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    1. 小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-10-11 09:51:48 演講稿 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)生演講稿錦集五篇

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于小學(xué)生演講稿錦集五篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是**市第六小學(xué)一三班的學(xué)生敬**。在我心目中有兩位最敬愛的老師,她們就像爸爸媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我、教育我、呵護(hù)我,她們就是我的班主任陳曉偉老師和陳松枝老師。媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),遇到這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的好老師。

        老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著我們;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一座豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。

        老師上課經(jīng)常給我們講一些小故事,讓我們從小故事中明白許多做人的道理,還鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上大膽回答問題,讓我們每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)同學(xué)生病了,老師就會(huì)立刻給同學(xué)的.家長(zhǎng)打電話,并把他送到門衛(wèi)那兒。語(yǔ)文課上,老師用豐富的表情,將一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課上得妙趣橫生。數(shù)學(xué)課上,老師用淺顯易懂的語(yǔ)言,教我們計(jì)算。

        記得剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)的時(shí)侯,我膽子很小,當(dāng)我遇到困難時(shí),因害怕經(jīng)?奁,陳老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,安慰我!當(dāng)我回答問題聲音宏亮?xí)r,陳老師及時(shí)表?yè)P(yáng)我,培養(yǎng)我的自信心,F(xiàn)在我還是老師的小助手呢!我很開心我有這樣兩位媽媽般慈祥的好老師。我為有這樣負(fù)責(zé)任、有愛心、又優(yōu)秀的好老師而自豪!

        我想大聲對(duì)您說(shuō):“謝謝您,陳老師!”

      小學(xué)生演講稿 篇2

        啟蒙老師對(duì)于每個(gè)人的影響都是最大的,我的啟蒙老師一直陪伴著我,我一直對(duì)她懷著感激之情。

        還記得一年級(jí),老師就大力開展讀書活動(dòng):每天讀書一小時(shí)、書香伴我成長(zhǎng)等各種大大小小的活動(dòng),但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書活動(dòng)。

        “什么!要漂流自己的書!”聽到這個(gè)消息,我興奮地一蹦三尺高,要知道,我是最喜歡讀書了,每當(dāng)拿起一本書,我是不看完決不罷休,像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個(gè)精美的'圖書表格,把自己的書一一列了出來(lái),第二天,我便迫不及待地向?qū)W校奔去。一到班里,只聽得到亂哄哄的吵鬧聲,隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書,借給我!”我微微一笑,大家的興致都這么高,我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學(xué)開始了我的借書旅。

        “這本、這本,嗯,還有這本,這些全都借了!”

        只見那位同學(xué)的臉色從開始的滿足到驚訝,到無(wú)奈,最后竟然成了哀求:“大哥,給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”

        “不行,下午一定帶過來(lái)!我的書借給你看!”

        最后可想而知,一連幾天,我都貪婪地“榨取”那些書的營(yíng)養(yǎng)。

        老師舉辦的這次活動(dòng)不僅讓我們愛上了閱讀,還為我們提供了大量的知識(shí)。老師,您如園丁滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),您如媽媽,哺育我們長(zhǎng)大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,謝謝您!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

        大家好!

        光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

        看著我胸前掛著的;铡曳浅8兄x我的環(huán)境——XX學(xué)校。哺育我成長(zhǎng)的搖籃:非?删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘'園丁”,辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

        多少年的歲月?那即漫長(zhǎng)又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會(huì)我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈,讓我們(cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了一盞明燈。

        我的母!猉X學(xué)校!我將快要離開您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

        祝您:

        桃李滿天下!

      小學(xué)生演講稿 篇4

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        在漫長(zhǎng)的人生旅途中,有困難和坎坷,但更多的是喜悅和感動(dòng)!

        有一天,我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲,一個(gè)人突然從我身邊擦過,我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然,食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,趕緊掏出幾張紙,輕輕包扎我的傷口!班,傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng)!边^了一會(huì)兒,血真的不流了。然后,她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,輕輕包扎我的手。我看著她忙碌,心里有種說(shuō)不出的滋味!昂窃,有你真好!”我邊說(shuō)邊哭!笆裁春,怎么還哭!”她還沒反應(yīng)過來(lái),我就撲到她身上,給了她一個(gè)大大的擁抱。

        又有一天,我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來(lái)了,看到我異常,摸著我的頭說(shuō):“哎呀,怎么這么熱!”我媽慌了,沒法收拾。她拿起錢包,把我?guī)ё吡。一路上,我媽一邊開車一邊看著我,我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,我媽掛號(hào)吃藥,跑前跑后.不知道后面,只記得在自己的床上醒來(lái),媽媽睡著了?粗俱蚕莸哪,我哭了,流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚!

        生活就是這么簡(jiǎn)單,這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂!

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)”:“六一”國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此,我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的'祝賀,祝你們節(jié)日快樂!

        同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂,而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),家庭就會(huì)充滿幸福和快樂。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,是祖國(guó)的希望。

        我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢?俗話說(shuō)“凡事先學(xué)”,首先要結(jié)合自己的興趣,制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo),你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸,才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次,給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái),但如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問,多寫作。最后,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,永不放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

        只要你不斷努力,不懈奮斗,沒有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前,勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。

        只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會(huì)迎來(lái)綠色!我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

        為了祖國(guó)的未來(lái),快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!讓明天為我們驕傲!

        最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝你

      小學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,我是擁城小學(xué) XXX ,今天我演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)美》

        我的家鄉(xiāng)在擁城,它是一個(gè)很小的村落,沒有長(zhǎng)城的雄偉壯觀,沒有黃河一樣寬廣的河流,但在我心中家鄉(xiāng)一直是最美的地方。生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,農(nóng)村帶給我的淳樸與樂趣是生活在燈火輝煌的城市中的人們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方,在這里你能與大地母親親密接觸,感受母親無(wú)微不至的關(guān)懷,呼吸到帶著泥土清香的空氣,體味一切生命的最初歷程。

        閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季,當(dāng)東風(fēng)吹過,春風(fēng)親臨的時(shí)候,積攢了一個(gè)冬天的寒冷悄然離去。當(dāng)我走在泥濘的田間,心想究竟什么時(shí)候第一株小草會(huì)拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)墻邊多了幾點(diǎn)新綠,心想,這難道是春姑娘傳達(dá)的訊息?緊接著,勤勞的.人們變開始了勞作。瞧!幾場(chǎng)春雨過后,放眼望去,大地被披上一層心率的外衣。

        風(fēng)更加柔和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的節(jié),家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方都留下了我們的歡笑 ……家鄉(xiāng)的秋天更美,夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候。騎上自行車徜徉在田間小路,綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在田間,展開雙臂,擁抱陽(yáng)光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),吹瘦了整個(gè)季節(jié)。家鄉(xiāng)的人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語(yǔ),那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。

        家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層掩蓋了喧雜。家鄉(xiāng)的冬天是寧?kù)o的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校高聳的教學(xué)大樓中傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們?cè)诨叵脒@一年的生活,謀劃一個(gè)豐收的來(lái)年。

        看,我的家鄉(xiāng)如此美麗,讓人們留戀。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好的愛護(hù)它,不辜負(fù)前人對(duì)它付出的生命和汗水,更好的去建設(shè)它,保衛(wèi)它,讓它那優(yōu)美的環(huán)境,輝煌的文化不是風(fēng)采,讓我們的家鄉(xiāng)日新月異,蓬勃發(fā)展,更加富強(qiáng)。

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