最新年度個(gè)人工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的最新年度個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)1
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會(huì)討論,通過則實(shí)施,沒通過則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。
需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的`需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)2
光似箭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間,這一學(xué)期就要結(jié)束了,回首這段在苦樂交融中幸福成長(zhǎng)的日子,面對(duì)期末這即將收獲累累碩果時(shí)的一絲喜悅,此時(shí)的我,感慨頗多,年度個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。
作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師,“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時(shí)刻鼓舞我要和時(shí)間賽跑,將自己充沛的精力和不竭的動(dòng)力用于英語教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng)新。時(shí)至今日,我還是堅(jiān)持著一貫的“勤快”作風(fēng)。工作上我勤學(xué),勤問,勤總結(jié),將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)機(jī)智,經(jīng)過細(xì)心的領(lǐng)會(huì)和分析,漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感,思想與特色。
教學(xué)上我力求做到細(xì)節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因?yàn)槲疑钪还?jié)準(zhǔn)備充分的好課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。后來在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,因?yàn)樾吕蠋熤挥卸嗦犝n才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個(gè)人學(xué)習(xí)方面,我通過積極學(xué)習(xí)各種教育理論來充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語,給自己充電,并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,個(gè)人總結(jié)《年度個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)》。就這樣,我教學(xué)上躬親示范,以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識(shí),鍛煉他們勤奮努力的堅(jiān)強(qiáng)意志。這短短的一年里,我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì)到了充實(shí)真正的含義,收獲了碩果累累的喜悅;體驗(yàn)到了繁忙之中蘊(yùn)含的無限樂趣;更贏得了家長(zhǎng)的贊賞與孩子們的擁戴。[小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-www.]
一份耕耘就有一份收獲。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽課,家長(zhǎng)開放日及教研員組織的觀摩課等教學(xué)教研等活動(dòng)之后,我無論是在自己日常的教學(xué)上,還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對(duì)我的自信心是一種無形的鼓舞,也是對(duì)我各方面能力的一次次考驗(yàn)。經(jīng)過悉心的總結(jié)歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法。
例如在早讀時(shí),口語操練時(shí),我都充分利用有效時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的.方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),這樣通過精講,多練,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識(shí),在練的過程中鞏固知識(shí)。同時(shí),我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,在我每次評(píng)講習(xí)題的過程中,把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上,以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明,這一方法切實(shí)可行,也行之有效。
正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力,使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績(jī):教育論文《中英文化差異與英語跨文化交際學(xué)習(xí)》和德育論文《小學(xué)實(shí)踐性道德教育的思索與探究》分別榮獲市優(yōu)秀教研論文一等獎(jiǎng)和市小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。另外在11月舉辦的“蒲公英青少年英語才藝大賽”中,由我輔導(dǎo)的4名學(xué)生紛紛榮獲了該活動(dòng)河南賽區(qū)的金獎(jiǎng),同時(shí)自己也獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,我不但學(xué)會(huì)了如何教育學(xué)生,更學(xué)會(huì)了如何愛學(xué)生。這種愛是了解,是關(guān)懷,是尊重,是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),尊重他們的建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。
這一學(xué)期即將畫上句號(hào),但我希望這個(gè)句號(hào)能是完美的。在付出了很多的同時(shí),自己也收獲了很多。現(xiàn)在,這短短的一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,但這不是我理想和向往的終點(diǎn),因?yàn)槲以谄诖聦W(xué)期的開始,在期待著自己更大的進(jìn)步,期待著自己能取得更好的成績(jī)。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)3
這一年來,我校各項(xiàng)工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn),實(shí)踐學(xué)?缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評(píng)議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí),全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)。
2、一年來,我們?cè)谡n改實(shí)踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚(yáng)“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的`辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興校”之路。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)
校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂園。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(zhǎng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認(rèn)真組織開展相關(guān)活。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)4
本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項(xiàng)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持著給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,主動(dòng)向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,立足用活新老教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
積極配合我校開展集體活動(dòng),涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來的`每一項(xiàng)任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在__區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的__節(jié)活動(dòng)中,我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽,均取得了優(yōu)異的成績(jī),受到師生的一致好評(píng),同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫作品也獲得了一等獎(jiǎng)。
四、個(gè)人取得的成績(jī)
這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課,我還參加了__區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及__市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從備課到試課,以及到講課,每一個(gè)過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對(duì)自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過程,享受講完課后如釋重負(fù)的感覺。慢慢的,我面對(duì)這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。
五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)5
20xx年隨著時(shí)光的流逝匆匆走過,在這一年的教育教學(xué)工作中我作為奧城小學(xué)的一名普通老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有了新的成長(zhǎng)與進(jìn)步。尤其是在我校教改、三清和任崗方面頗有收獲。
在教改方面,首先是積極參加每周教研組討論的教研主題,并整理出新的方案落實(shí)到自己的課堂,比如在教學(xué)中不僅要關(guān)注知識(shí)點(diǎn),還要關(guān)注學(xué)生接受知識(shí)的有效度,關(guān)注育人和成長(zhǎng)(站姿、坐姿等);在備課時(shí)老師要多挖掘教材,多思考如何引導(dǎo)才能讓學(xué)生理解,多預(yù)設(shè)幾個(gè)可能發(fā)生的問題等。其次是學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的收獲與總結(jié)匯報(bào),通過走出家鄉(xiāng),參加省市級(jí)的培訓(xùn)與研討,使我們當(dāng)下做老師的開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也為今后的教改指明了方向。
在三清方面,通過在課堂中不斷的實(shí)踐與總結(jié),不斷在堂清、日清和周清上要質(zhì)量,并堅(jiān)持不懈,雖然我們做得還不夠好,但是我們還是在不斷的進(jìn)步,如:每堂課可以設(shè)計(jì)3-5道必做題當(dāng)堂檢查批閱,能很好的了解學(xué)情,為下一步的教學(xué)做好鋪墊;讓學(xué)生養(yǎng)成寫日清的'習(xí)慣,傳遞給學(xué)生每天回顧復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;每周的大總結(jié)或檢測(cè)可以讓學(xué)生再次回憶,梳理知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
在任崗方面,每周做好QQ論壇統(tǒng)計(jì)與檔案整理,按照學(xué)校要求認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。
在本年度的工作中雖有些收獲但仍有許多不足,我相信以后會(huì)繼續(xù)努力,讓自己多讀書,多向同事學(xué)習(xí),豐富自己的視野,讓生活實(shí)例不斷充實(shí)自己的課堂。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高,這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看到孩子們一天天成長(zhǎng)起來,作為教師的我該有多么的欣慰。我總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績(jī),愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。
一、師德表現(xiàn)
我在工作中勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表。但由于我是以為信息技術(shù)教師,每個(gè)班級(jí)每個(gè)星期只有一節(jié)課,平時(shí)與學(xué)生的接觸不夠多,尤其是成績(jī)中游的學(xué)生,除了在課堂上的交流,平時(shí)基本沒有機(jī)會(huì)接觸。平時(shí)我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,堅(jiān)持不讓任何一個(gè)學(xué)生落下,但是學(xué)生的水平總是會(huì)有差異,相信部分學(xué)生會(huì)認(rèn)為我很嚴(yán)格,但這是我作為教師的原則,對(duì)個(gè)別學(xué)生退步或停滯不前決不能視而不見,即使學(xué)生和家長(zhǎng)也許不會(huì)理解。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的'培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.
一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評(píng).
三、班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔(dān)任四年一班的班主任,每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí),我總是先比較詳細(xì)地了解每個(gè)家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育,在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,共同教育好孩子。我國(guó)著名的教育家陶行知先生說過:“真的教育是心心相映的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處。”先生的這一番話,我們不難領(lǐng)會(huì),離開了情感,一切教育都無法談起,那么,作為一個(gè)班主任,就更要做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)處處的去觀察學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,與他們建立深厚的友誼,達(dá)到心靈的溝通。為了做好學(xué)生的思想工作,我深入地了解學(xué)生,每接一個(gè)新班,總能及時(shí)捕捉到每一位同學(xué)的情況。像有位叫金小連的學(xué)生,自由散漫,不愛寫作業(yè),而且還偷同學(xué)們的錢。當(dāng)時(shí)正面監(jiān)緊張的期末復(fù)習(xí)階段,她的情緒很不穩(wěn)定,成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞。為此我找她談過,但收效甚微,后來經(jīng)了解得知,他母親時(shí)外國(guó)人,爸爸去了韓國(guó),F(xiàn)在跟這他的大爺,她叫自己的大爺叫爸爸。我先是和她的爸爸談了,制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。在她的面前演了一場(chǎng)退學(xué)的戲。事后又一特長(zhǎng)生為理由把她招回了學(xué)校,經(jīng)歷的三天的時(shí)間。爸爸反饋說在家能看出她真是后悔了,也知道自己錯(cuò)了。還做了一定努力的保證。在這三天了我還做了班級(jí)同學(xué)們的工作。怕她回來同學(xué)們都取笑她,粒率·一律不說關(guān)于這件事有關(guān)的事情。同學(xué)們也做到了;氐搅税嗉(jí)看到同學(xué)們真誠(chéng)的目光,小蓮哭了。之后的期末復(fù)習(xí)她非常努力,成績(jī)也有了很大的提高。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn),你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!
最新年度個(gè)人工作總結(jié)7
學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的是深入的反思和總結(jié)。這學(xué)期,我一直在教九年級(jí)兩個(gè)班的英語科目。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重教學(xué)能力的提高,努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段,在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī),但也存在很多不足。
九年級(jí)是整個(gè)初中的重要一年。為了讓學(xué)生在英語上取得更大的進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),我們九年級(jí)英語備考組的幾位老師齊心協(xié)力,發(fā)揮集體智慧,在教學(xué)上取得了一定的成績(jī),F(xiàn)在我將我們的實(shí)踐總結(jié)如下:
一、深入了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
我們大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村地區(qū)。對(duì)于我們的學(xué)生來說,新目標(biāo)英語不僅內(nèi)容豐富,而且復(fù)雜,有很多單詞、短語和語法知識(shí)需要記憶。久而久之,稍有懶惰的學(xué)生就會(huì)在不知不覺中妥協(xié)甚至放棄,所以學(xué)習(xí)英語的氛圍不是很濃厚,學(xué)習(xí)意識(shí)差。我任教的九年級(jí)兩個(gè)班,優(yōu)秀的學(xué)生很少,中等的學(xué)生有缺點(diǎn),大的學(xué)生很差。鑒于以上情況,要改變這種情況,我們認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,所以我在教學(xué)中在這些方面做了很多努力。訓(xùn)練學(xué)生課前多準(zhǔn)備,上課專心聽講,真正聽懂老師說的話。不能迷茫。課后認(rèn)真完成鞏固練習(xí),有不懂的地方向老師或成績(jī)較好的同學(xué)請(qǐng)教。利用早讀時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生朗讀的習(xí)慣,英語寫作練習(xí)相對(duì)較少,但課后要分配一定的時(shí)間鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)要教會(huì)學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧,靈活掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn),舉一反三,博采眾長(zhǎng)。只有這樣,才能把學(xué)到的知識(shí)串聯(lián)起來,不容易忘記。
第二,配合課堂教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真?zhèn)湔n
在教學(xué)中,備課是必不可少的,也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要準(zhǔn)備好教材,準(zhǔn)備好學(xué)生,準(zhǔn)備好教學(xué)方法。備課充分能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果好。因此,了解和分析學(xué)生的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)是非常重要的。經(jīng)過兩年多的英語教學(xué),這個(gè)班的英語學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生居多,而尖子生相對(duì)較少。所以說得太深,不能顧全大局,時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性會(huì)差。但是備課的時(shí)候注意到了這一點(diǎn),所以在教學(xué)中根據(jù)不同的情況采取了不同的方法。效果理想。
三是認(rèn)真組織課堂教學(xué),打造高效課堂
課堂是教學(xué)的'主陣地,課堂教學(xué)的成敗直接影響教學(xué)效果。所以在課堂上,我盡量吸引學(xué)生,而不是分散他們的注意力,盡量豐富和現(xiàn)實(shí)。教學(xué)自然,講課生動(dòng),難度適中,兼顧一切。此外,我堅(jiān)持每天保持充足的精神,讓學(xué)生感受到積極向上的氛圍。課堂上采用多種教學(xué)方式,運(yùn)用多媒體、展臺(tái)等現(xiàn)代教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生之間的交流,讓學(xué)生輕松、愉快、合作、通過交流學(xué)習(xí)知識(shí)。根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問題,建立學(xué)生的自信心,提高各個(gè)層次的學(xué)生。加強(qiáng)聽、說、讀、寫訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合應(yīng)用能力。為了讓學(xué)生真正參與課堂,讓
英語學(xué)習(xí)就是語言學(xué)習(xí)。正因?yàn)槿绱,除了課堂教學(xué),學(xué)生還需要多讀書,多說話,多實(shí)踐。所以在早讀的時(shí)候,堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀的情況,及時(shí)糾正問題。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題及時(shí)解決,讓學(xué)生立即消化。此外,一些無意識(shí)的學(xué)生被迫背誦,以幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高英語學(xué)習(xí)
習(xí)能力。因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為四個(gè)組。第一組是能力強(qiáng),基礎(chǔ)好,學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦認(rèn)真的,對(duì)他們多進(jìn)行能力訓(xùn)練,以便他們達(dá)到更高層次。第二組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第三組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望能提高;第四組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。
四、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真總結(jié)
在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我取得了一定的成績(jī)。從本年度的中考成績(jī)來看,我所教班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級(jí)中名列前茅。但"金無足赤,人無完人",在日常工作中難免存在不足。例如:對(duì)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
針對(duì)以上所說不足,在此提出改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。教師經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會(huì)有學(xué)生知識(shí)掌握不夠扎實(shí),多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,這樣有利于針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級(jí)的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
2、注重課堂教學(xué)的組織,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。
3、運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。“興趣是的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學(xué)生對(duì)話,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語的訓(xùn)練。
總之,在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想觀念認(rèn)識(shí)和教育教學(xué)水平,以期在今后的工作中能取得更大的成績(jī)。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)8
一年來,我們嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,落實(shí)教育局和學(xué)校的工作部署,以突出實(shí)際、抓事實(shí)、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能,以新課改為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)套路,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作
本人思想端正,熱情勤奮,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。我熱愛教育,把全部精力和技能都用在學(xué)校的教學(xué)過程中,自覺遵守職業(yè)道德,從而在學(xué)生中樹立了良好的.教師形象。能夠和同事積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),互相配合,共同提高教學(xué)水平,顧全大局,共同努力。作為一名教師,我更清楚,只有不斷充電,才能保持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng),我充實(shí)了自己,豐富了知識(shí)和見識(shí),為更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
二、教育工作
在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),我們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師和兄弟學(xué)校的同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,深入理解教材,開拓創(chuàng)新,將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法靈活運(yùn)用到課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學(xué)的同時(shí),也非常注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。等我有了經(jīng)驗(yàn),就寫下來,及時(shí)和同事交流。我的論文獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),并發(fā)表了。
第三,尊重紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動(dòng)請(qǐng)假。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約,努力工作,對(duì)人真誠(chéng),熱愛學(xué)生,人際關(guān)系融洽,從不搞無原則的糾紛。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)9
時(shí)間如流水,說的可真是一點(diǎn)也不假,一年的時(shí)間就在這教學(xué)中不知不覺就過去了。今年我?guī)У氖侨昙?jí)的班級(jí),他們才剛剛開始起步接觸英語,這讓我這個(gè)沒什么經(jīng)驗(yàn)的老師一開始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導(dǎo)的,“沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的老師!”我一直都已這句話作為自己的教學(xué)準(zhǔn)則。在之后的教學(xué)中,我積極的改變了當(dāng)時(shí)的教學(xué)風(fēng)格,最終找到了一條適合的道路。
如今我在這條道路上行駛的非常順暢,但是作為教師,我還是看的出來有些同學(xué)的心并沒有放在我這個(gè)課堂上。雖然剛接觸英語,這也是非常正常的現(xiàn)象,但對(duì)老師和同學(xué)來說,這都不是一個(gè)好現(xiàn)象!為了改正這些問題,我必須對(duì)自己的工作作出一個(gè)總結(jié),并好好的反省,剖析自己的教學(xué),在過去的教育方式中,找到問題的所在!為此,我將上一年總結(jié)如下:
一、個(gè)人小結(jié)
作為一個(gè)教師,我自認(rèn)為自己在師德及為人方面是不錯(cuò)的,作為小學(xué)的教師,我更注重在平時(shí)的生活中都要帶著一種為人師表的精神,不在任何的情況下放松對(duì)自己的要求,這樣才能對(duì)這些還是孩子的學(xué)生們做出一個(gè)表率!
三年級(jí)是小學(xué)剛剛開始接觸英語的時(shí)段,因?yàn)槲以谥皼]有什么從零帶起的經(jīng)驗(yàn),所以,在剛開始接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我也覺得很棘手。為了彌補(bǔ)我自身經(jīng)驗(yàn)的不足,我在這一年的工作中,參考了許多老教師的經(jīng)驗(yàn),并去聽了許多老師的授課,在這一年間,不僅同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng),連我自己,也是在不斷的提高!
二、教學(xué)工作
要去教導(dǎo)三年級(jí)的學(xué)生,我首先想到的就是如何教導(dǎo)學(xué)生們?cè)?6個(gè)英語字母和26個(gè)拼音字母之間區(qū)分開來。學(xué)習(xí)英語,就必須學(xué)好字母,可是拼音就是第一個(gè)攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導(dǎo),我決定先從字母歌教起,在班上的同學(xué)都熟悉了字母的發(fā)音后,再將字母和拼音的區(qū)別一個(gè)個(gè)分開教導(dǎo)。
在之后的教學(xué)之中,我多用簡(jiǎn)筆畫來表示教學(xué)的內(nèi)容,簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出的人物,有的時(shí)候卻比苦心教導(dǎo)了一節(jié)課還有用。因?yàn)閱握{(diào)的英文難以引起學(xué)生們的注意,為此,我也是在這些簡(jiǎn)筆畫、教具上面下足了功夫。不僅在平時(shí)就找來一些簡(jiǎn)筆畫的.教程,更是在課堂上叫來同學(xué)一起畫,但是必須在畫完后寫上相應(yīng)的單詞,這樣的教學(xué)方法也慢慢的勾起了同學(xué)們對(duì)英語的興趣,達(dá)到了寓教于樂的目的。
三、不足
雖然成功的找到了引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的辦法,但是在平常的放學(xué)之后,還是沒能帶動(dòng)起學(xué)生的自學(xué)興趣,有少部分的同學(xué)在過了不久就會(huì)忘記上節(jié)課的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在最主要的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)英語的興趣,但是英語重在記憶、重在積累,我應(yīng)該在下一個(gè)學(xué)期多增加一些復(fù)習(xí)成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,在這一年間,我自己的改變也是不少,為了更好的教導(dǎo),我需要更多的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)暑假中,我也會(huì)好好的思考在接下來該如何做一名孩子心中的有趣的老師。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)10
xxxx年人事行政部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針,目標(biāo)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,現(xiàn)將xxxx年的工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié):
一、行政管理方面
根據(jù)各部門人員的實(shí)際需要,有針對(duì)性,合理地招聘員工,配備到各崗位,xxxx年度總?cè)藬?shù)x人,離職x人,xxxx年度招聘部人數(shù)x人。
較好完成各部門人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作。
規(guī)范員工檔案,對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊。
確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù)達(dá)X%工傷保險(xiǎn)、社會(huì)保
險(xiǎn)辦理事宜。
二、行政、后勤工作方面
加強(qiáng)保安日常紀(jì)律管理,不定期組織全體保安學(xué)習(xí)消防知識(shí)并開展實(shí)操演練、檢查廠內(nèi)滅火設(shè)施是否齊全。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生進(jìn)行巡查
加強(qiáng)食堂管理,盡量提高員工伙食質(zhì)量,確保飲食衛(wèi)生。
合理安排員工人住宿,巡查員工宿舍安全用電,衛(wèi)生等情況。
三、xxxx年工作尚存不足之處
1、作為公司的綜合管理部門,在對(duì)部門的管理、協(xié)調(diào)方面還有很多的欠缺,對(duì)部門工作情況,人員紀(jì)律的檢查力度還不夠。
2、公司內(nèi)部的監(jiān)、管理(如環(huán)境、衛(wèi)生等的檢查)不力
缺乏對(duì)公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè)。
員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng)。
對(duì)外接待能力有待提高。
人事工作還處于傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理,應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理過渡。
四、xxxx年工作重點(diǎn)將從以下幾方面著手工作
1、繼續(xù)完善公司制度特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度,修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定,激勵(lì)機(jī)制等制度。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終歸于人才的.競(jìng)爭(zhēng),目前公司各部人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負(fù)責(zé)人,強(qiáng)化管理制度的培訓(xùn),便于在實(shí)際工作的正常操作,需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。
協(xié)助各部門工作,加強(qiáng)與員工溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),迅速營(yíng)造良好辦公環(huán)境。
加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強(qiáng),提升管理水平,完善人事檔案管理,從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。
提升對(duì)外部門接待能力,避免公司蒙受損失。
組織員工活動(dòng),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。
人事行政部在xxxx年度的工作表現(xiàn)雖不算太理想但我們會(huì)繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極配合各部門工作,盡的努力使公司的整體形象,工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)11
這個(gè)階段,我剛進(jìn)公司不久,對(duì)模具行業(yè)和項(xiàng)目管理也是慢慢從零開始的摸索學(xué)習(xí)階段。接手的第一個(gè)項(xiàng)目是cp項(xiàng)目.本項(xiàng)目主要是承制德國(guó)audi公司的幾套模具,我則主要負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的進(jìn)度推進(jìn)和日常項(xiàng)目管理。
工作內(nèi)容:
1,配合cp公司進(jìn)行項(xiàng)目日程的管理與進(jìn)度推進(jìn);
2,負(fù)責(zé)與cp和allgaier公司相關(guān)負(fù)責(zé)人接洽,協(xié)助公司相關(guān)部門與他們進(jìn)行相關(guān)技術(shù)對(duì)接工作;
3,組織召開項(xiàng)目會(huì)議,并對(duì)相關(guān)問題點(diǎn)進(jìn)行記錄、整理、反饋、確認(rèn),并跟蹤落實(shí)整改;
4,負(fù)責(zé)cp項(xiàng)目物流、回款等相關(guān)商務(wù)工作;
5,負(fù)責(zé)cp項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、翻譯、移交、歸檔等工作,主要包括模具動(dòng)靜檢查表、補(bǔ)焊記錄、檢具gauge r & r報(bào)告等相關(guān)資料。
第二階段:XX年3月至XX年11月份
經(jīng)過上一階段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我在項(xiàng)目管理、公司流程 、模具相關(guān)知識(shí)方面有了一定提升,逐漸能夠應(yīng)對(duì)工作各個(gè)方面的要求。這一階段,由于cp項(xiàng)目的結(jié)束,我的工作主要是以marujun 2ap和2ps項(xiàng)目為重點(diǎn),從事相關(guān)項(xiàng)目管理、商務(wù)并為客戶驗(yàn)收提供相關(guān)服務(wù)等方面的工作。
工作內(nèi)容:
1,結(jié)合marujun 和南京新干線的需求制定各個(gè)階段工作計(jì)劃;
2, 配合新干線公司進(jìn)行項(xiàng)目日程管理與進(jìn)度推進(jìn);
3,負(fù)責(zé)接待marujun 和新干線相關(guān)到訪人員;
3,針對(duì)鈑件、模具問題點(diǎn)召開修模會(huì)議,并跟蹤落實(shí)整改有關(guān)事宜;
4,根據(jù)marujun 的裝車情況,負(fù)責(zé)相關(guān)取樣計(jì)劃的編制、提樣、發(fā)貨相關(guān)事項(xiàng);
5,協(xié)調(diào)公司內(nèi)部各部門做好困難件整改相關(guān)工作;
6,負(fù)責(zé)項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、移交、歸檔等工作;
第三階段:XX年10月至今
由于marujun 2ap與2ps兩個(gè)項(xiàng)目已完成公司內(nèi)部制作并交付,同時(shí)因?yàn)閡nipres項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)離職,所以我在這個(gè)階段的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到499t-76516/7和475c-74568兩個(gè)項(xiàng)目上。主要從事項(xiàng)目管理、生產(chǎn)進(jìn)度推進(jìn)和為客戶提樣、驗(yàn)收提供相關(guān)服務(wù)等方面的工作。
該階段主要的工作內(nèi)容和上個(gè)階段大致相似,不同之處在于marujun 公司與unipres公司管理模式差異。相對(duì)marujun 來講,unipres公司的管理從某種程度來講更加苛刻,工作也更加細(xì)節(jié)化,平日工作相對(duì)煩瑣。但是正如車間標(biāo)語所說的那樣:最苛刻的客人是企業(yè)成長(zhǎng)最好的老師。通過根unipres公司的業(yè)務(wù)往來,對(duì)提升自身項(xiàng)目管理能力提供了新的思路。
上一年度工作總結(jié)
總體來講,XX年的工作有值得自我勉勵(lì)的地方,也有需要我反思提高的地方,主要體現(xiàn)在:
值得自我勉勵(lì)的地方:
1,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助以及自身在工作上的歷練,我對(duì)項(xiàng)目管理的理解上有了很大的提升,真正的理解項(xiàng)目管理在整個(gè)模具企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)中所起的重要作用,也能夠獨(dú)立處理工作中遇到的各種問題。
2,自身的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)素養(yǎng)得到了一定的提升
現(xiàn)在我能夠真確理解技術(shù)、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的相關(guān)問題,從而有利于日常項(xiàng)目管理工作的開展。
3,樹立了一種健康的工作心態(tài)
在這一年多工作時(shí)間里,自己有幸和一群優(yōu)秀的人在一起工作和交流,自己也從他們身上學(xué)到很多東西,也能夠慢慢地放下自己這顆浮躁的心,也逐漸養(yǎng)成了踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,和一步一個(gè)腳印的'發(fā)展思路。
需要提高的地方:
1,外部市場(chǎng)開拓力度不夠
雖然今年公司營(yíng)業(yè)額再創(chuàng)新高,但是我們外部市場(chǎng)相對(duì)于上一工作年度來講,市場(chǎng)有所萎縮,項(xiàng)目訂單量并未到達(dá)XX年目標(biāo)。這與大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),但是同時(shí)我們自身也有很多問題,譬如項(xiàng)目開拓力度不夠、市場(chǎng)開拓手段單一、日常準(zhǔn)備工作未做到位等。由于國(guó)外市場(chǎng)與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),材料,制作方式,產(chǎn)品精度等方面都還沒有接軌,同時(shí)公司在開展國(guó)外項(xiàng)目,特別是歐洲項(xiàng)目缺乏系統(tǒng)化經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以很多項(xiàng)目都夭折。所以在外部項(xiàng)目這一塊,我需要做足功課,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開拓國(guó)外高端市場(chǎng)。2,項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)不足
目前感覺自己在日常項(xiàng)目管理當(dāng)中還比較稚嫩,項(xiàng)目管理比較被動(dòng),今后在項(xiàng)目管理手段和技巧上都要多向前輩取經(jīng)。
3.項(xiàng)目總結(jié)不夠
正如年終總結(jié)有利用提高自身工作,一個(gè)好的項(xiàng)目總結(jié)總能為后期工作的開展提供建設(shè)性的意見,是一個(gè)項(xiàng)目不可或缺的一部分。但是目前自己在這方面還比較欠缺,有待近一步提升。
4,工作規(guī)范化程度不夠
承前所述,我在日常市場(chǎng)開拓和項(xiàng)目管理當(dāng)中規(guī)范化程度不高,特別是項(xiàng)目資料管理還有很大的提升空間。
5,項(xiàng)目成本管理缺位
丸順項(xiàng)目和優(yōu)尼等項(xiàng)目暴露了我們?cè)陧?xiàng)目成本管理方面的不足,如何有效的配合財(cái)務(wù)部做好項(xiàng)目成本管理與分析工作將是我需要提升的地方。
6,專業(yè)知識(shí)和技術(shù)素養(yǎng)不夠
雖然自己在專業(yè)知識(shí)方面較以前有所提升,但為了以后健康發(fā)展,必須近一步提升自己相關(guān)素養(yǎng),否則將會(huì)成為制約自身提高的瓶頸。
XX年度的工作計(jì)劃與思路
通過在公司一年多時(shí)間的學(xué)習(xí)與鍛煉, 以及對(duì)過去工作的回顧,發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足的地方需要去提高。 新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn),希望自己在新的一年里能再接再厲,做好下面幾項(xiàng)工作:
1,加強(qiáng)外部市場(chǎng)的開拓力度
在XX年度,我的主要工作目標(biāo)一方面是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外部市場(chǎng)的開拓。另一方面是結(jié)合前期工作上的不足,能做足功課,從而使外部市場(chǎng)開拓能順利進(jìn)行。
2,加強(qiáng)現(xiàn)有項(xiàng)目的管理
主要從q(質(zhì)量) 、c(成本) 、s(客戶滿意度)三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)入手,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目的監(jiān)管力度,階段性地形成外部市場(chǎng)獨(dú)特的kpi指標(biāo)考核體系。
3,提升自身語言能力
在外部市場(chǎng)開拓中,語言技能將是一必不可少的工具,特別是專業(yè)術(shù)語方面,
自己仍然有很大的提升空間。XX年在提升自身項(xiàng)目管理能力的同時(shí),也要在提升外語技能上面做好具體安排。
4,規(guī)范外部項(xiàng)目工作方法
目前我們?cè)谌粘9ぷ鳟?dāng)中,不規(guī)范是我最容易犯的錯(cuò)誤,這直接影響到日常的工作效率。所以有效地規(guī)范工作方法也是我們XX年一個(gè)工作任務(wù),例如加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目資料的管理與歸檔,學(xué)習(xí)unipres等先進(jìn)公司工作方法用以指導(dǎo)日常工作等。
5,自身技術(shù)素養(yǎng)的提升
自身技術(shù)素養(yǎng)不夠是制約我個(gè)人發(fā)展的最大瓶頸! 在未來一年里,希望通過公司組織的培訓(xùn)以及與優(yōu)秀同事之間的交流能夠提升自己的技術(shù)素養(yǎng),從而彌補(bǔ)以前工作上的不足。同時(shí)XX年度計(jì)劃制定個(gè)人提升規(guī)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,希望自己在這方面有所提升。
小 結(jié)
XX年對(duì)于中國(guó),注定是不平凡的一年。雪災(zāi)、xx、地震、世界性的金融危機(jī)等一重重風(fēng)暴襲擊著中國(guó),中國(guó)人面對(duì)災(zāi)難選擇了堅(jiān)強(qiáng)!XX年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的暴風(fēng)雪將會(huì)更加猛烈,大家都感到肩上的擔(dān)子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,為了進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們決心再接再厲,新的一年將會(huì)意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)!
最新年度個(gè)人工作總結(jié)12
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn)。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,思想上我積極參加政治學(xué)習(xí),在師德上與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生;在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
二、教育教學(xué)工作方面:
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我嚴(yán)格做好常規(guī)工作:緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì);改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué);堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客;認(rèn)真參與數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。及時(shí)批改作業(yè),和家長(zhǎng)做好溝通完善課后輔導(dǎo)工作。以此保證整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
三、班主任工作方面:
在特殊學(xué)校教育教學(xué)管理中,班主任工作是最基礎(chǔ)而又最重要的一環(huán)。詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的具體情況,在作好綜合評(píng)價(jià)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和所教學(xué)科,積極開展個(gè)案研究,做好特殊學(xué)生的個(gè)別化教育。在日常工作中,我堅(jiān)持撰寫班級(jí)日志、教育博客,填寫班級(jí)管理手冊(cè)、創(chuàng)建并不斷完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。在班級(jí)管理中,由于任課教師的改變,作為班主任,我積極與任課老師溝通,并深入到課堂記錄學(xué)生在課上的表現(xiàn)情況,與任課教師作出切實(shí)有效的課堂常規(guī)。課外,我經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,建立班級(jí)QQ群和微信群,針對(duì)學(xué)生的情況適時(shí)家訪,及時(shí)發(fā)信通知學(xué)校的有關(guān)工作,拍照紀(jì)念學(xué)生在校的良好表現(xiàn),而對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣也及時(shí)告知家長(zhǎng),與家長(zhǎng)一起做好行為矯正,共同做好學(xué)生的'教育工作。
四、其他工作:
本學(xué)年我繼續(xù)兼任學(xué)校保健工作。在職期間,我積極參加校外各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),每天按時(shí)做好晨間上報(bào)工作,及時(shí)匯總學(xué)校請(qǐng)病假的學(xué)生做好記錄,在特殊時(shí)期做好傳染病的預(yù)防工作,及時(shí)發(fā)放消殺用品,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的衛(wèi)生知識(shí)教育和心理健康教育。
五、個(gè)人學(xué)習(xí):
課余時(shí)間,我積極學(xué)習(xí)教育理論,研讀大家的教育之道,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。截止到目前,我已經(jīng)完成了成人高考鄭州師范學(xué)院特殊教育專業(yè)專升本的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)這一年工作的總結(jié)。我知道,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)13
一眨眼,20xx年就要過去了,似乎該寫寫年終總結(jié)了。
20xx年發(fā)生了很多事情,首先是年初的住院,感謝那些給我祝福的朋友,感謝那個(gè)在醫(yī)院里細(xì)心照顧我的美女,哈哈,希望你的紅色靚車能給你帶來鴻運(yùn),在20xx年快點(diǎn)找個(gè)帥哥嫁了。還有小陳,蘭芝和慶慶,謝謝你們?cè)谖也♀筲蟮臅r(shí)候來看望我,我那時(shí)候無聊死了,看到你們真的很高興呢!
上半年的我,就如同一只無頭蒼蠅一般迷茫,開始著急,開始害怕,開始不知措,焦慮著未來,焦慮著出路。幸好,生活還是沒有虧待積極爭(zhēng)取的人。然后是我工作上的轉(zhuǎn)折,在這個(gè)城市里,漸漸也熟悉了下來,也許以后會(huì)生根發(fā)芽吧,我是個(gè)很懶的人,對(duì)于以后真的不想太多,反正計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化,何必費(fèi)那么多腦細(xì)胞來想呢?隨遇而安吧,就像我來這個(gè)城市也是意料之外的事。一年前的我,何曾看到這么遠(yuǎn)?那些在心中勾畫的藍(lán)圖就讓現(xiàn)實(shí)將其扯碎,我不想再記起,不要,全不要了。
生活總是悄悄的安排著,看到一絲脈絡(luò),又被現(xiàn)實(shí)沖亂了手腳。也許我堅(jiān)持一下,一切又能拉回軌道,可是我害怕這種周而復(fù)始的生活,我害怕那種深深的期待所帶來的蒼白,也許我是自私的,畢竟我從來沒有標(biāo)榜我的善良,但是,我還是希望每個(gè)人都過得好。相信時(shí)間,會(huì)給我一個(gè)好的回答。
總結(jié)完過去,我要開始展望未來了,我計(jì)劃在夏天的時(shí)候完成一個(gè)旅行,地點(diǎn),路費(fèi)已經(jīng)計(jì)劃好,也許會(huì)因?yàn)槲业膽卸杌蛘邔?duì)暈車的恐懼而放棄,但是現(xiàn)在計(jì)劃起來,心中還是有小小的雀躍。要存錢了,不能亂花錢了,雖然我并沒有多少錢來值得我亂花,嗯,我的`20xx年千萬不能繼續(xù)這么窮了,我會(huì)崩潰的啊,嘿嘿!
開始喜歡上追尋推薦的那首歌——沒那么簡(jiǎn)單。其實(shí)一切都沒那么簡(jiǎn)單呢!生存這件事本來就不簡(jiǎn)單,世事難料,轟轟烈烈不如平靜,紅酒加電影,不對(duì),紅酒喝不起,改為白開水可好?我的生活很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就很好了。
明年是本命年,我要買幾條紅內(nèi)褲穿穿,哈哈,還記得徐爹爹說他本命年有一天忘記把紅腰帶系上就摔下樓梯,真是恐怖,記起徐爹爹我就有陰影,天,我發(fā)現(xiàn)我啰嗦的本領(lǐng)一定是他教的,孩子們,不要怨我,一定將來不要當(dāng)老師,會(huì)貽害下一代的,不對(duì),很多代的……
希望明年是個(gè)好的開始,希望爸爸媽媽身體健健康康,希望美女快點(diǎn)嫁出去,希望弟弟在部隊(duì)一切安好,希望鼠媽快點(diǎn)擺脫病魔的糾纏,希望我變得漂亮些,變得有錢一些……哇哇,愿望太多,有點(diǎn)小貪心呢!總之,大家都要平安,健康就好,其余的,都是次要的。
快要說再見了,我的20xx年,孕育著改變,包含著淚水,痛苦,不舍,驚喜的一年,我親愛的20xx年,我張開雙臂迎接你,一切都會(huì)更好的!
最新年度個(gè)人工作總結(jié)14
本學(xué)期,成為新教師后的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、從思想上提高認(rèn)識(shí),重視這次難得的機(jī)會(huì),尊重指導(dǎo)老師,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)思想工作情況,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)高中政治教學(xué)大綱,深入鉆研教材教法,在實(shí)踐中自覺貫徹、主動(dòng)探索。積極主動(dòng)的取得指導(dǎo)老師張建亮的幫助,虛心誠(chéng)懇地聽取指導(dǎo)老師的意見和建議,并且認(rèn)真的將指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見落實(shí)到自己的日常教學(xué)中來。堅(jiān)持做到每周都要針對(duì)不同課型聽指導(dǎo)老師二節(jié)課以上,并且認(rèn)真做好聽課筆記和聽課感想,還要積極抽出時(shí)間聽其他教師的課,吸取其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中來。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到&“有備而來&”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、抓學(xué)風(fēng)。我所教的三個(gè)班,學(xué)生上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。當(dāng)然也有一部分同學(xué)對(duì)該課不是很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭不濃,而且后進(jìn)生面太大了,基礎(chǔ)差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來后進(jìn)生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)政治的重要性,跟他們講一些有趣的政治故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。
最新年度個(gè)人工作總結(jié)15
回顧一學(xué)期工作,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對(duì)我個(gè)人工作作點(diǎn)小結(jié):
一、思想政治方面:
我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,積極政治學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實(shí),關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
。、備課
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量將課程形象化。
。、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,我每次都認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做授課后記,找出不足。
。、輔導(dǎo)
我利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并能積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。輔導(dǎo)學(xué)困生,我常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。
。、作業(yè)
我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、職業(yè)道德:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。
1、愛是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了解學(xué)生我常和他們?cè)谝黄,課間和他們一起聊天,在閑談過程中了解他們的基本情況,有的放矢地去幫助他們。
2、愛是關(guān)懷。
師愛,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生:學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。入冬以后,學(xué)生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。
3、愛是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生在人格上應(yīng)該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生信賴感。
4、愛是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入、理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)持原則。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生的眼前,更注重學(xué)生的.未來。
作為一個(gè)教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)殿堂,學(xué)到更多知識(shí);有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識(shí),由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,學(xué)生知識(shí)面明顯有了拓展。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參與新教師進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件等。
五、事業(yè)心、責(zé)任心:
。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到脈絡(luò)清晰。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
。、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
。场⒓訌(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
。、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項(xiàng)良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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