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    1. 活動(dòng)作文

      時(shí)間:2024-08-10 07:50:06 作文 我要投稿

      【實(shí)用】活動(dòng)作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】活動(dòng)作文7篇

      活動(dòng)作文 篇1

        陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。在這樣一個(gè)晴朗的早晨,我們北校區(qū)全體師生以及部分家長(zhǎng)共770余人,開(kāi)始了往返15公里的遠(yuǎn)足活動(dòng),目的地雙井梨花觀光園。

        活動(dòng)開(kāi)始前,我們做足了準(zhǔn)備。帶上自備的零食飲料,穿上統(tǒng)一的校服,帶上統(tǒng)一的帽子,由張校長(zhǎng)作動(dòng)員講話(huà)。隨著張校長(zhǎng)一聲令下,遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了。

        開(kāi)始我們滿(mǎn)懷激情,喊著響亮的口號(hào)向校外走去。走了一段時(shí)間后我們都累了,目的地卻遙遙無(wú)期,士氣逐漸低迷。不知誰(shuí)出了個(gè)主意,不如邊走邊背古詩(shī)吧。不一會(huì)兒道路上便充斥著我們班的朗朗書(shū)聲,有《愛(ài)蓮說(shuō)》、《木蘭詩(shī)》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍,我們的士氣逐漸高昂。

        經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí),我們?cè)缫焉硇木闫#谔?hào)也激不起我們的斗志,后面的5公里,也都是靠意志撐過(guò)來(lái)的,這時(shí)我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林,為我們注入了新的力量,我們開(kāi)始興奮起來(lái),重燃斗志。因?yàn)樗蛭覀冋咽局康牡鼐驮诓贿h(yuǎn)處。

        終于,我們到了。無(wú)一人掉隊(duì),無(wú)一人訴苦,憑借頑強(qiáng)的毅力全體步行走完了十五里,到達(dá)了美麗的梨花園。它有一個(gè)詩(shī)意的名字“梨園花海”。我們看著潔白的梨花只覺(jué)心曠神怡,不知是否因?yàn)槲覀兦寥f(wàn)苦才觀賞到的`梨花,只覺(jué)梨花比平時(shí)好看上千萬(wàn)倍,我們的到來(lái)打破了梨花園靜謐的氣氛,但歡聲笑語(yǔ)又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。

        我們要返程了,大家都自覺(jué)的將垃圾撿起放在塑料袋里,帶回學(xué)校,做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了,經(jīng)過(guò)休息我們的體力有所恢復(fù),但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們?cè)诼飞舷嗷ス奈、打氣。?jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!在響亮的口號(hào)聲中我們走進(jìn)了校門(mén)。這次勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,它被我們成功征服了。

        這次勵(lì)志遠(yuǎn)足磨練了我們的意志,挑戰(zhàn)了我們的極限,讓我們堅(jiān)定信念,超越了自我。我們的青春似火般,熱烈,迎著和煦的陽(yáng)光,大步邁向嶄新的未來(lái)!

      活動(dòng)作文 篇2

        太陽(yáng)公公上班了,我剛從床上一骨碌爬起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽眉飛色舞地對(duì)我說(shuō):“思瞳,今天你要單獨(dú)去參加一個(gè)小記者活動(dòng)哦!你猜去哪兒?——要去黃陂的周大福工廠探訪(fǎng)!”我一聽(tīng)見(jiàn)可以單獨(dú)行動(dòng),激動(dòng)得眼睛睜得像皮球一樣大。

        因?yàn)榛顒?dòng)下午才開(kāi)始,上午該上的課還是得正!摆s場(chǎng)”。等到中午上完寫(xiě)作課,我沒(méi)精打采地等外婆來(lái)接我回家,早就把活動(dòng)的事情忘了個(gè)一干二凈。直到外公和爸爸來(lái)接我,我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)今天有活動(dòng)啊!我們一起來(lái)到集合地點(diǎn)--楚天傳媒集團(tuán),我獨(dú)自坐上大巴車(chē),跟家人揮手告別,激動(dòng)人心的旅程開(kāi)始嘍!

        坐在車(chē)上,我的心情美極了!看見(jiàn)路邊池塘里淺粉的荷花才剛剛生出尖尖的花苞,便有蜻蜓在上面飛舞,不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

        終于到達(dá)了目的'地,教官叔叔讓我們短暫休息了一會(huì)兒后,就開(kāi)始組織去A6工廠參觀。一路上看見(jiàn)的每一位工作人員都戴著口罩,手里拿著五花八門(mén)我叫不上名字的工具,專(zhuān)心致志地制作著精美的首飾。

        參觀完成后,老師又帶我們到培訓(xùn)中心,給我們講解了一些關(guān)于工廠的知識(shí)!斑@個(gè)工廠占地600畝,相當(dāng)于98個(gè)籃球場(chǎng)那么大,而6樓是專(zhuān)門(mén)加工鉆石的地方......”我認(rèn)真地聆聽(tīng)老師講解,一絲不茍地做著筆記。

        最后到了我最?lèi)?ài)的游戲環(huán)節(jié)了,這次游戲的內(nèi)容是“串珠游戲”,老師給我們每組都發(fā)了一個(gè)盤(pán)子,里面裝滿(mǎn)了五彩斑斕的珠子,有大有小,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著光澤,宛如一顆顆龍珠。我用繩子慢慢地、小心翼翼地串,生怕搞壞了,最后,我完美地完成了作品,漂亮極了!

        穿完了珠子,我們開(kāi)啟了返程之旅。再見(jiàn),周大福珠寶文化產(chǎn)業(yè)園,再見(jiàn)!

        第一次單獨(dú)參加活動(dòng),真的有不一樣的感覺(jué)!我深深地體會(huì)到自己真的長(zhǎng)大了,可以去探索更多未知的秘密……

      活動(dòng)作文 篇3

        今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),名字叫做“護(hù)蛋活動(dòng)”。我們聽(tīng)到這個(gè)消息覺(jué)得很好玩。我心想:這個(gè)蛋有什么好護(hù)的呀,只要多上幾層“保護(hù)層”而且不隨意走動(dòng),除了上廁所和上體育課幾乎不下座位,那不就行了嗎?晌医(jīng)歷了一天之后就覺(jué)得這件事非常難做。

        第一天早上,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是雙層紙巾,第二層是一個(gè)大而透明的盒子,第三層是美術(shù)工具袋。心想:這樣雞蛋就不會(huì)那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來(lái),用綠色水彩筆畫(huà)出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官,最后我給雞蛋起名為“堅(jiān)強(qiáng)勇士”,因?yàn)槲蚁胱屗鼒?jiān)強(qiáng)的存活下去,并且突破重重困難獲得安全。

        來(lái)到學(xué)校我的第一件事就是查看雞蛋,看到雞蛋完好無(wú)損,我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時(shí),因?yàn)槊佬g(shù)工具袋比較大,所以袋子一直在地上拖來(lái)拖去,為了雞蛋的安全,我盡量把手抬高避免雞蛋破碎,雖然我已累得精疲力竭,但我也沒(méi)放松思想。回到教室,我聽(tīng)到的第一個(gè)聲音就是“啊”的一聲尖叫,順著聲音看去,原來(lái)是仇創(chuàng)的蛋破了,他告訴我們:他看到盒子的口開(kāi)了,想關(guān)好它,卻不曾想到自己可愛(ài)的蛋蛋滑下來(lái)摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜,雞蛋原來(lái)是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護(hù)蛋了。

        第三節(jié)是體育課,體育老師要我們拿著雞蛋跳繩,我起初跳得很慢,隨后越來(lái)越 快,正在我跳的.盡興時(shí),隨著“啊”的一聲慘叫,我急忙上去看個(gè)究竟,原來(lái)張子麒的蛋破了,這時(shí)我突然想到了自己的雞蛋了,我趕緊打開(kāi)口袋:還好,我的雞蛋沒(méi)上天堂和同學(xué)的雞蛋聚會(huì)了……

        通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了:做什么事都必須要有細(xì)心、耐心、恒心,只有這三心合一才會(huì)做好每一件事。

      活動(dòng)作文 篇4

        鄭老師今天讓我們學(xué)習(xí)染紙手帕。讓我們帶了碗、餐巾紙、水彩筆、顏料、繩子;顒(dòng)開(kāi)始了,我們先將紙折成三角形,對(duì)折三次,再用繩子扎起來(lái),接著把水和顏料調(diào)成自己喜歡的顏色,用手把紙的兩端捏住,再輕輕的沾一下顏料水。動(dòng)作要非?,一兩秒就得拿出來(lái)。然后把繩子解開(kāi),輕輕的打開(kāi),染好的紙手帕,就完成了。

        在展開(kāi)紙手帕的時(shí)候,要非常小心,不要把它弄破了。我第一次就把它撕破了,然后我又重新做了一次。等它干了再打開(kāi),會(huì)比較好展開(kāi)。

        不一會(huì),大家都舉起了自己的'作品,大家的紙手帕圖案各異,色彩繽紛。有的人做得像日本的國(guó)旗;有的人做的像一個(gè)銅幣;還有的人染成了一條絲巾……

        我染的是很淺的紫色,圓形的,我覺(jué)得像一幅很好看的畫(huà)。趙瀾的是五彩繽紛的,非常美麗。我們?cè)诮淌依锟磩e人的作品,這一瞬間,我們安靜的教室變成了熱鬧的畫(huà)展。

        紙手帕真好玩。我準(zhǔn)備將我做的染紙送給媽媽?zhuān)K赣H節(jié)快樂(lè)。

      活動(dòng)作文 篇5

        上個(gè)星期四,老師讓我們開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)。通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了在制作幻燈片過(guò)程中 自己解決困難。星期五下午,我到蛋蛋家制作幻燈片?僧(dāng)我們做到三分之一的時(shí)候,蛋蛋因?yàn)橐ド险n,急匆匆地把U盤(pán)給了我。我回到家里,把蛋蛋U盤(pán)里的幻燈片拷到了我的U盤(pán)里 。結(jié)果,星期一早上,我們來(lái)觀看幻燈片,卻發(fā)現(xiàn)蛋蛋的U盤(pán)里一片空白。蛋蛋很生氣,火冒三丈地?cái)?shù)落我。我羞地看著蛋蛋的臉,卻又很委屈。后來(lái),我們想出了一個(gè)辦法:在回收站里找一下看有沒(méi)有。我回家以后,果然找到了。

        令我高興的是,整個(gè)制造過(guò)程中,都是我和蛋蛋完成的,沒(méi)有一個(gè)人了幫過(guò)我們制作。

        雖然我們地幻燈片做的不是很好,但我增多了許多課外知識(shí),了解了大王花的'奧秘。鍛煉了自己的獨(dú)立思考能力,更加深了我們倆的友誼。

      活動(dòng)作文 篇6

        今天接到小記者站通知,下午在興華路小學(xué)開(kāi)展集體活動(dòng)。

        我早早得吃了中午飯,和我四樓的同學(xué)一起來(lái)到興華路小學(xué),我們開(kāi)始游戲由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)圍成一個(gè)小圈。我們每個(gè)人說(shuō)一個(gè)疏菜或者水果做代號(hào)不能有重復(fù),由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)其中的五個(gè),就說(shuō)開(kāi)飯。這五位同學(xué)就要順著這一個(gè)圈跑,違規(guī)的要表演節(jié)目,要么就是最后一位回到自己原來(lái)位置的同學(xué)演節(jié)目。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向自己的`位子跑,嘻嘻哈哈的笑成一片。

        通過(guò)這次活動(dòng),我知道了,原來(lái)我報(bào)小記者是對(duì)的。

      活動(dòng)作文 篇7

        聽(tīng)老師說(shuō)我們最近要排一首合唱歌曲,名叫《紅星歌》。而且,我們還要跟成人比呢,這難度可就大了。

        同學(xué)們聽(tīng)到后都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,很不開(kāi)心。高聲部的同學(xué)說(shuō):“哎,又得費(fèi)我們好多唾沫了……”低聲部的說(shuō):“哎,這次的壓力可真重呀!我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團(tuán)比賽呢!”

        大家正在議論紛紛,老師的聲音把我們給震住了,她大聲說(shuō):“你們都別說(shuō)了,誰(shuí)還在那里說(shuō)廢話(huà),那就別來(lái)了!”老師的'語(yǔ)氣很重,又兇巴巴瞪著我們,把我們都嚇呆了。大家只好服從命令,唱了很久,我們都快堅(jiān)持不住了,可老師還是要我們繼續(xù)練習(xí)。

        老師正在隊(duì)伍前面指揮,突然,后排一位六年級(jí)的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗,這位哥哥臉色蒼白,嘴唇紫紫的,看起來(lái)確實(shí)很?chē)樔。老師飛跑了過(guò)去,急忙為他灌水。我猜想:這位哥哥一定六年級(jí)了,學(xué)習(xí)太累了吧,而且還有可能沒(méi)睡好,太疲勞了吧。

        終于下課了,我們見(jiàn)大哥哥蘇醒過(guò)來(lái)后才放了心。我唱得口干舌燥,太渴了,我一大口把杯子里的水全喝完了,但還是不解渴,只能忍一忍。老師告訴大家,下面幾天下午的文化課都不能上,都要用來(lái)排練。我們聽(tīng)了,心里很不滿(mǎn),但又不敢爆發(fā)出來(lái)。

        每次排練后,我都是筋疲力盡地回到家中,軟弱無(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)啪毢眯量嘌剑 ?/p>

        哎!幾十個(gè)人擠在一個(gè)這么小的聲樂(lè)教室里,空氣又不流通,而且最近流感又這么多,真讓大家人心惶惶。老師為了排好節(jié)目,不會(huì)不要命了吧……

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