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【精品】朋友作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的朋友作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友作文 篇1
我家有許多的書，有故事書、作文書。我喜歡看作文書里的一本看圖作文，這本作文書是狀物篇的，我來給你們講幾篇吧。
這篇名字叫小松鼠咪咪，大概內(nèi)容是：我曾經(jīng)養(yǎng)過一只活潑可愛的小松鼠咪咪，那是今年的四月份，爸爸從湖州出差回來路過天目山時(shí)買的。
小松鼠咪咪長(zhǎng)著一身咖啡色的毛，用手來摸一摸，軟軟的、暖暖的，兩只大耳朵，一對(duì)又亮又黑的眼睛，短短的鼻子，嘴巴兩側(cè)長(zhǎng)著六根又黑又長(zhǎng)的胡須。身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛極了。小松鼠吃東西可有趣啦，它用兩條后腿和大尾巴支撐著身子，筆直地站著，用兩只前爪捧著蘋果，往嘴里塞。一邊吃，一邊不停地在觀察著四周的動(dòng)靜，小松鼠警惕性可高啦！
后來，我又把咪咪放回了大自然�，F(xiàn)在，每次我又回想起和咪咪一起生活的那段時(shí)間，心里就充滿了愉快。
第二篇的名字是龍眼，大概內(nèi)容是：桌面上放著一札用紅繩捆住的龍眼，像一個(gè)個(gè)棕色的`玻璃球，又像一個(gè)個(gè)小燈籠。
我看著這么可愛的龍眼，越看越想吃，摘下一個(gè)，剝開殼，里面是白色透明的一層龍眼肉，里面的核也看得見。吃進(jìn)嘴里，感覺又甜又爽口。
我問媽媽：“龍眼多吃有害嗎？”媽媽說：“龍眼也叫桂圓，是最好吃的水果，可以曬干保存，同時(shí)對(duì)身體虛弱的人有滋補(bǔ)作用。”
聽了這兩篇作文，我覺得書是我的好朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，我們將來一定要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)出更偉大的祖國。
朋友作文 篇2
一個(gè)晴朗的上午，天上的白云飄飄悠悠的。紅紅的太陽散發(fā)出一陣陣溫暖的光芒，照在大地上。
一路上走來小鴨和小雞，它們是一對(duì)友情很深的好朋友，今天打算去河對(duì)面的空地種樹保護(hù)環(huán)境。于是，它們一邊走一邊交談著該怎么種。就在這時(shí)，它們來到了一條清澈見底的小河前，河水嘩啦啦地流著，擋住了它們的去路。
它們陷入了沉思，怎么過河呢?倆人左思右想也沒想出好的辦法。過了大半天，小鴨想起來自己是會(huì)游泳的，它讓小雞爬到自己背上去。小雞問：“到你的背上干什么?”小鴨說：“我背你過這條小河呀!”小雞說：“我差點(diǎn)忘了，鴨子是會(huì)游泳的，太好了!”于是，小雞跳到了小鴨背上，小鴨把小雞順利地帶到了對(duì)面的岸上。
小鴨在前面興奮地走，一不小心掉下了一個(gè)大坑里。小鴨連忙大叫：“救命呀!我掉到坑里面去了!快來把我救上去呀!”小雞聽見了，連忙跑了過來。小雞望著大坑說：“啊!這個(gè)坑好大呀，我要怎樣救你上去呀!”就在小鴨失去希望的時(shí)候，小雞看到了手上的桶，桶里有了些水，水正好滴在了坑里的`小鴨頭上。小雞想到了好主意，它把桶里的水全部倒在里坑里，又去遠(yuǎn)處的小河拎了滿滿幾桶水，全部倒在了坑里�？永锏乃嗔耍▲喗K于得救了，慢慢浮了上來!
小雞和小鴨過了坑，在那里四處張望。它們找到了一塊空曠的地方種樹。它們一起為樹種澆水、施肥，還跟樹種聊天。它們似乎看到小樹長(zhǎng)大了，成了一棵又高大又粗壯的大樹，為人們遮擋太陽。 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請(qǐng)馬上關(guān)閉。
朋友作文 篇3
有一只蝴蝶，叫蘭溪，有一天，它出去找朋友。
它來到小溪邊，看到水里的魚兒素林在游來游去。就說：“素林，你可以跟我玩嗎？”素林說：“對(duì)不起，我不能上岸，不能跟你玩�！碧m溪失望的`走開了。蘭溪來到到草地上，看到小草妮可。就問：“妮可，你可以跟我玩嗎？”“不行”妮可說，“我不能永遠(yuǎn)跟你玩�！碧m溪回家了。在回家的路上，蘭溪遇到了蝴蝶櫻寧，櫻寧問它怎么了，它說自己沒有朋友。櫻寧說：“蘭溪，我可以做你的朋友”。蘭溪答應(yīng)了。
第二天，櫻寧說：“就我們兩個(gè)，我覺的不好玩”�！澳俏覀兙驮谡�?guī)讉�(gè)朋有吧”。說著，它們兩個(gè)就去找朋友了。
它們有了許多好朋友，分別是，怡欣，黛西，鑫琳……自從有了這些好朋友之后，它們的生活就快樂了許多。
朋友作文 篇4
我最好的朋友是陳宥祺，在五年里我們無話不談，互相幫助，但有時(shí)也難免鬧點(diǎn)小矛盾。
剛開學(xué)的美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅畫，我想了半天也不知道畫什么內(nèi)容好，我朝后面望了望，看見坐在我后面的同學(xué)在紙上畫了幾個(gè)小人，這些小人雖然很簡(jiǎn)單，但每一個(gè)都活靈活現(xiàn)，可愛極了！我想仔細(xì)看看的時(shí)候，她不好意思地把畫遮住了，對(duì)我笑了笑，仿佛在說：不要再看我的.了！我扭過頭，突然有了靈感，學(xué)著她的樣子，也用彩筆在紙上畫著優(yōu)美的線條，一幅色彩豐富的畫便躍然紙上了。
叮鈴鈴下課鈴響了，我跑出教室，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)輕輕地對(duì)我說：你的畫畫得真好看，可以和你交朋友嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上泛起了紅暈
以后每節(jié)課下課時(shí)我都和他一起玩游戲，跳繩等，挺融洽的，有時(shí)候遇到困難時(shí)我們都會(huì)一起解決。
有一次考試的時(shí)候，她帶的筆寫一半就用完了，向我借筆，可是現(xiàn)在正在考試，考試時(shí)間不能私自交頭接耳，我很為難，借不借給她呢？這時(shí)候監(jiān)考老師看了我一眼，嚇得我低下了頭。我索性裝作沒聽到，沒借給她，怕被老師發(fā)現(xiàn)，她只好找別人借筆。
下課了她生氣的問我：你為什么不借給我？我想了想說：剛才正在考試，我們要遵守紀(jì)律，所以我沒借你。結(jié)果，那天一下午她都沒理我。
放學(xué)時(shí)她主動(dòng)找我說：對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了，的確是在考試上不能借筆，以后我會(huì)多準(zhǔn)備一些筆的，我們和好吧！我再次看見她的笑臉，我也對(duì)她笑了笑，這美好的一天又在燦爛的陽光里度過了。
她是我最好的朋友，我們之間的友誼一生都留戀在我的心中，永遠(yuǎn)無法破滅。
朋友作文 篇5
從前有一個(gè)仗義的的廣交天下豪杰的武夫。他臨終前對(duì)他的兒子說："別看我自小在江湖闖蕩，結(jié)交的人如過江之鯽，其實(shí)我這一生就交了一個(gè)半朋友。"
兒子納悶不已。他的父親就貼近他的耳朵交代一番，然后對(duì)他說："你按我說的去見我的.著一個(gè)半朋友，朋友的要義你自然會(huì)懂得。"
兒子先去了父親認(rèn)定的"一個(gè)朋友"那里。對(duì)他說："我是某某的兒子，現(xiàn)在正被朝廷追殺，情急之下投身你處，希望予以搭救！"這人一聽，容不得思索，趕忙叫來自己的兒子，喝令兒子速速將衣服換下，穿了這個(gè)并不相識(shí)的"朝廷要犯"身上，而讓自己的兒子穿上"朝廷要犯"的衣服。
兒子明白了：在你生死攸關(guān)的時(shí)候，那個(gè)能與你肝膽相照，甚至不惜割舍自己的親生骨肉來搭救你的人，可以稱做你的一個(gè)朋友。
兒子又去了他父親說的"半個(gè)朋友"那里，抱拳相求把同樣的話說了一遍。這"半個(gè)朋友"聽了，對(duì)眼前這個(gè)求救的"朝廷要犯"說："孩子，這等大事我可救不了你，我這里給你足夠的盤纏，你遠(yuǎn)走高飛快快逃命，我保證不會(huì)告發(fā)你。"
兒子明白了：在你患難時(shí)刻，那個(gè)能夠明哲保身、不落井下石加害你的人，可稱做你的半個(gè)朋友。
那個(gè)父親的臨終告誡，不僅僅讓他兒子，也讓我們懂得了一個(gè)交友的真理：你可以廣交朋友，也不妨對(duì)朋友用心善待，但絕不可以苛求朋友給你同樣的回報(bào)。善待朋友是一件純粹的快樂的事，其意義也常在此。如果苛求回報(bào)，快樂就大打折扣，而且失望也同時(shí)隱伏。畢竟你待他人好和他人待你好是兩碼事，就像給予和被給予是兩碼事一樣。你的善只能感染或者淡化別人的惡，但不要奢望根治。當(dāng)然，偶爾你也會(huì)遇到像你一樣善待你的人，你該慶幸那是你的福氣，但絕不要認(rèn)定這是一個(gè)常理。
因?yàn)槿松挥幸粋�(gè)半朋友。
朋友作文 篇6
朋友是燈，在黑暗中為你照亮道路，指引方向；朋友是火，在寒冷中為你送去光明和溫暖；朋友是港灣，讓遠(yuǎn)行勞累的你安心休憩。我的朋友就是一把傘，一直把我庇護(hù)者，不受狂風(fēng)暴雨的侵害，遠(yuǎn)離傷心和悲哀。
小時(shí)候的我很膽小，被人欺負(fù)也不敢聲張、言聲，一直是我唯一的朋友樂樂幫助我趕走討厭的男生--她很壯，男生都怕她。
窗外有點(diǎn)陰沉沉的，但孩子們?nèi)栽诳鞓返赝嫠�。不合群的我在角落里縮著，嚶嚶哭泣。
門外一個(gè)胖乎乎的小女孩跑了進(jìn)來，堵在門口。怎么了，哭什么呀？她聲音很脆、很暖。
淘淘淘欺負(fù)我！我細(xì)聲細(xì)語地。
她站在那思索了片刻，一轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)跑了出去。樂樂！我很納悶，她平時(shí)都會(huì)安慰我的，可今天中午才又見到了她，老師正在訓(xùn)她。我走過去一聽，原來是她掐了淘淘好幾下，淘淘哭了。
為什么怪我？她氣昂昂地辯解者。是他先欺負(fù)人！老師越發(fā)生氣，打了她一下。
她眼圈通紅，流下兩行淚水，小嘴氣鼓鼓的。
干嗎這樣？老師走后，我問她，明知老師會(huì)兇你的`。
她擦去淚水，笑了，笑得如綻開的花朵：為了你啊。他老欺負(fù)你，讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性！
我怔住了。
窗外還是陰天，可樂樂的笑容依舊。她燦爛的笑，如一縷陽光，驅(qū)走了窗外的陰霾。
朋友作文 篇7
一天，小熊在草地上漫步。突然，它一不留神掉進(jìn)了泥坑，它忙站起來，抖了抖身上的灰，卻拍不掉身上的泥。盡管那么臟，可它卻不以為然。
它真想找朋友玩玩，解解悶。它一眼瞧見在玩耍的.小伙伴們，便迎上前去，還沒等它靠近，小狗就嘀咕著：“哪來的臭氣，熏死人了!”小熊不以為然地說：“我是來找朋友的，你不肯就算了，瞧你，像敗走的狼似的!”小狗說：“你瞧瞧你滿身污濁，哪兒還看得出你是誰!”小熊委屈地嘟著嘴說：“你不和我交朋友就算了，何必嘲笑我又臟又臭呢？”他又轉(zhuǎn)身向小兔跑去，還沒等小熊開口，小兔就“急”得撒腿就跑，說：“今天天氣真好，我要去練習(xí)跑步了，再見!”小熊又瞥了小猴一眼，小猴連忙躥上了樹，說：“你臭氣熏天，誰愿與你交朋友。不過，你不用找朋友了，蒼蠅會(huì)主動(dòng)與你做伴的!”小熊抿著嘴，差點(diǎn)哭起來。老山羊看在眼里，急在心里，它捋著胡子想：我得幫幫小熊。于是，它語重心長(zhǎng)地對(duì)小熊說：“我們是你的朋友，不過你得先洗個(gè)澡……”
小熊洗好了熱水澡，果然，小狗，小兔，小猴都主動(dòng)迎上前去與小熊交朋友……
朋友作文 篇8
早上醒來，我揉著惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學(xué)樓的距離那么長(zhǎng)，我豈不要成了落湯雞？
我忐忑地來到宿舍樓門口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長(zhǎng)蛇一樣劃過天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的.光彩，此刻烏云籠罩，整個(gè)天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進(jìn)了雨中。
豆大的雨點(diǎn)從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當(dāng)我絕望時(shí)，身后傳來一個(gè)聲音：“快來！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當(dāng)我抬起頭仔細(xì)看時(shí)，才看清她是我的同桌。
她奮力地?fù)沃鴤�，突然，她停住了，說：“你先幫我撐一下傘�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸案蓡�？”她二話不說，就把自己身上穿著的長(zhǎng)袖校服脫了下來，然后往我身上邊披邊說：“快穿上，小心又要著涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點(diǎn)咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上，還帶著她身體的余溫。此刻，這一點(diǎn)點(diǎn)的溫?zé)峋o緊簇?fù)碇�，瞬間傳遍我的整個(gè)身體……
她接過傘，用手臂挽著我，我們邁著輕快的步伐，向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向?qū)�，不斷地提醒我：“哎，慢點(diǎn)！小心踩水，來，走這邊……”我只是小聲地應(yīng)和著她，臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣，在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著手走進(jìn)了教室。
上課的時(shí)候，雨還一直在下，但我透過窗戶，卻分明看到了一道美麗的彩虹。
朋友作文 篇9
江邊的蘆葦開得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像浮動(dòng)的積雪，在微風(fēng)中不斷的顫動(dòng)，猶如起伏的波浪在隨風(fēng)搏斗，但是蘆葦是脆弱的，是不堪一擊的，隨著微風(fēng)在不由自主的搖動(dòng)。若是來了狂風(fēng)就更狼狽不堪，花絮漫天轉(zhuǎn)悠，有的甚至折斷。
但我還是愿意與它做朋友，人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的，不管大風(fēng)還是小鳳都能使它們束手無策。走在江邊，隨便一低頭，就會(huì)看見無數(shù)通風(fēng)而作戰(zhàn)后的死亡的戰(zhàn)士，旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是，在生活中，我們還不是一樣如同這小小的蘆葦，有時(shí)甚至比它們還要不如，在遇到了狂風(fēng)似的挫折困難以后，就如這些瘦小的蘆葦一般，許多人會(huì)選擇放棄追求，一味的避讓，任環(huán)境擺布，就像斷了線的木偶需要?jiǎng)e人的控制才能走回正路，這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎！當(dāng)然那些幸存者也是會(huì)失望透頂，對(duì)生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式，這些人是比那些折斷了的`蘆葦更要不如。
我之所以選擇蘆葦當(dāng)朋友是因?yàn)槲蚁Ｍ麜r(shí)時(shí)刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火，在寒冷的秋天里還向人們展示自己的獨(dú)特美，楓葉為什么這樣紅？它的絢麗從何而來？這不就是證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能見到彩虹的道理嗎！
我想和蘆葦做朋友，為了那風(fēng)雨后的絢麗彩虹！
朋友作文 篇10
一天，我在路上遇見一只小狗。它左顧右盼，好像在找主人，觀察了一會(huì)我確定它是一只無家可歸的小狗。我走上前，只見小狗不時(shí)地?fù)u著尾巴向我示好，我開始喜歡上它了，于是和媽媽商量后就把它帶回家養(yǎng)。
一到家，我就先給它取名叫好好，因?yàn)樗苡押�，一身金黃色的毛，很帥很可愛。第一天、第二天、第三天直到過了一個(gè)禮拜，好好才全完習(xí)慣在我家的生活，我吃什么它也吃什么，我上學(xué)放學(xué)它都會(huì)在家門口負(fù)責(zé)接送。久而久之，好好成了我家的保安，以家里的財(cái)產(chǎn)安全。一有風(fēng)吹草動(dòng)，好好就會(huì)汪汪叫，陌生人進(jìn)門都要先過它這一關(guān)。好好還有非常人性的一面，誰給它吃的，它除了搖尾巴還會(huì)伸出腳和誰握手表示感謝。
時(shí)間過得很快，好好長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了，要更加懂事了。學(xué)習(xí)好好的知恩圖報(bào)，我下決心要認(rèn)真讀書報(bào)答父母和老師的.厚愛，并且要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想：成為一名動(dòng)物學(xué)家。讓動(dòng)物受到更多的保護(hù)，做人類的朋友，尤其是狗，它是我們最忠誠的小助手。
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