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    1. 我的二年級作文

      時(shí)間:2024-06-17 03:29:40 作文 我要投稿

      精選我的二年級作文集合六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

      精選我的二年級作文集合六篇

      我的二年級作文 篇1

        每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。

        譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子,四個(gè)孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。

        譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋(gè)人的'生命換來四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。

        譚老師,您一路走好。

      我的二年級作文 篇2

        今天媽媽給我買了一個(gè)皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體,有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的臉蛋。

        它還有一對尖尖的耳朵和一條鋸齒形的'尾巴。我非常喜歡這個(gè)皮卡丘,因?yàn)樗L得非?蓯!

        感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物!我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上的!

      我的二年級作文 篇3

        我喜歡的一個(gè)人是楊xx,她的個(gè)子低低的,頭圓圓的,兩只眼睛水汪汪的。她是我們班的黑板負(fù)責(zé)人,也是我的同桌。

        楊雯宇她非常喜歡助人為樂,記得上一星期三下午的數(shù)學(xué)課上,我的紙沒有了,是因?yàn)橥砩弦挥X睡過,拿數(shù)學(xué)本全都不記得了。我就問別人要數(shù)學(xué)紙,他們都不同意給我。我問楊雯宇,她就給我了。我說:“謝謝你!”她說:“不用客氣,你以后也要記著拿紙呀!”

        這就是我的`同桌楊雯宇。她真是一個(gè)愛助人為樂的好學(xué)生。

      我的二年級作文 篇4

        我最熟悉的人就是我的媽媽,她有長長頭發(fā),還有一雙明亮的'眼睛。

        有一次,我在學(xué)校掃地忽然,下起了大雨,媽媽在家里干活,她看到這么大的雨慶樂會不會感冒,她騎著電動車還帶了一把傘,她來到學(xué)校門口,我掃完地,來到學(xué)校門口,媽媽溫和地對我說慶樂,我們回家,我心想媽媽會不會感冒,果然,在路上,媽媽感冒了,我感動地哭了。

      我的二年級作文 篇5

        我們的學(xué)校是一所百年老校,始建于1905年,原名河頭初等公立小學(xué)堂,是豐南第一所小學(xué)。

        學(xué)校雖然占地面積不大,但卻擁有兩座教學(xué)樓和一座科技樓,里面容納了四千多名學(xué)生和兩百多名老師。百年來,學(xué)校為社會培育出了許許多多的優(yōu)秀人才。如今,我也是一小的學(xué)生,我感到無比的自豪!

        我們的學(xué)校十分美麗,有許多長滿嫩綠葉子的高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵。操場是用橡膠鋪成的,雖然不大,但卻給我們帶來了許多快樂。

        我們的`教室寬敞明亮,里面設(shè)備齊全。桌子、椅子都是新的,還有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備。

        每天,校園里都是一片生機(jī)勃勃的景象。

        這就是我眼中的校園。我愛我們的校園!

      我的二年級作文 篇6

        有一個(gè)人,她很粗心,不細(xì)心,猜猜她是誰?噢,原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

        生活中我粗心的不得了,不慎碰撒杯子,不慎碰倒椅子這里就說碰撒杯子吧。有一次,我喝完了水沒蓋上蓋子,而且水杯放在了桌子邊上,然后我走過來不小心給碰倒了,水不但撒了一地,還弄濕了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上,放到桌子里面,就不會碰撒了。真是的,爸爸媽媽都說我咎由自取!

        學(xué)習(xí)中的`我非常的粗心,沒寫名字,寫錯(cuò)名字這些粗心造成的錯(cuò)誤就像一個(gè)光環(huán)一樣在我四周圍繞,就是不離開我。翻開試卷,這里沒寫句號,那里把教師寫成了教室?烧嫘!粗心就是我的代名詞,我就是粗心的代言人。

        我在心里恨恨的想,以后可再也不能犯這種粗心的錯(cuò)誤了,因?yàn)榇中木褪俏业囊淮箅y關(guān),只要把它克服了,闖過去了就可以不再做出那些傻事了。

        嘭的一聲,呀,我又摔碎了一個(gè)碗,不多說了,我要收拾場面去了

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