【精華】天使的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的天使的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
他告訴我，每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過(guò)一面的陌生人，這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的.時(shí)光，然后他便不動(dòng)聲色的離開。
于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人，其實(shí)都是天使回歸了天國(guó)，比如那些離開的朋友，那些曾經(jīng)給過(guò)你幫助的陌生人，那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)最后分開的人，曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)很好笑的笑話逗你開心的同學(xué)，曾經(jīng)唱過(guò)一首好聽的歌給你聽的歌手，寫過(guò)一本書的作家，他們都是善良的天使，也許你有段時(shí)間會(huì)對(duì)于他們的離開感到傷心或者失落，會(huì)四處尋找想知道他們?nèi)チ四睦铮搅耸裁磭?guó)度，可是到最后，你都會(huì)相信，他們?cè)谶@個(gè)世界的某一個(gè)角落，安靜而滿足的生活著，于是曾經(jīng)的那些失落和傷心將不復(fù)存在，時(shí)間是最偉大的治愈師！
天使的作文 篇2
11月23日，我們這里下了20xx年的第一場(chǎng)大雪。
昨天上午，天空灰蒙蒙、陰沉沉的，下午，雨向我們撲面而來(lái)，接著狂風(fēng)大作，樹葉落了一地，傍晚下起了鵝毛似的雪。
雪整整下了一夜，今天早晨起來(lái)打開門啊!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱。天地一色，蒼蒼茫茫。近處一棵棵樹的枝條上都挑上了雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊。
我被這銀裝素裹的景色陶醉了。此時(shí)此刻寒冷仿佛飛到九霄云外，我懷著驚喜而迫切的心情，在覆滿白雪的大地上留下一串深深的腳印。地上的雪是那么松軟那么純潔。
我站在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上。冬雪像一位化妝師，一會(huì)兒工夫便將我化妝成了一個(gè)步履蹣跚的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。啊!雪花你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的.心靈一樣純凈。那鋪天蓋地而來(lái)無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育綠色的春天!啊，純凈潔白的雪花，我愛(ài)你!
啊!雪，我們修武人的好朋友!我們修武人民永遠(yuǎn)歡迎你——圣潔的天使!
天使的作文 篇3
傳說(shuō)中，每個(gè)善良的人都是一個(gè)無(wú)淚的天使。當(dāng)他們遇到了凡間的好人就有眼淚了。天使墜落去人間，變成了善良的人。所以，我一定要好好保護(hù)、欣賞身邊的天使！因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀�，已�?jīng)放棄了整個(gè)天堂。
生活中，發(fā)生在我們身邊的好人好事真的極其寥小。其中，最為突出的一件事，也是最令我難忘的。
一天，我們一家人一起去探望爺爺奶奶。下車后，只見一個(gè)大哥哥騎著電動(dòng)車飛快地閃過(guò)我們的眼前，但一位行動(dòng)不便的老奶奶就沒(méi)那么幸運(yùn)了。那部車撞到了著年邁的老人。一位叔叔見到此情形，馬上飛奔過(guò)去，扶起了這位老奶奶。把他送往了醫(yī)院，我們一家人也隨著跟去。到了醫(yī)院，叔叔先墊付了所有的手術(shù)費(fèi)，并馬上通知老奶奶的家人來(lái)到，那個(gè)好心人卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí)，我心里想，那位偉大的`天使太好了，雖然她與自己沒(méi)有什么關(guān)系，但也伸出援助之手，真令人敬佩！
以前看電視新聞，小悅悅的事件真的令我心灰意冷，這次竟然讓我見到如此溫馨的場(chǎng)景。原來(lái)傳說(shuō)中的天使故事是真的。原來(lái)，這位天使還墜落在我的身邊呢！
天使的作文 篇4
劉老師喜歡的素雅打扮，從不涂抹胭脂水粉。說(shuō)起話來(lái)柔情似水。她給我一種說(shuō)不出感覺(jué)劉老師是我小學(xué)的英語(yǔ)、語(yǔ)文老師。
劉老師的語(yǔ)文，可以說(shuō)還沒(méi)有我好。以前劉老師講起語(yǔ)文課來(lái)，單憑一本教材，然后將上面的知識(shí)點(diǎn)一字不漏地念給我們聽，然后就讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書上寫寫畫畫的`。這樣的學(xué)習(xí)怎會(huì)有樂(lè)趣？后來(lái)劉老師見大家每上語(yǔ)文課都會(huì)沒(méi)精打采的，就想：是不是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方法有問(wèn)題？后來(lái)索性試著換了一種教學(xué)方法。
劉老師上課前都會(huì)叫我們回家做預(yù)習(xí)，不過(guò)前提是不可以求助“度博士”。到了第二天上語(yǔ)文課，她又讓我們?cè)诜中〗M討論和交流。十分鐘之后，她會(huì)叫同學(xué)們舉手分享所學(xué)到的知識(shí)，哪怕是認(rèn)識(shí)一個(gè)字，積累一個(gè)成語(yǔ)她都會(huì)夸我們有進(jìn)步，并親切地稱我們?yōu)樾±蠋煛?/p>
就如我吧，自劉老師叫我的那天起，就有“小劉老師”美稱。正是如此，就連語(yǔ)文稍差的同學(xué)也會(huì)勇敢地發(fā)言。一次，我們班有一位同學(xué)寫的作文中，說(shuō)老師就是天才，是至高無(wú)上的。劉老師看見了，便寫下了一大串批語(yǔ)：“孩子，老師并不是什么都比你們好。就如你們的想象力，你們能想象出未來(lái)的家園是夢(mèng)幻的，而我的思維卻只限制于科技的發(fā)達(dá)。你們的能力其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們，只是社會(huì)給了成人的機(jī)會(huì)展示自己……”最后，劉老師還幽默地說(shuō)了句“你們是天才，我們才是天生的蠢才，呵呵！”
我想說(shuō)：沒(méi)有一個(gè)人是蠢才，只有一位天使在我心中。
天使的作文 篇5
我愛(ài)奶奶，不為什么，只是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
記得很小的時(shí)候，我總喜歡往奶奶家跑，每天下午，奶奶總會(huì)坐在門前，手里織這毛衣，等待我的道來(lái)。當(dāng)她一看見我的身影，就跑進(jìn)屋去拿好吃的東西。我記得奶奶的精神特別好，我喜歡喝奶奶一起玩撲克牌。我呢，也挺笨的，織會(huì)玩抓蝦子的游戲�？墒悄棠堂看味寂阄彝娴慕蚪蛴形�，印象最深的一次是我和奶奶跳繩，奶奶明明跳錯(cuò)了，課他卻和我耍賴，我們倆”理論“了半天，最后獲勝的還是我。我”敲詐“奶奶，硬讓她給我買了一盒巧克力。嘿，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)真的好幸福哦！
奶奶是一個(gè)極樂(lè)觀的人，從不為什么事而煩惱，我覺(jué)得她就像世外桃源小溪中的一條魚。奶奶的頭發(fā)不多，但很長(zhǎng)。我喜歡拔奶奶的白頭發(fā)玩，我也記不清我到底從奶奶的頭上扯下多少根白頭發(fā)，但我唯一可以肯定的是奶奶的白頭發(fā)越來(lái)越多。奶奶老了，真的。我和奶奶說(shuō)話時(shí)，他總會(huì)笑哈哈的說(shuō)：”孫子大了，奶奶老了，等著孫子養(yǎng)哦�！彼偸菢�(lè)觀的。奶奶不識(shí)字，但卻教會(huì)我一些道理，無(wú)論什么事，都應(yīng)該從容的去面對(duì)，最后才回成功。
“奶奶去世了！”有一天，我突然聽見這個(gè)消息，整個(gè)人都蒙了。如晴天霹靂，五雷轟頂。奶奶去世的時(shí)間我無(wú)比知曉，這還是我給家里打電話時(shí)才知道的。在我十三年的記憶中，奶奶是個(gè)健康開朗的人。只有一次，媽媽到學(xué)校里來(lái)告訴我奶奶快不行了，我當(dāng)時(shí)就哭的.鼻子一把淚一把的。當(dāng)時(shí)我們急忙搭了個(gè)車回家。好在病情穩(wěn)定下來(lái)了，嚇得我一身冷汗�？烧l(shuí)知，那卻是我與奶奶的最后一次見面。
奶奶，你說(shuō)天使還會(huì)再來(lái)么？會(huì)的，一點(diǎn)會(huì)的。當(dāng)月圓的時(shí)候，天使會(huì)帶著您再次回到我的面前。我會(huì)輕輕地告訴她讓我和你，我們祖孫倆單獨(dú)相會(huì)。讓我看看您慈祥的面貌，奶奶，您一路走好。
奶奶走了，但愛(ài)還在。奶奶，當(dāng)您回家的時(shí)候，您一定要記得在老地方等著我。孫子我一定會(huì)來(lái)找你。
奶奶，我們倆永遠(yuǎn)不分離。
天使的作文 篇6
親愛(ài)的天使，不要在微笑了，我知道你的心里很難過(guò)；親愛(ài)的天使，不要再堅(jiān)強(qiáng)地裝出一副平靜的摸樣，我知道你的心里很痛苦；親愛(ài)的天使，請(qǐng)別因?yàn)槲覀兌鷼�，苦惱，我們�?huì)改正的。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái)卻怎么也灑不進(jìn)我的心房
當(dāng)我在某個(gè)回頭的剎那，我望見了你那張嚴(yán)肅的臉；當(dāng)我在某個(gè)抬頭的剎那，全班頓時(shí)安靜下來(lái)；當(dāng)我在某個(gè)偶爾的剎那，望見了您那深邃的眼神。您寫下“無(wú)需說(shuō)教”這個(gè)詞的時(shí)候，您讓我們反思的時(shí)候，您要我們抄詠物格言的時(shí)候，徹底地點(diǎn)醒了我們。
我們?cè)谘笱蟮靡猓覀冊(cè)谠靥げ�，我們�(cè)谕嫠ｆ覒�，別人卻在大步流星地向前奔跑，在窮追猛趕，榮譽(yù)和表?yè)P(yáng)成為了我們驕傲的.資本，讓我們美過(guò)了頭，讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的天空，是您讓我們對(duì)未來(lái)充滿向往。
對(duì)不起，劉穎，你沒(méi)有做好自己；對(duì)不起，201你沒(méi)有努力；對(duì)不起，親愛(ài)的天使，我們一定會(huì)邁開前進(jìn)的步伐。親愛(ài)的天使，是您教會(huì)我什么是責(zé)任，什么是寬容，什么是堅(jiān)持……。您背負(fù)著使命，讓我在成長(zhǎng)中收獲到滿滿的愛(ài)。面對(duì)我們的頑皮，不懂事，淘氣，您笑迎冰雪，可我們卻將這包容看成原諒，讓我們一次次墮落，一次次失意，一次次讓您淚流滿面。
背負(fù)著使命的天使，不要傷心難過(guò)。相信我們，可以和昔日一樣，在濃濃書香中學(xué)習(xí)，為了我們，為了201，也為了自己。我們一定要做一個(gè)令老師微笑的學(xué)生。
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