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精選腳步作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的腳步作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
腳步作文400字 篇1
腳步是在沙灘上一個(gè)個(gè)走過(guò)的痕跡,腳步象征著你的成長(zhǎng)歷程,腳步,讓你知道你從哪里摔下去,就從哪里爬起來(lái),然而心靈的腳步,讓我們漸漸走向成熟,隨著年齡的增長(zhǎng),然我們?nèi)プ呦蛏鐣?huì),了解社會(huì)。
心靈的腳步――童年夢(mèng)想,卡通世界
美少女戰(zhàn)士,IQ博士,超人是小朋友們的最?lèi)?ài)了。而那個(gè)時(shí)候,我們的夢(mèng)想是渺小的,做美少女戰(zhàn)士,與敵人搏斗,拯救地球,可能是想做IQ博士中的小吉,可愛(ài)活潑,這是童年的幻想,卡通的世界,豐富了小朋友們的視野,小時(shí)候的心靈,是純潔,美好,活潑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
心靈的腳步――友誼之情,師生之感
小學(xué)的時(shí)候,是讓我們知道什么是友誼,什么是孝敬,什么是老師和同學(xué)之間的個(gè)關(guān)系?――上課時(shí)是長(zhǎng)輩與晚輩之間的關(guān)系,下課時(shí)朋友的關(guān)系,是知心朋友,從那開(kāi)始,我們的心靈走上了第一個(gè)階梯。
心靈的腳步――責(zé)任感與使命
從那初中生活的開(kāi)始,我們就認(rèn)識(shí)到“使命”的`存在,“使命”讓我們好好學(xué)習(xí),“使命”讓我們更多的了解自己,關(guān)心他人,更加的富有責(zé)任感,責(zé)任感更多的是一種培養(yǎng),是一種境界,當(dāng)你學(xué)會(huì)什么是責(zé)任感的那時(shí)候,你更上一個(gè)階梯,也象征著你長(zhǎng)大了,不再讓你的父母為你操心勞累,四處奔波了,――――我們的心靈已經(jīng)成熟了。
心靈的腳步與我一同跨過(guò)幼兒園:小學(xué):初中…。的生活,人我們從童真到成熟,
心靈的腳步帶領(lǐng)我走上世界的高峰,心靈的腳步帶領(lǐng)我們一同學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)與才干。
腳步作文400字 篇2
春天總是那么讓人歡喜讓人憂(yōu),這邊是溫暖的陽(yáng)光沐浴著大家,把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫(huà)出清明節(jié)的悲傷!
春天的腳步”來(lái)到了城市與農(nóng)村里。她讓鳥(niǎo)兒去叫人們來(lái)播種。人們忙碌起來(lái)了,城里的小溪敲出第一首春天的曲子,百靈鳥(niǎo)出第一聲春的鳴唱。“嘀哩哩、嘀哩哩!”黃鸝展開(kāi)歌喉,大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎?它在唱“春天在哪里呀,春天在哪里?春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩!”小燕子把尾巴當(dāng)剪刀,湖面平靜,像鏡子似的,忽然“咔嚓”日影碎了,湖面上閃過(guò)一個(gè)靈巧的身影和一把烏黑的剪刀,小燕子是春的裁剪員,她剪出一道道陽(yáng)光,剪出細(xì)細(xì)的柳葉;她東剪剪西剪剪,一不小心,剪碎了湖里的'月亮。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多么好!但又何止是綠!雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公慢悠悠地升起來(lái)了,小草還在微笑,樹(shù)葉還在隨風(fēng)飄呀飄,搖呀搖,好像正在哼著那美妙的搖籃曲,歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。春天萬(wàn)物蘇醒,草木叢生?矗切┬〔葸在風(fēng)中舞動(dòng),樹(shù)葉兒還在空中搖動(dòng)呢。
腳步作文400字 篇3
春天,像一位溫柔多情的少女,邁著輕快地步伐來(lái)到了我們身邊。她用她那溫柔的手喚醒了沉睡的大地。春天就在我們身邊,讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)春天吧!
我發(fā)現(xiàn)的春天在我的小區(qū)里。一些不知名的小樹(shù),都長(zhǎng)出了新的頭發(fā),精神極了。草坪上,那些去年被踩過(guò)的小草,堅(jiān)強(qiáng)地從地底下鉆了出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!碑(dāng)人們又想偷懶,從那里走時(shí),看見(jiàn)這些可愛(ài)的、堅(jiān)強(qiáng)的小生命,便不忍心再踩。草坪上的花,又長(zhǎng)出了花骨朵兒,紅色的,綠色的,黃色的,完全可以和盛開(kāi)的花媲美。
我發(fā)現(xiàn)的'春天在校園。春風(fēng)吹進(jìn)了校園,旗桿上,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教室旁,挺拔的大樹(shù)舒枝展葉,迎著春風(fēng)翩翩起舞,真像個(gè)動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈演員。
我發(fā)現(xiàn)的春天在消防大隊(duì)的院子里。院里的柳樹(shù),伸展出無(wú)數(shù)條枝丫,樹(shù)枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下擺動(dòng),真像是小姑娘的頭發(fā),有時(shí),她們會(huì)隨風(fēng)擺擺這個(gè)姿勢(shì),擺擺那個(gè)姿勢(shì),真像個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
我發(fā)現(xiàn)的春天在馬路邊。路邊的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,仿佛就像是有經(jīng)驗(yàn)的老爺爺,在路邊為我們指明方向。路邊的花叢也已長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,只不過(guò)是嫩綠色的,并不成熟,不過(guò)為裝飾馬路也起到了很大的作用。
同學(xué)們,春姑娘就在我們身邊,給我們玩著捉迷藏,就看你能不能發(fā)現(xiàn)她,我找到她了,你呢?
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