小學(xué)語文老師崗位職責(7篇)
在現(xiàn)在的社會生活中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔多大的責任，有多大的權(quán)力和責任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的小學(xué)語文老師崗位職責，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語文老師崗位職責1
1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程；
2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗。善于與學(xué)員溝通，可以根據(jù)一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習方法及習慣；
3、與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；
4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；
5、不斷學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平；
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；
7、完成上級交代的`其他任務(wù)。
任職資格
1、本科以上學(xué)歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；
3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；
4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強；
5、師范類院校畢業(yè)，具備教師資格證。
小學(xué)語文老師崗位職責2
1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的`高質(zhì)量語文教學(xué)服務(wù)；
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習方法及習慣；
3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績；
4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；
5、匯報對象學(xué)科組長/教務(wù)長。
任職資格
1、本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強，做事嚴謹、虛心好學(xué)；
4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強；
5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表。
小學(xué)語文老師崗位職責3
職責：
1、通過量身定做的學(xué)評測試系統(tǒng)為學(xué)生提供專業(yè)的.高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)(備、講、批、輔、考、評);
2、每周參加教研活動，提高教學(xué)水平(入職培訓(xùn)、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習方法及習慣，與學(xué)生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，普通話標準，有1-3年相關(guān)工作經(jīng)驗;
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛事業(yè);
3、溝通表達能力強，授課條例清晰，能夠做到個性化教學(xué);
4、有責任心，抗壓力強，執(zhí)行力強。
5、會基本的電腦操作，有教師資格證，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
小學(xué)語文老師崗位職責4
職責：
1.實踐學(xué)校辦學(xué)宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學(xué)生及家庭;
2.以學(xué)生的學(xué)習為中心進行語文課堂教學(xué);
3.負責教案編寫，參與教學(xué)研發(fā)，落實課程計劃;
4.負責作業(yè)布置與作業(yè)批改;
5.能夠在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進課程的.發(fā)展，參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動;
6.積極與家長、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習狀況及配合執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章政策。
職位要求：
1. 漢語言文學(xué)專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，具有三年以上語文教學(xué)經(jīng)驗;
2. 品格端正，并具有團作合作精神;
3. 有良好的溝通能力;
4. 有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;
5. 富有愛心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。
小學(xué)語文老師崗位職責5
1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。
2、針對學(xué)生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的'各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
任職要求：
1、28———45歲，xxxxxx優(yōu)先。
2、喜歡孩子，有一定的服務(wù)意識。
3、有責任心，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
4、一年以上語文教學(xué)經(jīng)驗。
5、有小學(xué)教師資格證，師范院校畢業(yè)、漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。
小學(xué)語文老師崗位職責6
1、負責對小學(xué)語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的`工作;
2、認真完成教學(xué)前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學(xué)考核培訓(xùn)等;
3、針對學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習特點，制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;
4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、定期與家長進行共同交流學(xué)生的情況，提出針對合理的學(xué)習建議;
6、了解學(xué)生的學(xué)習情況，并及時與相關(guān)教務(wù)人員溝通。
小學(xué)語文老師崗位職責7
職責描述:
1.積極配合本學(xué)科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務(wù),為所在校區(qū)提供自己知道的.最新教學(xué)及考試等方面的信息。
2.互相幫助,解決本學(xué)科存在的問題,做好本學(xué)科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。
3.協(xié)同科組長,參與本學(xué)科試題、講義、輔導(dǎo)方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。
4.對不同年級的教學(xué)內(nèi)容和跨學(xué)科的內(nèi)容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓(xùn)。
5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷,師范專業(yè)或漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學(xué)生,尊重家長;
3、有一定授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學(xué),服從學(xué)校的安排;
5、有團隊意識,有親和力,善于與學(xué)生、家長交流溝通。
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