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    1. 熱愛(ài)的生命的作文

      時(shí)間:2024-09-16 22:49:21 作文 我要投稿

      有關(guān)熱愛(ài)的生命的作文匯編8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)熱愛(ài)的生命的作文匯編8篇

      熱愛(ài)的生命的作文 篇1

        如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫,那么愛(ài)就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛(ài)而更精彩。

        生命大樹(shù)

        樹(shù),一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著。可人們卻沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

        春天,樹(shù)上開(kāi)滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽(yáng)一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……

        一年四季,大樹(shù)一刻也停不下來(lái),每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

        樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽?shù)這樣的人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該珍惜大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。以后,以自己優(yōu)秀

        生命本是風(fēng)景

        也許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。

        日日春說(shuō):“我開(kāi)花的每天都是春天!倍倒逭f(shuō):“我只有在春天開(kāi)花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

        生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

        梭羅說(shuō):“這可以聽(tīng)到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。

        蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!

        生命因愛(ài)更精彩

        生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的'那一抹彩虹,光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯,更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)而更加精彩。

        華益慰,一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道:他只不過(guò)盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因?yàn)閻?ài),因?yàn)閷?duì)社會(huì)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛(ài)。愛(ài)的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致,墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。愛(ài)如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中,他的生命因愛(ài)而更有價(jià)值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái):生命因愛(ài)更精彩。

        人類的愛(ài)是偉大的,而植物、動(dòng)物的愛(ài)也不遜色,大自然也是愛(ài)的天空。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí),太陽(yáng)把自己的愛(ài)灑遍大地,植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng),如母愛(ài)般無(wú)私溫暖的愛(ài)。出于愛(ài),他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護(hù),把愛(ài)的渴望傳遞給他們,同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽(yáng)有愛(ài),服務(wù)于大家,他的生命因此而無(wú)可替代,植物感受被愛(ài)的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字:愛(ài)。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛(ài)遍布全身。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,在散布愛(ài)的同時(shí),自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛(ài)而更加精彩。

        如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫,那么愛(ài)就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛(ài)而更精彩。

      熱愛(ài)的生命的作文 篇2

        上天賜予每個(gè)生命不同的色彩,有的人能夠?qū)⒆约旱纳`放出更豐富絢麗的色彩,而有的人卻將生命原有的色彩給消耗殆盡。只有熱愛(ài)生命,才能讓生命綻放出絢麗的色彩。做一個(gè)熱愛(ài)自己生命的人才能讓生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,熱愛(ài)所有的生命才能讓世界充滿愛(ài)與感動(dòng),才能讓我們所處之地彌漫著美好與希望。

        當(dāng)我們正在乘坐航天火箭一覽宇宙的神奇時(shí),霍金正坐在輪椅上探索宇宙的奧秘;當(dāng)我們正在愜意地欣賞那令人陶醉的鋼琴曲時(shí),貝多芬正在彈奏著那自己聽(tīng)不見(jiàn)的華麗樂(lè)章;當(dāng)我們百無(wú)聊賴地望著遠(yuǎn)方發(fā)呆的時(shí)候,海倫·凱勒正在渴望著那令人賞心悅目的視覺(jué);當(dāng)我們享受著可以活動(dòng)的自主權(quán)時(shí),行動(dòng)困難的杏林子正靠著自己的毅力堅(jiān)持寫作……

        是的,當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,他們這些名人可以激勵(lì)我們勇往直前,但我們身邊也有同樣的人:清潔員叔叔阿姨們?cè)谛量嗟膾唏R路上的積雪,不怕寒冷,不怕勞累;身邊的.警察叔叔像盔甲一樣地保護(hù)我們,不分晝夜;醫(yī)院里的醫(yī)生用自己的技術(shù)換來(lái)了千百萬(wàn)病人的康復(fù);在鄉(xiāng)間田地里,農(nóng)民伯伯頂著陽(yáng)光在田里除草、捉蟲……

        生命,你是多么可貴!讓我們熱愛(ài)自己與他人的生命,享受四季的美好吧!

      熱愛(ài)的生命的作文 篇3

        螞蟻,在平常人看來(lái),它是那么的渺小、脆弱。可是,你知道嗎?它們也一樣熱愛(ài)生命。在它們逃離火海的時(shí)候,它們最珍惜生命了。

        當(dāng)它們準(zhǔn)備逃生時(shí),眾多螞蟻迅速抱成一個(gè)大黑球,然后一起滾出火海。但是在外面的那一層螞蟻卻會(huì)被大火燒為灰燼。螞蟻雖然犧牲了一些,但是,大部分都活了下來(lái)。如果它們不團(tuán)結(jié)起來(lái)抱成一個(gè)黑團(tuán)子的'話,那么它們將會(huì)是全部死亡。由此可見(jiàn),螞蟻是多麼地?zé)釔?ài)生命。

        一個(gè)螞蟻雖然很渺小,但是整個(gè)螞蟻家族團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)力量很大。

        俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,眾人拾柴火焰高!蔽浵伒哪欠N熱愛(ài)生命的精神不就印證了這一點(diǎn)嗎?

      熱愛(ài)的生命的作文 篇4

        生命如大河,本應(yīng)生生不息。

        曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地,前方是艱險(xiǎn)的沙漠。一條河對(duì)另一條河說(shuō):“停下來(lái)吧,沙漠是流不過(guò)去的,在這看看風(fēng)景,死了算了。”另一條斷然拒絕:“不,我要珍惜我的生命,再見(jiàn)!”朋友們,你們?cè)敢膺x擇當(dāng)哪條河呢?

        生命只有一次,十分寶貴,一些浪費(fèi)自己生命,也浪費(fèi)了他人的生命的的即將走向刑場(chǎng)的人們都會(huì)對(duì)自己作過(guò)的.事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再來(lái)。

        痛改前非,一個(gè)被我們用了無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)。有些人做錯(cuò)事后,痛改前非已來(lái)不及了,有些人雖然還來(lái)得及但也浪費(fèi)了大好的青春?墒牵覀?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜?yīng)怎樣做這件事?怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命?

        說(shuō)實(shí)話,我也在一直想怎樣做才能珍惜生命,使有了如下的答案。

        要正確選擇。人生會(huì)有諸多的岔路。正確選擇道路非常關(guān)鍵。在選擇之前,應(yīng)思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?這條道路是否是自己的追求?即使走這條道路失敗你會(huì)不會(huì)后悔?

        要堅(jiān)決果斷的。即然選擇了正確的道路,就不應(yīng)猶豫,也沒(méi)有時(shí)間猶豫,果斷的踏上那條路就不要回頭,也沒(méi)有時(shí)間回頭,否則就浪費(fèi)了自己的生命,應(yīng)一直沿著路走下去。

        要不畏困難,即使這條路荊棘叢生,懸崖叢生,也不要半途而廢更不要跳下懸崖,一了百了。而要執(zhí)一把利劍,斬?cái)嗲G棘,握一根纜繩,渡過(guò)懸崖。切勿心生膽怯,而輕生,應(yīng)相信生的力量,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難。

        這樣,才能好好珍惜住自己的生命,使自己綻放異彩。

        朋友們,相信你們已經(jīng)知道了開(kāi)頭問(wèn)題的答案。故事的結(jié)局是:那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的,成了死海。又有一個(gè)問(wèn)題,面對(duì)浩渺的沙漠,約旦河又是怎樣流過(guò)的呢?想必你們心中也有了答案。

      熱愛(ài)的生命的作文 篇5

        我想對(duì)獵人叔叔說(shuō):“請(qǐng)你放下你的鳥槍吧。”我想對(duì)不懂事的小弟弟說(shuō):“請(qǐng)你放下你的彈弓吧。”我想對(duì)愛(ài)嚇小貓小狗的大孩子說(shuō):“請(qǐng)放下手中的火柴炮吧。”我想對(duì)所有人說(shuō):“熱愛(ài)生命吧!只有小動(dòng)物的生機(jī)勃勃,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        既然我向大家提出了倡議,當(dāng)然我得先做個(gè)開(kāi)頭。

        那一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊躺著一只小貓。我不禁三步并作兩步走過(guò)去,輕輕的蹲下去觀察它。呵!它還是貓崽呢!它有土黃色的皮膚,上面印著一塊塊白色的印兒。小巧的腦袋上的五官都很秀氣。但它最可愛(ài)的地方就是鼻子下面的三瓣嘴兒了,上面的.兩瓣嘴兒有一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)兒,點(diǎn)兒上面“插”滿了胡須,兩瓣嘴兒還粉紅粉紅的,別提有多可愛(ài)了?墒牵@小貓也睡得過(guò)度熟了吧,身子一起一伏的,連我在輕輕地?fù)崦钠っ紱](méi)有察覺(jué),要是換成我家的“黑貓警長(zhǎng)”——鄧鄧,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就立刻醒了過(guò)來(lái),身子馬上直立起來(lái),眼睛閃著光,有點(diǎn)讓人不寒而栗。我接著打量這只小貓,咦,它的尾巴怎么有點(diǎn)燒焦?我立刻想起了是那群調(diào)皮的大孩子們,想到他們殘忍地放火想燒死小貓們……我一刻也不想待下去了,立刻捧起小貓就往小巷里跑,然后找了個(gè)隱匿的地方,小心翼翼地把它藏了起來(lái),才回家吃飯。

        為了讓小貓不再被燒,我必須給它做個(gè)“家”。于是,我便搬來(lái)一個(gè)小小的紙皮箱子,雖然它不大,但是要裝下那只小貓卻綽綽有余。可是又顧及到紙皮箱更容易燒著,那怎么辦呢?我絞盡腦汁,眉毛都擰成一團(tuán)了。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我仍然在家里冥思苦想……“對(duì)了!向別人要個(gè)燃不著的箱子!”一個(gè)似乎不可能的想法就“蹦”出來(lái)了?墒,紙皮箱怎樣才能燃不著呢?我的眉頭又皺起來(lái)了。突然,我的手摸到了旁邊的插座!鞍,是絕緣的辦法!”一計(jì)不成,再生一計(jì)。我高興得跳了起來(lái)。說(shuō)著,我拔腿就向?qū)γ媾苋!鞍⒁,可以借我兩個(gè)擦上油的紙皮箱(表面非常光滑,火燃不上去)嗎?”我彬彬有禮地問(wèn)!爱(dāng)然可以!”阿姨笑瞇瞇地回答!爸x謝!蔽液(jiǎn)單的道謝以后就趕緊捧著箱子回家加工。我知道,時(shí)間有一絲耽誤,小貓就多了幾分危險(xiǎn)。我把其中的一個(gè)箱子按四面剪開(kāi),再把所有紙皮中間插個(gè)洞,最后,我一絲不茍的把它們組裝起來(lái),就完成了一項(xiàng)“偉大的工程”了!我興致勃勃的捧著箱子跑了過(guò)去,一探頭,小貓?jiān)谀抢飼駵嘏奶?yáng)呢!我小心翼翼的把小貓抱進(jìn)箱子里?!小貓正在箱子里高興地打著滾呢!我輕輕叫它一聲,它就“喵喵”地回應(yīng)我呢!我看了一下手表一點(diǎn)多了!我連忙抓起書包向?qū)W校跑去……

      熱愛(ài)的生命的作文 篇6

        熱愛(ài)生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

        張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的'孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

        張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。

        我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。

      熱愛(ài)的生命的作文 篇7

        生命像一支蠟燭,自點(diǎn)燃的那一瞬間,乍現(xiàn)出了光芒!抬起頭,天空就要亮了!這一刻,誰(shuí)也阻止不了!

        君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。生命劃來(lái)一道窗口,給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮,這些光亮來(lái)自天上人間,奔著希望來(lái)了,來(lái)了,就不走了;且不看這光亮出自何處,欲去往哪里,單說(shuō)這道生命的光亮,人生如夢(mèng),一尊還酹江月!

        人的一生就像是一個(gè)拋物線,不論你飛得再高,再遠(yuǎn),最終還是要著陸。一個(gè)人的目標(biāo)定的高,他就必須付出他的辛勞和汗水,即使經(jīng)過(guò)全力打拼仍被現(xiàn)實(shí)電的一身傷,但至少也比其他人走得遠(yuǎn),得到的'多。一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì)超過(guò)信念,每個(gè)人的開(kāi)始和結(jié)局都是一樣的,我們總會(huì)站在不同的起跑線上,最終到達(dá)同一條必經(jīng)之路上,殊途同歸!只是過(guò)程不同而已。行路難,行路難,多歧路,今安在;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

        知道時(shí)間不可能停留,就沒(méi)有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強(qiáng),就不會(huì)為了誰(shuí)深情挽留;知道孤獨(dú)總會(huì)如影隨形,就不會(huì)在某一時(shí)刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會(huì)為一時(shí)的思念而傷感;知道回憶始終是存在的,就沒(méi)有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會(huì)消逝,就一定要用心來(lái)珍藏這些美好,把幸福收藏,把微笑組裝,把自信復(fù)制,將成功粘貼!緊握生命的燭,不熄!

        少年的我們都是熱烈而堅(jiān)持的,那是一種光芒,引人入勝,我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒(méi)能改變它們的人。月明星稀,烏鵲南飛,濃風(fēng)掠過(guò),燭焰欲熄;人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月;古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名;談笑間,流年似水,足印難重疊,赤壁難辨,風(fēng)流云散處,只剩下當(dāng)時(shí)明月,枉海闊天空,往昔已悄然入夢(mèng),幾度夕陽(yáng)紅!這一秒,天空突然灰暗了!

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。倘若挫折是一滴水,那么眼前或許早已匯聚成了小溪,溪的兩岸有你,有我,有她在踏歌聲,與零落成泥為伴,未待碾作塵時(shí),香如故!人生的路,有甜也有苦,吹過(guò)風(fēng),淋過(guò)雨,海角天涯,友人執(zhí)手,同歡笑,同憂苦,彼彼相依,心中情誼永駐;點(diǎn)滴回憶,深刻心墻,何時(shí)何地,惦念不忘,這一路,我們?cè)趯ふ遥@一聲,喚出愛(ài)的力量,這一刻,誰(shuí)也別想阻擋,下一秒,我們攜手堅(jiān)強(qiáng)!

        讓我們堅(jiān)強(qiáng)永不放棄,勇敢面對(duì)困境;讓我們的關(guān)愛(ài)和希望燃燒在你我心底,讓我們微笑,讓生活繼續(xù),努力創(chuàng)造奇跡,期待這場(chǎng)屬于我們的勝利,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!

      熱愛(ài)的生命的作文 篇8

        樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……

        當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見(jiàn)那一朵朵五顏六色,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會(huì)怎麼想:好美的'花兒,摘一朵沒(méi)事。這樣想,你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會(huì)怎么樣?

        當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它也會(huì)哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

        當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí),你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興,但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí),它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應(yīng)該去珍惜她,而不是去破壞她。

        生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

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