特崗教師申請書(通用17篇)
在當今不斷發(fā)展的世界,我們會使用上申請書,通過申請書,我們可以提出自己的請求。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的特崗教師申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特崗教師申請書 1
尊敬的教育局領(lǐng)導:
你們好!我叫___,出生于19__年_月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20__年夏天,我很榮幸的成為___特崗隊伍中的一員來到了__一中,由于工作的需要,一直在此任教。時間過的真快,工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:
一、思想品德方面
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
三年來,我一直擔任畢業(yè)班語文教學工作,并于20__年擔任畢業(yè)班班主任,先后多次參加教育局舉辦的演講比賽、征文活動、優(yōu)質(zhì)課賽講,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽開展教學創(chuàng)新,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,發(fā)揮教師為主導的`作用,調(diào)動學生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面:
三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批品學兼優(yōu)的學生,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
申請人:___
20__年5月25日
特崗教師申請書 2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我于20__年7月參加并通過甘肅省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到___中學工作已有三年的時間了,在這里開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面
三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、 師德方面
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的'精力、能力全部用于教學工作中,我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。三年來我所任教的學科,取得了較好的成績。從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。除了搞好教學工作以外,我還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應(yīng)的工作,工作成績顯著。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著。在今后的教育教學工作中我會更加努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在___中學任教,請各位領(lǐng)導予以批準!
申請人:__
20__年5月16日
特崗教師申請書 3
尊敬的教育局、學校領(lǐng)導:
你們好!寒冬臘月,正是我熱火朝天為天等教育事業(yè)奉獻的最好時期,然而我卻在這個時候向?qū)W校提出申請辭職,給學校各項工作的安排帶來很多不方便,我特此向教育局、學校領(lǐng)導說聲:“對不起”!
本人至20__年06月從__學院畢業(yè)后,參加20__年縣特崗教師招聘,并順利分配到縣任教。
記得第一次來天等,看到天等的山密密麻麻,天等的路彎彎曲曲,我感到一絲絲的凄涼,覺得我選擇來天等是錯誤的,我十分苦惱,心里有說不出的后悔。直到王朝沖校長接我到平堯小學后,我才慢慢的改變了看法。當時,我第一感覺就是王校長很熱情,很和藹,我可以跟他一起合作把學校的教育工作做好。同時,同事們都很熱情,他們不但很關(guān)心我的生活和工作,還在我犯錯誤后很寬容的對待我,我很快就融入了這個大家庭。工作兩年多來,我一直感到十分的輕松,在校長和同事的關(guān)懷和悉心指導下,我的工作也有了起色,更重要的是我感到十分的幸福和滿足,我在此衷心的感謝這個大家庭。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作兩年多。忘不了,這兩年來王校長的支持、鼓勵、與幫助;忘不了,同事們在我感到孤獨寂寞時,給我家一般的溫暖;忘不了,學校給我邁出人生的第一步臺階;忘不了,我教過的`學生單純的笑臉;忘不了,學校的一草一木;忘不了,在學校的哭與笑;忘不了,學校的同事和領(lǐng)導增添的和各種麻煩。可以說,兩年多的特崗生活,一輩子也忘不了!
我曾經(jīng)想過一直在這里任教,為天等的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。然而,古人云:“父母在,不遠游”,家里年邁的父母,需要我的照顧。遠方的父母,體弱多病,怎能忘我心教書?思來想去,為了年邁的父母,我只能參加20__年事業(yè)單位招聘,并順利被錄取,F(xiàn)在,我懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。我很遺憾自己沒能為天等縣的教育事業(yè)作出多少貢獻,特在此希望學校的教學成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!
此致!
敬禮!
申請人:
20__年7月23日
特崗教師申請書 4
尊敬的__校長:
您好!
最近,學校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在____小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望_校長您,帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領(lǐng)導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的`辭退!
最后祝您合家歡樂,身體健康!
謝謝!祝愿我認識的人和認識我的人工作順利,前程似錦!雖然對學校而言我只是大海中的浪花,而對父母和自己而言我是全部!
此致
敬禮!
職人:___
20__年_月_日
特崗教師申請書 5
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫___,男,20__年_月出生,20__年畢業(yè)于__教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任__教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20__年后備干部培訓對象。
我于20__年_月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。__學年__班被評為"優(yōu)秀班集體",__學年、__學年__班和__班被評為"文明班集體"。個人也在20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。因而獲得了20__年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人__在__中學擔任__教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著,生活上頗為不便。 ____日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的'百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?唯有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到__。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
特崗教師申請書 6
尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導:
我是__縣__九年一貫制學校的老師,___,男,19__年8月出生,漢族,__省__縣人,專科,本科在讀,中學二級教師。我于20__年7月畢業(yè)于__師專,同年8月分配到__九年一貫制學校任教至今,承擔過數(shù)學教育教學工作。
在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的`言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結(jié)合作,克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導安排,除了承擔相應(yīng)的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
特崗教師申請書 7
阿克蘇地區(qū)教育局:
本人___,女,1986年3月出生,20__年畢業(yè)于新疆師范大學。20__年__月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教,20__年9月到現(xiàn)在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),一直帶雙語班的數(shù)學課,教學成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。因我所學專業(yè)是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學,而且自己對數(shù)學有著執(zhí)著的喜愛,我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作中會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn),父母都農(nóng)民,父親遇到交通事故以后不能干農(nóng)活,母親身體不太好,沒人照顧。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的所有負擔都由我承擔。我將要結(jié)婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個地方工作,我工作繁忙距離又遠,父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學成果。
為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的`不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領(lǐng)導審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
特崗教師申請書 8
尊敬的領(lǐng)導:
我于20__年9月通過 “特崗計劃” ,來到貴州省織金縣三塘中學。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教育教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的.問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
在這三年里, 我熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,自費進修完了《漢語言文學》專業(yè)的本科段學習和《繼續(xù)教育》學習,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持。正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
現(xiàn)在我特向各位領(lǐng)導申請繼續(xù)留用,請批準為謝。
申請人:
20__年7月11日
特崗教師申請書 9
尊敬的領(lǐng)導
您好!本人___,女,____年2月出生,____年畢業(yè)于__師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在__市_____中心小學教授小學數(shù)學課程。本人于20__年9月至20__年7月,在__職業(yè)技術(shù)學院(原__教育學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了__區(qū)、__等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在__市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女___在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。
希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的`請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和__市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人:
20__年1月1日
特崗教師申請書 10
尊敬的局領(lǐng)導 校領(lǐng)導:
你們好!
我叫__,于20__年6月畢業(yè)于初等教育英語專業(yè)。畢業(yè)后通過“特崗計劃”于20__年9月被分配到工作。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
三年來,我能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從上級領(lǐng)導的工作安排。愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
從20__年至今,一直擔任英語教師。在這三年的時間里我從未無故缺席。我認認真真的上好每一節(jié)課,精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,結(jié)合學生的實際情況,采用適合的教學方法,調(diào)動學生的積極主動性,培養(yǎng)了學生的英語學習興趣。在教學中遇到問題,積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的.課,積極參加各種培訓,能力有了更大的提升。
通過三年的學習和實踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮
的人民教師崗位。在“特崗計劃”即將期滿之際,我向上級領(lǐng)導提出申請:本人愿意在繼續(xù)從教,我會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點,發(fā)揮專業(yè)特長,盡自己最大的努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,請領(lǐng)導給予批準留任。
此致
敬禮
20__申請人:
20__年7月16日
特崗教師申請書 11
尊敬的領(lǐng)導:
我于20__年8月通過招考分配到__一中工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大地提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時,不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
一、 教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度的運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的.重托,我深刻地認識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育,熱愛足額小,熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,我已經(jīng)能做好教育教學的相關(guān)工作。在此之際,我鄭重地想上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人(簽名):___
20__年5月25日
特崗教師申請書 12
尊敬的__縣教育局領(lǐng)導:
我于__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學工作四年后,于__年_月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的`__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的___第一小學工作。
__年_月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們供給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻__院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入__第一小學工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年_月_日
特崗教師申請書 13
尊敬的學院領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!
本人叫___,碩士研究生學歷。來學院工作已快3年了,在領(lǐng)導與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!
然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟比較困難的我,加上現(xiàn)在物價上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當務(wù)之急,F(xiàn)在需要專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉(zhuǎn)崗去當專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學專業(yè)及所長,我專業(yè)對口,而且有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的.進步與發(fā)展。懇請院領(lǐng)導能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。
作為一個熱愛教育事業(yè)的。年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請批復(fù)為盼!
最后,我再一次請求院領(lǐng)導能考慮到我的實際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
特崗教師申請書 14
尊敬的縣教育局、中心學校領(lǐng)導:
您好!首先,非常感謝縣教育局、中心學校這三年來對我的信任和關(guān)照。
本人___、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮(zhèn)人,20__年7月畢業(yè)于西南林學院,20__年參加了云南省特崗教師招聘,并于20__年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師,被分配到雞街鎮(zhèn)中心學校參加教育教學工作至今。根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務(wù)部、共青團中央《關(guān)于統(tǒng)籌實施引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項目工作的通知》(人社部發(fā)[20__]42號)和《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(人事部令第6號),省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20__年全省事業(yè)單位定向招聘到我省農(nóng)村基層服務(wù)項目服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生1500名這一決定,我屬于具體招聘對象中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”教師即20__年云南省教育廳公開招聘的,且截至20__年6月21日仍然在職在崗的'“特崗教師”這一類人員,于20__年7月參加了云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)技術(shù)崗位這一崗位的招聘,并于20__年9月被云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院錄用,故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮(zhèn)教育教學工作,因此產(chǎn)生的一切后果由自己承擔,請給予批準。
此致
敬禮
申請人:
20__年9月13日
特崗教師申請書 15
敬愛的教育局領(lǐng)導:
您好!
本人___,女,_年__月出生,20__年畢業(yè)于___大學___學院,同時獲得理學學士學位。同年(29____年)通過___市教育局教師招聘考試并分配到___中學擔任___教師。于____年___月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入___中學進行任教。
個人發(fā)展原因:本人___年分配到___中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于___科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過__科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的___,同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的__知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對__科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的`提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:___
日期:20__年_月_日
特崗教師申請書 16
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫___,____年__月__日出生于__省__市__縣。20___年7月畢業(yè)于____,所學專業(yè)是______。我于20___年8月參加并通過__省特設(shè)教師考試選拔,分配到_______工作至今。
三年來,本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等。時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙三年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經(jīng)驗,我都有很多不足,需要在座的領(lǐng)導和同事們及時的點撥和引導,以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的`要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。最后我祝福每個孩子都能夠健康快樂的成長,祝愿肖咀鄉(xiāng)的教育事業(yè)越來越好!
三年服務(wù)期滿,經(jīng)考核合格,本人自愿留在___編制的農(nóng)村中小學任教,服從上級組織統(tǒng)一安排。
特此申請
申請人:___
20__年__月__日
特崗教師申請書 17
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導說一聲對不起!
自__年考上特崗來到__這個美麗的地方,我就愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。這里讓我感到很溫暖,領(lǐng)導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,才能勇敢地面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領(lǐng)導增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到__來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊老師好的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,恨不得把自己所有知道的.、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為__的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。
古人云:父母在,不遠游,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感。作為兒女,我又何嘗放得下父母。為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù)并解除特崗教師聘用合同。
此致
敬禮!
辭職人:__
20__年_月_日
【特崗教師申請書】相關(guān)文章:
特崗教師申請書03-21
特崗教師辭職申請書01-29
特崗教師辭職的申請書12-08
特崗教師轉(zhuǎn)崗申請書05-15
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書06-14
(精選)特崗教師辭職申請書07-05
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書(精選)07-09
特崗教師調(diào)動申請書11-18
特崗教師調(diào)動申請書范文04-18
特崗教師申請書(精選18篇)07-18