月亮。

        賦打油詩(shī)一首

        中秋夜話(huà)

        圓月一輪當(dāng)空掛,中秋十五話(huà)團(tuán)圓;

        陰晴圓缺月多變,唯有親情永長(zhǎng)存。

        愿君家庭多和睦,事業(yè)順利步步高。

        錢(qián)財(cái)本是身邊物,健康才是無(wú)價(jià)寶。

        三載苦讀在華茂,功名成否靠你我;

        愿與眾君共努力,換得家人笑開(kāi)顏。

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