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    1. 高中語文老師崗位職責(zé)

      時間:2024-10-06 19:39:41 教師 我要投稿

      高中語文老師崗位職責(zé)7篇

        在快速變化和不斷變革的今天,崗位職責(zé)使用的頻率越來越高,制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的高中語文老師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      高中語文老師崗位職責(zé)7篇

      高中語文老師崗位職責(zé)1

        崗位職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作;

        2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

        3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義,主持或參與教學(xué)方法研究;

        4、參加學(xué)術(shù)活動,組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與家長及時溝通,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;

        5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

        6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),配合學(xué)校的招生工作。

        任職要求:

        1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)先;

        2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先;

        3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的'使用技巧;

        4、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;

        5、具有很強的中文表達能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);

        6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

        7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強。

        1、本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;

        2、表達能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流;

        3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

        4、熱愛教師工作,有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗或培訓(xùn)機構(gòu)任教者優(yōu)先;

      高中語文老師崗位職責(zé)2

        1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的.特點,制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法;

        2、能獨立的給學(xué)生制訂出有效的個性化輔導(dǎo)方案;

        3、對語文有著深厚的專業(yè)功底,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn),保證教學(xué)質(zhì)量;

        4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施;

        5、定期與家長溝通,及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;

        6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平

      高中語文老師崗位職責(zé)3

        1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測試等常規(guī)教學(xué)工作;

        2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

        3、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動,提升自己的`教學(xué)水平。

      高中語文老師崗位職責(zé)4

        崗位職責(zé):

        1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授

        2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效

        3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

        4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

        任職資格:

        1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

        2、熱愛教師工作,熟悉滬教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先

        3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

        4、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流

      高中語文老師崗位職責(zé)5

        崗位職責(zé):

        1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時間及授課頻率;

        2、在議定的范圍內(nèi),保證授課進度。

        任職資格:

        1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

        2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強;

        3、有強烈責(zé)任感,良好的'職業(yè)操守,誠信守時。

        4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗者優(yōu)先。

      高中語文老師崗位職責(zé)6

        1、針對學(xué)生自身情況制定個性化教學(xué)方案。

        2、邀約及接待家長,為其提供專業(yè)的教育咨詢。

        3、通過線上活動、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。

        4、及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好續(xù)費、轉(zhuǎn)介工作。

        5、定期開展教研交流,提升學(xué)科知識和教學(xué)技能。

        6、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員情況,并制定階段性輔導(dǎo)計劃。

        7、關(guān)愛學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,定期陪讀答疑。

      高中語文老師崗位職責(zé)7

        崗位描述:

        1.對課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長;

        2.根據(jù)考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

        3.針對中高考考點進行教材及講義的'開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

        4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

        5.服從教學(xué)部的工作安排。

        任職要求:

        1.經(jīng)驗:有多年初高中或培訓(xùn)機構(gòu)任課經(jīng)驗,有完整的教學(xué)體系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知識體系,對快速提高學(xué)生成績有獨特的方法;對所教科目有深刻研究,有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

        2.能力素質(zhì):注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清晰,上課生動、風(fēng)趣;了解中學(xué)生心理,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;應(yīng)變能力強,富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表達能力強,有個人魅力,能夠很好的與學(xué)員溝通,從而在教學(xué)中對學(xué)生進行引導(dǎo);

        3.學(xué)歷要求:?苹蛞陨蠈W(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬)。

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