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    1. 英雄作文

      時(shí)間:2024-08-02 06:02:02 作文 我要投稿

      【精品】英雄作文合集八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的英雄作文8篇,歡迎大家分享。

      【精品】英雄作文合集八篇

      英雄作文 篇1

        童年,我們的心中都住著一個(gè)超級(jí)英雄,誠(chéng)然,我的心中也有一個(gè)無(wú)法泯滅的印記。

        小時(shí)候,我在銀幕前輕輕點(diǎn)著我的超級(jí)英雄。大概是在八九歲的樣子,我常常在電視機(jī)前望著他。我望著他的長(zhǎng)相,我望著他的動(dòng)作,我聽(tīng)著他的聲音,看著他的背影。每天晚上睡覺(jué)時(shí),我都要看一眼他,他給了我安全,想象著他也在保護(hù)我!把劬Φ傻孟胥~鈴,射出閃電般的精明。耳朵豎得像天線,聽(tīng)著一切可疑的聲音……”睡夢(mèng)中的我會(huì)輕聲哼唱出這首曲子,盡管咿咿呀呀,卻是我第一次了解了唱歌,了解了他。夢(mèng)里夢(mèng)到他,我就拉著他的手,想跟他一起去冒險(xiǎn),翻過(guò)大山,走過(guò)平原,穿過(guò)沙漠。騎著他的摩托,在大地的懷抱里徜徉,感受前所未有的愉悅!當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,我經(jīng)常咂巴著嘴回味這個(gè)好夢(mèng)。我想,他已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。

        長(zhǎng)大了,我在銀幕前跟隨我的超級(jí)英雄。時(shí)間在流逝,我也在長(zhǎng)大,我的超級(jí)英雄會(huì)不會(huì)變老了呢?打開(kāi)電視,我的超級(jí)英雄還是像以前一樣,“腳步走得多輕捷,透出偵探家的精明;⒁曧耥癫閿城椋粝峦涑C健的身影……”天地間只有一團(tuán)喜悅,一腔溫柔,一片勃勃的生機(jī)。我還是像以前一樣望著他,雖然幼稚與純情一點(diǎn)一點(diǎn)從我臉上褪去,但心中的情永遠(yuǎn)不會(huì)改變,就像一顆恒星,凝望了許久,也不曾見(jiàn)它落下。黑貓警長(zhǎng)的頑強(qiáng)、勇猛、機(jī)智、靈活、樂(lè)觀、認(rèn)真一一在我腦海里顯現(xiàn),那么生動(dòng),那么回味。關(guān)上電視機(jī),我也依然不覺(jué)他已走去,他就在我身邊,像保護(hù)森林里的動(dòng)物一樣保護(hù)所有人。他很勤勞,很恪守職業(yè)操守,不會(huì)擅自離崗,更不會(huì)置他人的安危于不顧。他鐫刻的痕跡,在我心上。

        現(xiàn)在呢,我在銀幕上極力想找到超級(jí)英雄的足印。流失的日子像一片片飄落的枯葉與凋零的花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的才是青春。不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道成熟已經(jīng)漫進(jìn)了我的心,爬上了我的.臉,F(xiàn)在跨入初中大門(mén),能接觸的電子設(shè)備只有信息課上的電腦了。每個(gè)星期天,我都會(huì)在從前的那個(gè)頻道等著我的超級(jí)英雄,可他從未出現(xiàn)。偶爾在廣告里的一瞬,就像歲末的流星劃破夜空摩擦出輝煌短暫的光芒。心里盛開(kāi)的那朵花,也在寂靜無(wú)人的早晨,紛亂跌落滿地?尚闹械南蛲粫(huì)改變,即使你不再出現(xiàn),我也會(huì)記得你,你把我的童年裝扮得如此精彩,你把我的思想醞釀得如此成熟,你拉著我的手走向前方。

        我雖然無(wú)法在茫茫人海中尋到你。但會(huì)把你的經(jīng)典找下去,你永遠(yuǎn)是我的超級(jí)英雄。

      英雄作文 篇2

        時(shí)勢(shì)造英雄。生活在這個(gè)和平安定的文明社會(huì)里,我一直不認(rèn)為這是一個(gè)會(huì)出英雄的時(shí)代。

        何謂英雄?我們古老的,偉大的詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò):千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。

        20xx,這是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的年份,是一個(gè)不平凡的年份,也是一個(gè)不怎么順心,不怎么盡如人意的年份。

        而5·12,這更是一個(gè)不怎么值得欣喜的日子,因?yàn)檫@一天給數(shù)以萬(wàn)計(jì)的汶川人民劃上了一道不可磨滅的傷痕。

        其實(shí)對(duì)于五月十二日,汶川的這次中國(guó)有史以來(lái)最嚴(yán)重的,我一直是不怎么關(guān)注的;蛘哒f(shuō)是麻木吧,也許在我的內(nèi)心深處,正義光明的一面被欲望和邪惡所蒙蔽,并不站上風(fēng)。

        時(shí)隔一個(gè)半月,原以為對(duì)于這次災(zāi)難已經(jīng)在人們的內(nèi)心深處漸漸淡忘了,而事實(shí)不然。電視臺(tái),報(bào)紙還在一次次地讓災(zāi)難在每一個(gè)人的眼中,心中重演,似乎是把它當(dāng)作一部精彩絕倫的電影,一遍遍地看,一遍遍地歷歷在目,一遍遍地……

        又有古老偉大的詩(shī)人說(shuō)了:江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。

        央視一套“英雄少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì),看到那一個(gè)個(gè)一時(shí)涌現(xiàn)的少年英雄,我們能不感動(dòng)嗎?是的,我們應(yīng)該感動(dòng):江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。

        只是由林夕作詞,羅大佑作曲的演播室里那些播音員的重磅節(jié)目《感動(dòng)》,不知道那些少年英雄,那些小朋友們能不能完全聽(tīng)得懂。

        又有人說(shuō)了,自古一將功成萬(wàn)骨枯。他們登上了榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),然而他們的'榮譽(yù),他們所站立著的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是由多少具尸骨,多少個(gè)罹難的靈魂堆積而成的。

        金龜子說(shuō):他們的笑臉會(huì)出現(xiàn)在充滿陽(yáng)光的校園里。只是不知道在某個(gè)陰影,某個(gè)角落里會(huì)不會(huì)有亡靈在注視著他們?

        生還的人是幸運(yùn)的,是神的寵兒,他們得到了榮譽(yù),成了英雄。而死了的人呢?他們用生命用靈魂堆砌成了他們的榮譽(yù),戴上英雄的桂冠,感動(dòng)著世界上幾十億人的心。

        除了英雄,除了感動(dòng),我們是不是還應(yīng)該想到些別的詞語(yǔ),別的東西來(lái)。

        其實(shí)我想說(shuō)的是:一場(chǎng)地震,成就幾多英雄。

      英雄作文 篇3

        本來(lái)一個(gè)普通的孩子,十四五歲,正是青春好年華,卻迷了武俠小說(shuō),并且一看則不可收拾,無(wú)法自拔。原來(lái)是課下看,回家看,沒(méi)事兒就看;可后來(lái),看得多了,上課看,晚上躺床上也看。不過(guò)孩子有個(gè)優(yōu)點(diǎn),不愛(ài)玩電腦,對(duì)電腦游戲免疫。

        父母原來(lái)也對(duì)他放心,不愛(ài)玩游戲,就不會(huì)上癮,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到迷上了小說(shuō)。

        孩子手也巧,自己還做了好多小玩意,有拿木頭削個(gè)劍的,有拿紙片疊把刀的,同學(xué)們都說(shuō)他手巧,都很喜歡他。可是老師卻不這么認(rèn)為,老師對(duì)他家長(zhǎng)說(shuō):你們孩子在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),凈弄些小玩意兒,還影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)!

        家長(zhǎng)也覺(jué)得這樣不行,等到一天,孩子回到家,把孩子狠狠地教訓(xùn)一頓,孩子很難過(guò),自己一個(gè)人鎖到屋里哭了起來(lái),十四五了,真?zhèn)牧。家長(zhǎng)愣在原地,不知所措,是不是自己說(shuō)話狠了?傷孩子心了?于是父母也開(kāi)始反省,自己做錯(cuò)了什么?

        小孩子,畢竟不是大人,記吃不記打,堵一會(huì)兒氣,發(fā)點(diǎn)吃的、玩的就好了?墒沁@回,發(fā)啥也不行,就要小說(shuō),不給不行!家長(zhǎng)也真火了,要,要,要什么要!小小年紀(jì)要什么小說(shuō)!好好學(xué)你的習(xí)去!孩子哭了,哭得很兇,且哭且背著書(shū)包上學(xué)去了。家長(zhǎng)站在原地,氣不打一處來(lái),這孩子,都被慣壞了。

        到了晚上,放學(xué)兩個(gè)小時(shí)了,可是孩子還沒(méi)回家。父母急了,這孩子去哪兒了?母親說(shuō):該不會(huì)打跑了吧?父親說(shuō):跑什么跑?哪兒打了,不就說(shuō)兩句嗎?我看他到底要不要回來(lái)!門(mén)鈴響了,母親慌著去開(kāi)門(mén),但站到門(mén)口的不是孩子,是兩個(gè)警察,“請(qǐng)問(wèn),你們是**家長(zhǎng)嗎?”

        “是,怎么了?”父親也走過(guò)來(lái),不知道發(fā)生了什么。

        “你們孩子把別人給打了,而且傷得不輕,送醫(yī)院了,請(qǐng)你們跟我去一趟!

        “啥?這小兔崽子,把人打了!我就說(shuō)他整天看武俠小說(shuō)沒(méi)好處!”父親火上來(lái)了,拉著母親就往外走,走了一段后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“哪個(gè)醫(yī)院?”

        警車把他們送到了醫(yī)院里,父母氣沖沖跑進(jìn)去,“孩子呢?看我不打斷他的腿!”

        警察跑了進(jìn)來(lái),“別急,別生氣,孩子現(xiàn)在受了傷,斷了腿,在病房里躺著呢,我?guī)銈內(nèi)!?/p>

        父母糊涂了,誰(shuí)傷了?是孩子打了誰(shuí)?還是誰(shuí)把孩子打了?先找到孩子再說(shuō)。

        “不是,不是,你們誤會(huì)了,是你們孩子把一個(gè)小偷打了。不過(guò)這孩子,下手真重,把小偷打殘了!他自己也受了傷,摔住了腿。”

        父母恍然大悟,這孩子,真不知道怎么說(shuō)他才好。是啊,真的`不知道怎么說(shuō),醫(yī)院里,有人贊揚(yáng)送鮮花,有人鼓勵(lì),說(shuō)好小子,但真的要教訓(xùn)孩子的,卻只有他們父母?jìng)z。

      英雄作文 篇4

        那一定是一個(gè)寒夜。

        眼前是冰冰涼涼的屬鏤劍,在黑夜中劃出妖艷的光,閃過(guò),像西施魔法般的笑,身后是伯痞背負(fù)著雙手,貪婪的數(shù)著越國(guó)的壁玉和黃金。

        英雄末路。

        你的手終于顫抖的握起劍,你在血泊中痛苦的呻吟,一片殷紅,時(shí)間也仿佛在這里凝結(jié),戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)言,吳國(guó)的死兆。∧阕吡,留下一顆被遺棄的忠心和太多太多的痛楚,人們卻看不到你咽下的滿肚淚水。

        你悲戚的慟哭,你仰天長(zhǎng)嘯,沒(méi)有人答應(yīng)。死一樣的寂靜,卻分明能感受到世界另一頭傳來(lái)的囂笑,你孤軍奮戰(zhàn),你拼著命一次一次地勸說(shuō),卻又有誰(shuí)人理解?英雄寂寞,茫茫不歸路。

        你輸了。你只會(huì)用正大光明的手段,站在人人都看的見(jiàn)的地方,做著人人都看的見(jiàn)的事。而小人的伎倆,令人防不勝防。你銳利的雙眼能看透一切,而狐媚的美人卻用粉白的手蒙住了吳王的眼,你不能接受昔日的明主的雄心壯志在迎奉中消磨。你痛心疾首,但你無(wú)能為力,你聲嘶力竭的呼救在空空的山谷孤獨(dú)地回蕩。

        你說(shuō),你要把雙珠掛在東城門(mén)口,親眼看著越兵打進(jìn)城來(lái),你徹底絕望了,你回天乏術(shù),你無(wú)法挑開(kāi)籠罩在吳國(guó)上空的層層烏云,又無(wú)法掏出自己的心來(lái)澄清一切的一切,你不甘心自己一生忠良,卻不是死在沙場(chǎng)。這是你最后的'吶喊,卻沒(méi)能阻止越國(guó)的腳步。也許自從你舉起劍的那一刻,所有的詛咒都要應(yīng)驗(yàn)了。

        寒夜廣漠無(wú)邊,黑得讓人看不真切世界原來(lái)的面目。你的雙眸仍閃爍著睿智的光芒,噴射著仇恨的火焰。不知伯痞看到那兩顆深遂的星子時(shí),是否會(huì)心驚膽戰(zhàn)。如果正義本身能殺人,那么,這個(gè)所謂的大宰早已化為灰燼了。

        應(yīng)驗(yàn)了,一切都應(yīng)驗(yàn)了,越軍沖破城門(mén)時(shí),夫差才想起你,可是晚了!你終于看到了這一天,你清淚長(zhǎng)流……冷冷的風(fēng)吹拂你的臉龐,想把你的淚拂干,卻把你的悲傷吹進(jìn)了時(shí)間的激流。

        天地為你傷感,但斗轉(zhuǎn)星移千年如一日,二千五百多年了啊,足足二十五個(gè)世紀(jì)的嘆息!你的亡靈不知是否還回旋在越城上空,而你明亮的雙眸分明成了夜空中最亮的星子。

        許多人為你流淚,都說(shuō)你的故事是個(gè)十足的悲劇,然你卻在夜空中占據(jù)了屬于你的位置,你淚洗盡了一方污濁的天空,你的身影佇立在時(shí)空的支點(diǎn),偉岸而挺拔……

        你是夜空中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,時(shí)間并不能帶走一切,留下的便是無(wú)盡的回味。

        寂寞英雄誰(shuí)能懂、英雄寂寞誰(shuí)堪言。

      英雄作文 篇5

        英雄無(wú)處不在,無(wú)論是過(guò)去,還是現(xiàn)代。

        上梁山,做好漢,我是被現(xiàn)實(shí)逼迫的英雄。

        做不成禁軍教頭,只能在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,在無(wú)盡的暗夜里,去到一個(gè)英雄好漢云集的地方,一去不回頭。想到風(fēng)雪中的山神廟,想到草料場(chǎng)的大火,我更加堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。表面上神色平靜,可心里卻翻江倒海。不曾陷入回憶,回憶只能是我更加憧憬;空有一身高強(qiáng)的武藝,卻不能很好地施展。想著想著,眼前出現(xiàn)了一團(tuán)篝火,一群大漢圍著坐著,暢快交談。我也拿起一壺酒,一飲而盡。——梁山,我來(lái)了!

        護(hù)師父,取真經(jīng),我是百折不撓的英雄。

        自食其果的我被壓在了山下,曾嘗試著在巨大的壓力下掙脫,最終卻是徒勞。佛祖認(rèn)為我可以改邪歸正,給予我一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我第一次看到這個(gè)有些笨拙的救命恩人時(shí),我完全不想聽(tīng)從。只怪觀音送給的“禮物”使我不能隨心所欲。不過(guò),我這一身本事也應(yīng)該用在對(duì)的地方了。在與師父相處的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)他是立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的老實(shí)人,這讓我更想保護(hù)它、與他共度難關(guān)了。我真的.是時(shí)候踏上取經(jīng)之路了。——西天,我來(lái)了!

        棄學(xué)醫(yī),改學(xué)文,我是襟懷家國(guó)的英雄。

        我曾經(jīng)目睹強(qiáng)敵入侵、國(guó)土淪喪;我曾目睹中國(guó)人作為看客,麻木冷漠,竟然沒(méi)有一個(gè)人像英雄一樣去反抗。我決定放棄學(xué)醫(yī),當(dāng)個(gè)作家,來(lái)改變中國(guó)人病態(tài)的思想。從日本回中國(guó)的路上,天涼涼的,下著小雨。當(dāng)我終于回到故鄉(xiāng)時(shí),我的臉上淚雨交加,心中無(wú)限感慨。我看到了那個(gè)曾經(jīng)使用過(guò)的、凸凸凹凹的小木桌,無(wú)盡往事涌上心頭。改變國(guó)民,從我開(kāi)始!玫淖鎳(guó)、更好的未來(lái),我來(lái)了!

        英雄有很多,他們勇敢、自信、堅(jiān)持信仰、百折不撓。英雄有很多,他們讓我們的精神更強(qiáng)大、思想更豐富、生活更美好。

        向英雄們學(xué)習(xí),做最好的自己!

      英雄作文 篇6

        愿為祖國(guó)的江山社稷灑盡熱血的是英雄;愿為祖國(guó)的千萬(wàn)子民無(wú)私奉獻(xiàn)的,是另一種英雄!}記

        有人說(shuō),岳飛是英雄,奮勇抗退金軍,精忠報(bào)國(guó),保衛(wèi)宋朝,留下千古美名。

        有人說(shuō),杜甫是英雄,踏破鞋履,走遍大江南北,用自己的才華與命運(yùn)的坎坷進(jìn)行抗擊,心系江山,他同樣名垂千古。

        世界仿佛都是這樣,只有奮勇殺敵,為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士或是才華橫溢的.豪情墨客才是真正的英雄,有些人卻不知道,其實(shí)在當(dāng)今時(shí)代,為人民服務(wù)的人是另一種英雄。

        愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘,愿用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒用自己的愛(ài)心,盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,坐車遇到錢(qián)丟了而不能買(mǎi)車票的大嬸,雷鋒主動(dòng)掏出自己的錢(qián)給大嬸買(mǎi)票;雷鋒的戰(zhàn)友的母親生病了,雷鋒悄悄地把自己的津貼寄給了戰(zhàn)友的母親,他無(wú)私奉獻(xiàn),最終,他把自己年輕的生命也獻(xiàn)給了為人民服務(wù)的行動(dòng)中去了,他是另一種英雄。

        地被撕裂開(kāi)來(lái),房屋、樹(shù)木都被吞噬著,人們?cè)跓o(wú)盡的黑暗中焦急等待著,一分鐘,三小時(shí),二十四小時(shí),七十二小時(shí)……

        終于等來(lái)了施救人員。施救人員用手搬開(kāi)砸在人們身上的石塊,手指劃破了,他們毫不在意,他們只知道,哪怕是多一秒鐘的時(shí)間,也許他們就能夠多救出一個(gè)人,地震后的余震因?yàn)橐苿?dòng),隨時(shí)都有坍塌的可能,消防指揮命令全部救援人員撤離現(xiàn)場(chǎng),可是有一個(gè)消防員說(shuō),“再讓我救一個(gè)吧!彼且粋(gè)軍人,他沒(méi)有忘記為人民服務(wù),他為了人民冒著丟失性命的危險(xiǎn)也在所不惜。他是另一種英雄。

        也許我們沒(méi)有雷鋒的大公無(wú)私,沒(méi)有消防員的使命、職責(zé),但我們可以進(jìn)自己最大的能力去幫助別人,愛(ài)護(hù)社會(huì),“眾人劃槳把船開(kāi)”,只要大家都能奉獻(xiàn)自己的微薄之力,那我們也一樣可以成為推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的另一種英雄!

      英雄作文 篇7

        不知是對(duì)英雄的仰慕,還是對(duì)精神的向往,我捧著一顆虔誠(chéng)的心,沿著歷史的足跡向垓下走去。踟躕在青冢與石碑之間,撲面而來(lái)的青煙與狼籍,泥濘不堪的青磚模糊了我的視線,一種滄桑與悲涼在內(nèi)心深處涌動(dòng),讓我想起了你——西楚霸王。

        屹立于中原混沌的疆場(chǎng),用刀劍的寒光去平息一個(gè)朝代的煙塵。你站在時(shí)代的.開(kāi)頭,面對(duì)秦始皇南巡的威風(fēng)凜凜時(shí),拋出“彼可取而代之”的錚錚誓言,用滿腔熱血走慷慨悲壯的人生征途,手持長(zhǎng)戟,身披金甲,乘著駿馬,何等霸氣,何等豪壯!

        千軍逐鹿,狼煙沖天,血肉橫飛,所向披靡的你讓秦賊望風(fēng)而逃。你用鋼鐵般的意志把一個(gè)王朝推向沒(méi)落的邊緣,你用锃亮的鐵甲和淋漓的血痕書(shū)寫(xiě)著你傳奇的一生,你的浩氣在寰宇間流淌……

        是的,你是英雄,可你卻不是那個(gè)時(shí)代的“智者”。

        你駐兵新豐,兵敗垓下,在所謂的“兄弟”的追喊聲中,你在烏江邊潰不成軍,面對(duì)著江東八百將士的殘魂,你依然用強(qiáng)者的風(fēng)范支撐遍體鱗傷的靈魂,不流淚的你這個(gè)時(shí)刻依然那么堅(jiān)毅。

        你只身一個(gè)走到烏江邊上,幽幽的水草在水中浮動(dòng),血一樣的晚霞染紅了半邊天,映在你的臉上。此刻的你,有著三分柔情,七分悲壯,這可是真實(shí)的西楚霸王?真實(shí)的你?

        你,雙目圓睜。

        你,怒發(fā)沖冠。

        想到江東八百子弟,你已無(wú)顏再面對(duì)江東父老,你再也抑制不住內(nèi)心的情感,仰天長(zhǎng)嘯“天亡我,非用兵之罪也”,隨后在利劍的光影中倒了下去,用生命譜寫(xiě)了一曲“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲歌,擲地有聲的鏗鏘之音在天地間吟唱,激蕩歷代豪杰的胸膛……

        你走了,楚霸王;你走了,真英雄。

        蕭蕭楚歌,英雄沒(méi)落,千古一轍。英雄的楚霸王唱起了豪邁的歌:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”,歌唱聲悠悠,回蕩于滾滾江水中,融入一段心痛的回憶,給歷史留下了一曲楚之悲歌。

        戎馬一生,戰(zhàn)功顯赫的楚霸王,可知你是英雄,你是真正的霸王。

        叱咤風(fēng)云、光耀千古的楚霸王,你可知,感悟你就是感悟一種精神。

      英雄作文 篇8

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人……”天下著蒙蒙細(xì)雨,像牛毛,像……從雨聲中卻傳來(lái)一陣陣高昂的少先隊(duì)隊(duì)歌。

        哦,原來(lái)是我們雙峰小學(xué)的全體師生頂著細(xì)雨去羊夢(mèng)飛烈士墓前掃墓。一陣陣歌聲在天空中盤(pán)旋;一朵朵小百花在同學(xué)們手中舞蹈;一條條紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;一面面隊(duì)旗在歌聲中飄揚(yáng);一幅幅畫(huà)面抒寫(xiě)著羊夢(mèng)飛的傳奇歷史!

        我們?cè)谘驂?mèng)飛烈士墓前舉行了莊重的掃墓儀式。羊夢(mèng)飛烈士是因?yàn)橛⒂驴箶巢艍蚜覡奚。他是我們雙峰人民的驕傲,也是磐安人民的驕傲,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!雖然他已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下,但他仍然活在我們每個(gè)人民的心中。羊夢(mèng)飛烈士舍己為人的精神令人感動(dòng),他不惜用自己的生命來(lái)保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國(guó)。像這樣的烈士舉不勝舉:黃繼光用自己的胸膛堵住敵人掃射的機(jī)槍;邱小云在烈火焚燒中,紋絲不動(dòng);董存瑞舍身炸暗堡……它們都具有獻(xiàn)身的崇高精神。這些烈士的'身軀雖然死了,但他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心中。

        當(dāng)我們站在烈士墓前時(shí),一種自豪欣慰的心情便油然而生;當(dāng)我們?cè)诹沂磕骨靶臅r(shí),我們是那么的自信豪邁;當(dāng)我們向羊夢(mèng)飛烈士鞠躬時(shí),心里是何等的感激。

        當(dāng)我們把自己做的小白花獻(xiàn)給烈士羊夢(mèng)飛時(shí),我們心中的一股股愛(ài)國(guó)情涌上心頭。透過(guò)煙雨看那舞動(dòng)的小白花,心里又是何等的感動(dòng)。‘(dāng)我們走在小路上看著那漫天的煙雨飄飄灑灑落下來(lái)時(shí),試問(wèn):烈士墓前又是怎樣的情景呢?英雄在我心中。

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