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【實(shí)用】讀西游記作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀西游記作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀西游記作文 篇1
動(dòng)畫《西游記》伴隨著我的成長(zhǎng)，今年暑假我終于拿起了四大名著之一《西游記》看起來，看著看著，我深深地被書中的描寫吸引了，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
作者羅貫中在書中描述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們?yōu)樽髡哓S富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。我通過《西游記》中虛幻的神魔世界，也讓我們看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子。
我最喜歡的是孫悟空，他是《西游記》中一個(gè)了不起的英雄。因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈不撓的反抗精神。他有著大英雄的`不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，硬是得了一個(gè)“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。他那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
而師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的有趣、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
書中的每個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
讀西游記作文 篇2
你們都看過《西游記》吧！你們最喜歡哪個(gè)人物呀？有的人喜歡不愛榮華富貴的唐僧，有的人喜歡貪吃懶惰的豬八戒，還有的人喜歡任勞任怨的.沙僧。但我最喜歡的是勇敢直率的孫悟空。
《西游記》里面的膽大包天，無理取鬧的小毛猴，跟隨師父西天取經(jīng)，然后修成了正果。讓我印象最深刻的一篇是孫悟空大鬧天宮，這一章節(jié)。
他本來是一個(gè)小毛猴，自稱“齊天大圣”。如今，他想成為真正的“齊天大圣”他就去大鬧天宮，把桌子翻了，把椅子打成灰了。孫悟空說：“快快把俺封為真正‘齊天大圣’否則后果你知道�！比缓蠡实鄯鈱O悟空為弼馬溫。過了幾年后，孫悟空知道了自己原來只是一個(gè)芝麻大小的官員。氣得火冒三丈，他一拿起金箍棒，就向天宮打去，看到孫悟空這樣的行為，我既感到單休又感到興奮。擔(dān)心是因?yàn)樗@樣的行為是不對(duì)的，興奮的是他有一顆勇敢的心，緊接他又去蟠桃大會(huì)鬧，還偷吃蟠桃，又把太上老君的所以仙丹全吃了，看到這里我佩服孫悟空為所欲為，但是我還是要做一個(gè)乖孩子，后來玉皇大帝請(qǐng)來了許多天兵天將，都無濟(jì)于事。最后如來佛祖把他壓在了五指山下。過了五百年，孫悟空被唐僧救了出來，唐僧收孫悟空為徒弟，一起去西天取經(jīng)，他們經(jīng)歷了九九八十一種危難，最終修成了正果。
從這本書中我明白了做人要有勇氣，但不能太任性。不能為所欲為，無理取鬧，要做一個(gè)乖孩子。
讀西游記作文 篇3
小時(shí)候，每當(dāng)我一遍又一遍的看著西游記這部電視劇時(shí)，總覺得很過癮也很有趣。但現(xiàn)在，當(dāng)我細(xì)細(xì)的品讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)那光怪陸離，色彩斑斕的神話故事世界和生動(dòng)形象的故事情節(jié)并沒有改變，而我的領(lǐng)悟卻變了。
這是四大名著中最生動(dòng)活潑的一部名著，它是所有人都愛讀的經(jīng)典大作。我重新恭敬地閱讀，讀出了新的感悟——人們心中渴望得到的生活理想——自由。
在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)受約束的日子后，二十一世紀(jì)的人們都向往自由，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破石而出，大鬧天空，闖龍宮，在花果山上稱王，可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束搏，徹底解放的狀態(tài)。而我最喜歡的一個(gè)角色也就是孫悟空，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了自由。多么鮮活的形象��！正是這樣的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。
然而，我們都明白，人，不可能是完全自由的，人始終會(huì)受到那般拘束。盡管我們生活在這個(gè)受拘束的`世界中，但是我們也可以讓我們的內(nèi)心變得無邊無際，可以包容天地。
在歷盡世界錘煉的西游記中，竟然深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由……我更加能明白它為什么能夠傳承至今的原因，更加明白它為什么能多次來拍成電視劇了。
讀西游記作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)是一位世界水量博士專家，世界的水量和水質(zhì)全由我管理。我正在自動(dòng)變化床上睡得正香，家庭機(jī)器人叫我：“博士，該起床了�！蔽移鸫埠螅瑱C(jī)器人幫我穿戴整齊后，吃好它煮的美餐，坐上快速530號(hào)機(jī)器車回到了我的公司。
到公司后，機(jī)器人服務(wù)員接待我進(jìn)辦公室后供給部長(zhǎng)焦急的臉龐便出現(xiàn)在屏幕上，他焦急地對(duì)我說：“康博士，我等得你多急！杭州的有關(guān)部門和巴西的有關(guān)部門都打了報(bào)告上來，西湖和沙漠中的康巴河已經(jīng)要干了，幾天以來，水潮被猛烈的太陽蒸發(fā) 了，情況非常危急，再找不到水供應(yīng)，巴西的地藏羚羊就會(huì)大批死亡，它們是世界稀有的動(dòng)物，上級(jí)把這個(gè)切割冰山的任務(wù)交給你，由你帶五艘運(yùn)冰船，兩輪破冰船到北極，把冰山運(yùn)回來，任務(wù)重大，望你成功，再見！” “我知道了，我會(huì)完成任務(wù)的`�！闭f完，我便出發(fā)了。
我?guī)е筷?duì)，來到了北極。我先由675號(hào)自動(dòng)破冰船把一座重六百噸的冰山用紅外線分解技術(shù)把冰山切開，放進(jìn)兩艘運(yùn)冰船上，再由856號(hào)破冰船割開一座更重更大的大冰山，再讓四艘運(yùn)冰船運(yùn)去，5分鐘過去了，我們這項(xiàng)重要的大工程順利完成了！我和助理坐上自己開來的UFO，冰山被運(yùn)上了658號(hào)UFO上，保存在有北極氣候的冷藏室里，保證它不會(huì)融掉。大約6分 鐘后，我們將大冰山融化掉倒進(jìn)康巴河中，再過1分鐘，到了杭州，把小冰山的水倒進(jìn)西湖中，從電腦屏幕中，看見康巴河和西湖一派生機(jī)勃勃的景象，我心里很歡喜………我想，將來，一定會(huì)有更美好的未來等著我去創(chuàng)造奇跡！
讀西游記作文 篇5
國(guó)慶節(jié)放假，我讀了一本青少年版的《西游記》，講述的是師徒四人西天取經(jīng)的`故事。
大徒弟孫悟空自稱“齊天大圣”，他機(jī)靈、勇敢、善良、聰明，一路除惡楊善，和那些妖魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。二徒弟豬八戒被稱為“天蓬元帥”，雖然他好吃懶做，愛占小便宜，但他和猴哥一起打妖怪的時(shí)還是非常勇敢，決不貪生怕死。三徒弟“卷簾大將”沙僧憨厚、老實(shí)、忠心耿耿，吃苦耐勞，一路上吃盡千辛萬苦，保護(hù)師傅去取經(jīng)。唐僧是他們的師傅，他最大的優(yōu)點(diǎn)是有決心、有善心，不管遇到什么困難和誘惑決不動(dòng)搖，一心一意要取經(jīng)。一路上扶弱濟(jì)貧，幫助了多少窮苦的人民，但有時(shí)候也很固執(zhí)，不問清白就懲罰悟空，如果他能改掉這個(gè)毛病會(huì)是一個(gè)更好的師傅。
讀了這本書，讓我懂得了做事要有決心，不管遇到什么挫折都不要?dú)怵H，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)。作者:李昊楠
讀西游記作文 篇6
我愛和媽媽一起看書，我就得最好看的是《西游記》。它先講的是孫悟空出世，跳進(jìn)了水簾洞成了大王，神仙們讓他到天庭當(dāng)官，然后他大鬧天宮被如來佛壓在了五指山下，然后唐僧救了他，又找到了兩位師弟。最后師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于到了西天，取到了真經(jīng)。
《西游記》這本書告訴我們要克服困難，勇往直前。我以后也要想唐僧師徒一樣不怕困難，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名德智體美勞樣樣優(yōu)秀的.好學(xué)生。
同媽媽讀書，媽媽教會(huì)了我很多道理，我以后還要讀更多有意義的書。
讀西游記作文 篇7
讀了《西游記》這本書，我的感受特別深。
這一本書主要講了從孫悟空出世，然后獲得金箍棒，再大鬧天宮。書中還寫了孫悟空、豬八戒、沙僧等人保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路歷盡艱辛，經(jīng)過了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果!
這一本書同時(shí)也從孫悟空的描寫，讓我們明白了人間的善與惡，讓我們更深處地知道了世間的一切。
我十分喜歡的一章是他們?nèi)〗?jīng)回來。他們?nèi)』亟?jīng)書，佛主因?yàn)橄矚g“九九八十一”，所以叫八大金剛再給唐僧設(shè)一難，唐僧他們結(jié)果從天上掉了下來，落到了通天河里。在這時(shí)，那一只烏龜又出來了，問唐僧有沒有在玉帝面前說他什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)回人身?可唐僧沒有問，又被拉下水里，幸好許多人都識(shí)水性，經(jīng)書都被拉上岸來，這才過了九九八十一難。
我認(rèn)為，如果把《西游記》這一本書分為兩大部分，就是大鬧天宮和唐僧取經(jīng)這兩部分。
這一本書里，我認(rèn)為本領(lǐng)最高的`是孫悟空。因?yàn)樗兄捌呤儭焙汀盎鹧劢鹁Α保�有著一根“如意金箍棒”。他還有一段故事——“大鬧天宮”�？墒�，他被唐僧管著。他多少次為唐僧?dāng)匮�，卻連連被唐僧誤解，十分可憐。因?yàn)樗麛匮楸Ｌ粕�，所以我認(rèn)為孫悟空是本領(lǐng)最高的。
最好吃懶做的人，也許有看過《西游記》的人都知道那就是豬八戒。他在高老莊被唐僧收回。他因?yàn)楹蒙毁H下凡間護(hù)送唐僧去取經(jīng)，我對(duì)這種人十分討厭。
我十分喜歡《西游記》這一本書，它讓我明白了人間的善與惡。
讀西游記作文 篇8
吳承恩先生的一句話，讓我感觸良深，想起了小時(shí)候�！胺鹪陟`山莫遠(yuǎn)求,靈山就在汝心頭。人人有座靈山塔,好在靈山塔下修”。
我很小的時(shí)候就“瞄”上了書架上那本厚厚的《西游記》。理由很簡(jiǎn)單:同桌會(huì)道上幾句:“勢(shì)鎮(zhèn)汪洋，威寧瑤海。勢(shì)鎮(zhèn)汪洋，潮涌銀山魚入穴……”他得意的向我炫耀這是源于一本叫《西游記》的書。
我一下聯(lián)想到電視劇《西游記》，這說的是花果山水簾洞的秀景吧，書中的孫悟空會(huì)像電視劇里的一樣威武嗎？
帶著種種疑問，小小的我翻開了這本“大部頭”。天哪，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有百分之五十的字不認(rèn)識(shí)，有百分之七十五的文句我讀不順口，有百分之九十的話讓我如墜霧里……倒是各種打斗場(chǎng)面感興趣了一段時(shí)間。于是我得到一個(gè)答案:《西游記》寫的就是電視劇里的事情，平平淡淡的，還看不懂，沒有電視劇版的好看，不讀也罷。
再讀“西游”是我上初二的暑假，沒辦法，因?yàn)殚_學(xué)要交讀書筆記，只得硬著頭皮再捧起《西游記》，那是正醉心于各色古文于唐詩(shī)宋詞“繞堤柳借三高翠，隔岸花分一脈香”，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對(duì)月吟”，“菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁”——多美的句子！
也許是“愛屋及烏”吧，我開始煞有其事地研讀起《西游記》，還學(xué)著金圣嘆做批注，幾番圈圈點(diǎn)點(diǎn)，倒也懂了不少。雖然對(duì)孫悟空每次精彩打斗，豬八戒整日挨訓(xùn)不甚明白，倒也又得出一個(gè)新的答案:《西游記》確實(shí)讓人“回味無窮”，只是讀不懂的地方太多。
以后的日子里，讀“西游”的次數(shù)多了起來，開始漸漸懂得孫悟空“踏南天，碎凌霄，若一去不回，便一去不回”背后的無畏；漸漸了解八戒的“塵世兩苦”背后的忍耐與堅(jiān)持；漸漸明白沙僧“人生不曾停歇”背后的.忠誠(chéng)善良；漸漸知道唐三藏“凡胎肉體堪承受”背后的大國(guó)責(zé)任；四人行之，在你付諸努力的前提下，所有想得到的都是一場(chǎng)賭。我會(huì)為他們的煎熬無助掬一捧同情之淚，我會(huì)為他們的反抗而拍案叫好，我會(huì)為他們的再次脫險(xiǎn)悠然嘆息……
吟著“內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴，五官俱備，四肢皆全”，我又得出一個(gè)答案，《西游記》悟空的誕生，四人行之昭示著封建社會(huì)明代皇權(quán)統(tǒng)治的黑暗及橫行霸道的權(quán)臣必然潰敗，它的成功不僅是文學(xué)價(jià)值。
我問媽媽:“為什么讀的是同一本書，卻每次得到的都是不同的答案呢？”媽媽回答:“因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)�！�
是啊，閱讀使我成長(zhǎng)，使我擁有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的優(yōu)美，而是對(duì)那個(gè)時(shí)代的悲哀與無奈有了更深的認(rèn)識(shí)。
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