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    1. 太陽的作文

      時(shí)間:2024-10-25 16:08:33 作文 我要投稿

      實(shí)用的太陽的作文3篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的太陽的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的太陽的作文3篇

      太陽的作文 篇1

        一、想太陽的方法

        靜下來,坐下來,或直立;放松身心,微閉二目;形象、逼真的想太陽。

        想一輪紅日從東方冉冉升起,火紅火紅的,好大好大的;想紅日慢慢升起,越來越大;由火紅火紅的,綻放出燦爛的耀眼的光芒;天地一片光明。

        想太陽光芒慢慢的回納圓球內(nèi);太陽火紅如初升;太陽慢慢變小變密,變得更加火紅;火紅的太陽,慢慢的移入自己的腹中;在腹中,時(shí)大時(shí)小,時(shí)動(dòng)時(shí)靜;時(shí)火紅,時(shí)光芒四射;天天觀想。

        二、由“想太陽”展開的遐想

        太陽是特大的難懂的信息和能量的存在形式;人反復(fù)想太陽,人渴望太陽;人在與太陽的動(dòng)態(tài)的聯(lián)系中,本能的放松了對太陽的抵觸;在渴望中,本能的過多的接收了太陽的.信息和能量。

        太陽的信息和能量,具有陽熱和動(dòng)力的性能,甚至還有很多弄不清的性能;人想清楚了太陽,就已經(jīng)溝通、接收、破譯和還原了太陽的信息和能量;太陽的信息和能量,對人體產(chǎn)生了溫?zé)岷蛣?dòng)力的調(diào)整作用,使人體健康,給人體治病。

        人觀想太陽的時(shí)間長了,人的想的能力會不斷加強(qiáng),甚至?xí)䶮o限的加強(qiáng)。

        人的觀想的能力達(dá)到一定程度后,可以把太陽的信息和能量想到自己的體內(nèi),協(xié)調(diào)人體的動(dòng)態(tài)平衡,起健身作用;可以把太陽的信息和能量想到病人的病灶里去,想太陽在病灶里運(yùn)動(dòng)變化,想病驅(qū)掉,可以為人治病。

        再浪漫一點(diǎn)兒:假設(shè)人的想的能力無限的提高了(人在非常的渴望和非凡的頑強(qiáng)的情況下,可以無限量的長能力和增能力),想就可以調(diào)動(dòng)巨大的自然能量(甚至超乎尋常的自然能量);想墻上有扇門,或用手在墻上畫扇門;想自己從門過去,“想”就排除了阻力,人體就過去了!那該多好!

      太陽的作文 篇2

        太陽,世界的主宰,人類的希望之光。自古以來,他就是世界的寵兒,人類追捧的對象。人人心中都有永不落的希望之光,不知不覺中你已是別人心中的太陽。

        “別怕,有媽媽在!”我依然抽泣著。屋里媽媽面紅耳赤的與班主任爭吵著,耳邊還回響著媽媽那句暖心話,我沖進(jìn)去拉起瘦弱的媽媽,走出了辦公室。“媽,您別再逼我了,我不上了!”媽媽瞪圓了雙眼,“這事你班主任說了,他冤枉你了。你還老老實(shí)實(shí)的上你的學(xué),別再傷我的心!”我哇的一聲大哭起來,心里的委屈無以言表。媽溫柔的把我攬?jiān)趹牙,輕拍著我的肩,“哭吧,哭出來會好受些!

        “ 這恐怕是我人生中受委屈最大的一次了”,我一邊抽泣一邊嘀咕著。媽媽并不言語,只是輕拍著我。初上中學(xué),帶著無限幸福地憧憬,可不到一個(gè)半月,這種神秘感就被&qut;賊&qut;這個(gè)稱號吞噬了。那是我人生中最灰暗的日子,身邊沒有貼心的玩伴,無可以談天說地的同窗。我像一條被擱淺的魚,呼吸著稀薄的空氣,將要窒息的生命無力的喘息著。我無助的穿行在校園里,企圖的到清白,可世界似乎拋棄了我,我徘徊在生死之間。班主任的語氣,讓我腦袋嗡嗡作響。我真有了輕生的念頭,可對于死亡,我是恐懼的。于是,我想逃離這讓人窒息的地方,那就是休學(xué)。

        可我剛上初一,小小年紀(jì)能干什么呢?這日子真的讓人無法茍活!在我受夠了這灰白的日子時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'異樣。老師的一次又一次談話,同學(xué)們的篤定,早已讓清白的我污穢不堪。最后,老師不問我就輕易下了結(jié)論。媽媽詢問我,我不敢說,生怕她也信我是“賊”?墒郎蠠o不透風(fēng)的墻,他知道后悄悄調(diào)查我的同學(xué),在她的糖衣炮彈外加“智謀”下,事情終于有了眉目。

        在所有的隱忍都退去后,班主任還給了我清白,我委屈得大哭起來。媽讓班主任澄清這件事情,班主任不回復(fù),媽便不依不饒。事在無聲無息中平復(fù)了,我在媽媽的懷里敞開了大哭一場,然后,又重新做回了那個(gè)笑容燦爛的女孩。

        在我的生命里,媽媽就像是一個(gè)太陽,照進(jìn)我的心里,溫暖著我的世界。在我最無助、最彷徨的日子里,那句:“別怕,有媽在!”成了我心中永遠(yuǎn)不落的太陽……

      太陽的作文 篇3

        我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子,經(jīng)常伴著我咯咯的笑,將我拋上天去。

        我還梳著碎碎的童花頭那年,你二十九歲,不顯衰老。那時(shí)候我們會鼻尖對著鼻尖,額頭抵著額頭。我還把小手豎在你的頭上當(dāng)牛角。

        我可以自己背著書包過馬路那年,你三十二歲,健壯依然。你要離開故鄉(xiāng)去廈門。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的小腦袋:“妞妞,在家一定要乖乖的!蔽叶⒅憧戳嗽S久,微微哽咽著說:“我們拉鉤。”再后來,我就將這段光影剪下來,泡在每一杯你愛喝的茶里,然后在陽光艷艷的時(shí)光里咽下去。

        我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候,你三十五歲,韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺到你嗓音里流出的滄桑;蛟S只有在夢里,你才能穿梭回日夜思念的故鄉(xiāng)。在夢里,沒有你要拼命為我們賺取的未來,有的只是單純的陽光。

        我也只能對著電話撥動(dòng)吉他,將歌兒唱給你聽……爸爸,你是我的太陽,離我很遠(yuǎn),又很近。為了我們家庭的幸福,你選擇在外品味孤獨(dú)。

        現(xiàn)在,我坐在考場上安安靜靜地想你的時(shí)候,你四十歲,終于歸家,雙鬢添了新愁。當(dāng)老媽數(shù)落我的時(shí)候,你仍然會習(xí)慣性地將我護(hù)在身后。我輕手輕腳地回到自己房間,終于忍不住淚流滿面。老爸,你是否知道,看著你矮矮的個(gè)頭護(hù)在我面前,我是何等幸福?又是何等心酸?

        十幾年的.光陰從你的發(fā)絲中穿過,唯一不變的是你太陽般的溫暖。

        老爸,你是我的太陽,無論什么時(shí)候,你都會用你的愛在奔涌的人群中找到我。

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