小小銀行家親子活動方案3篇

　　為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的小小銀行家親子活動方案，歡迎大家分享。

小小銀行家親子活動方案1

　　岱山農(nóng)商銀行“雛鷹計(jì)劃-小小銀行家”主題體驗(yàn)活動方案

　　一、活動意義: “小小銀行家”活動，旨在幫助12歲以下兒童從小樹立對“錢”的正確認(rèn)識，向兒童傳授基礎(chǔ)的金融知識和財(cái)富管理理念，從而培養(yǎng)“財(cái)商”。同時(shí)，讓更多的普通客戶體驗(yàn)到岱山農(nóng)商行優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)，提升行業(yè)綜合競爭力。

　　二、活動主題

　　雛鷹計(jì)劃-小小銀行家主題體驗(yàn)活動

　　三、組織單位 岱山農(nóng)商行

　　四、活動對象

　　二年級左右小學(xué)生若干名

　　五、活動地點(diǎn)

　　總行營業(yè)部及五樓會議室

　　六、活動時(shí)間

　　20xx年 月 日（周六）9:00-10:00

　　七、組織人員

　　人力資源部及

　　八、活動內(nèi)容

　　結(jié)合農(nóng)商行工作實(shí)際，本次活動以“寓教于樂”為基本精神，采用活潑生動的設(shè)計(jì)，使得活動更加深入人心,也讓岱山農(nóng)商銀行的影響力與日俱增。

　�。ㄒ唬┬⌒°y行家 金融啟蒙戰(zhàn)

　　帶孩子們進(jìn)入營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，認(rèn)識各類銀行設(shè)備，了解簡單的機(jī)具原理及操作方法；了解銀行架構(gòu)、大堂經(jīng)理工作禮儀等相關(guān)知識，體驗(yàn)大堂經(jīng)理工作，如引導(dǎo)客戶領(lǐng)取號牌，為客戶指引方位……

　�。ǘ�）小小銀行家探秘真假幣

　　帶領(lǐng)孩子到五樓會議室，講授錢幣金融小知識，讓小朋友們對錢幣有一個(gè)初步的認(rèn)識和了解，以及識別假幣的技巧，或者鋪墊認(rèn)識外幣知識，豐富他們對錢幣知識的了解。

　�。ㄈ�）小小銀行家團(tuán)隊(duì)點(diǎn)鈔戰(zhàn)

　　開展點(diǎn)鈔演示和點(diǎn)鈔大賽，由網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行點(diǎn)鈔姿勢示范和講解，最后進(jìn)行一分鐘點(diǎn)鈔比賽，評選出表現(xiàn)最優(yōu)秀的三名小朋友給予禮品獎(jiǎng)勵(lì)

小小銀行家親子活動方案2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、了解銀行是可以存儲、轉(zhuǎn)帳等功能。

　　2、體驗(yàn)和老師、同伴一起參觀銀行的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、在開展活動之前，通過某種渠道與銀行聯(lián)系，告訴之參觀的時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動安排讓銀行人員做好幼兒在銀行參觀的準(zhǔn)備。

　　2、做好參觀前的安全教育，禮貌教育和紀(jì)律，提出參觀銀行的注意事項(xiàng)。如：有禮貌、有秩序、安靜、專心聽銀行人員解說。

　　參與人員：大大班小朋友、老師。

　　活動時(shí)間：10月30日（上午9:00—11:00）活動地點(diǎn)：拍照：各班老師

　　三、活動流程：

　　1、準(zhǔn)備工作。

　　1）做好準(zhǔn)備工作（上廁所、墊汗巾）

　　2）幼兒活動前準(zhǔn)備，教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。

　　3）9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，老師做好安全教育工作。

　　2、去銀行路途中

　　1）老師組織幼兒排整齊隊(duì)伍，并要求每個(gè)人以開"火車"的拉好，注意個(gè)別行動能力差或調(diào)皮的幼兒。

　　2）途中，幼兒不得推擠、掉隊(duì)。

　　3、到達(dá)目的地——銀行

　　1）銀行人員接待，老師組織幼兒向工作人員問好，并請銀行工作人員介紹銀行的總體概括。

　　2）在銀行人員的帶領(lǐng)的帶領(lǐng)下，到每個(gè)區(qū)域進(jìn)行參觀并告訴不同窗口有不同的作用，如詳細(xì)告訴各個(gè)窗口的'具體功能，并告訴幼兒辦理業(yè)務(wù)的顧客必須排號等候辦理業(yè)務(wù)，不允許插隊(duì)。讓幼兒了解無論做什么事都要排隊(duì)，理解認(rèn)同并能遵守排隊(duì)的規(guī)則。

　　3）讓幼兒提出不懂的問題，工作人員給予解釋與回答。

　　四、結(jié)束參觀銀行

　　1、"小朋友，今天阿姨叔叔帶你們參觀了哪些地方呀？他們各有什么作用呀？"幼兒回答完后，夸獎(jiǎng)幼兒真乖真聰明，記憶力真好，“那你們參觀銀行后，你們想不想跟叔叔阿姨一起工作嗎？讓你們也當(dāng)一回工作人員，下面由老師人員到不同區(qū)域工作�！�

　　2、表揚(yáng)幼兒在參觀銀行時(shí)能遵守秩序，聽工作人員安排。"但也有個(gè)別的幼兒也有不乖得地方，希望改進(jìn)喲，竟然小朋友們這么乖，那老師下次帶你們?nèi)�參觀你們即將踏入的小學(xué)。"

　　五、活動延伸：

　　回幼兒園后進(jìn)行角色扮演，家長來園接幼兒時(shí)，向父母建議，讓他們帶上孩子到銀行親自體驗(yàn)一下存蓄。

小小銀行家親子活動方案3

　　一、活動主題

　　小朋友及家人免費(fèi)參加中國郵政儲蓄銀行XX營業(yè)所舉辦“小小銀行家，長大金融家！”的活動。

　　二、活動目的

　　教會孩子認(rèn)識錢幣，教會孩子了解銀行構(gòu)造，培養(yǎng)孩子從小理財(cái)?shù)囊庾R和好習(xí)慣。同時(shí)，通過本次活動使家長與孩子之間，產(chǎn)生更多的互動，增添彼此間的'了解與信任。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年9月25日晚上7：30-8：30

　　四、活動地點(diǎn)

　　檀圩營業(yè)所

　　五、參與對象

　　年齡在3-5歲的小朋友與家人15戶

　　六、切入產(chǎn)品

　　存折、定期、零存整取、教育儲蓄（基金定投）、教育保障（保險(xiǎn)）

　　七、工作人員

　　XX（支局長）、XX（副支局長）、XX（客戶經(jīng)理）、XX（大堂經(jīng)理）、XX（營業(yè)主管）、XX（理財(cái)經(jīng)理）、XX（營業(yè)員）

　　八、活動流程

　　1、銀行參觀：銀行內(nèi)部介紹，存取款機(jī)業(yè)務(wù)知識介紹

　　2、培訓(xùn)室內(nèi)活動：錢幣知識介紹，假鈔識別，角色扮演（存取款業(yè)務(wù)模擬），學(xué)習(xí)理財(cái)知識，存下教育基金

　　3、頒獎(jiǎng)典禮

　　4、合影留念

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