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    1. 快樂(lè)的活動(dòng)作文

      時(shí)間:2024-10-14 22:12:12 作文 我要投稿

      【精選】快樂(lè)的活動(dòng)作文三篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】快樂(lè)的活動(dòng)作文三篇

      快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1

        今天,我們學(xué)校開(kāi)展了“大手牽小手”活動(dòng),就是高年級(jí)的大哥哥大姐姐輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著低年級(jí)的小弟弟小妹妹去參加每個(gè)班的活動(dòng)。

        每個(gè)班又有不同的項(xiàng)目,有會(huì)綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運(yùn)環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢,這個(gè)主要是樂(lè)高積木搭大橋,這個(gè)我最擅長(zhǎng),平時(shí)在家一直都在練習(xí)。我用大的積木搭橋的底座,因?yàn)橹挥械鬃Y(jié)實(shí),才能建成堅(jiān)固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭,不一會(huì)兒,既結(jié)實(shí)又漂亮的'大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個(gè)我喜歡的就是保齡球了,我們就地取材,用飲料瓶當(dāng)保齡球,他們就像一個(gè)個(gè)小士兵挺著肚皮等待著我們?nèi)スゴ蛩夷闷鸹@球用力地一滾,就****了4個(gè)“小士兵”,我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎(jiǎng)品,雖然獎(jiǎng)品只是很小的一份禮物,但是這也是我用自己的努力換來(lái)的,別提多高興了!

        今天的活動(dòng)真有意義。

      快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2

        一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地,我們坐在寬敞的教室里,王老師鄭重地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“學(xué)校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué),希望你們下一大周多帶幾本書。”我們異口同聲地說(shuō):“愿意,愿意!”

        時(shí)間在流逝,像是在奔跑,一轉(zhuǎn)眼就到了下一大周。王老師說(shuō):“你們都帶了書嗎?”我們說(shuō):“帶了。”王老師說(shuō):“那就請(qǐng)把你們帶的書交上來(lái)吧。”大家都把書一本一本地交上來(lái),那時(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!盡管現(xiàn)在書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)指定的數(shù)目。

        雖然書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了指定的數(shù)目,但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的增加,像一座高樓模型。這時(shí),樂(lè)怡吟同學(xué)手里抱著五六本書,大家頓時(shí)目瞪口呆,都沒(méi)想到她一個(gè)人能捐這么多的書,等她剛把書交上去時(shí),大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說(shuō):“你真棒!”還有的`人說(shuō):“你真厲害!一下子竟然能捐這么多的書,真是好樣的!”樂(lè)怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋果,大家看著她,也笑了,笑得是那樣的甜!

        頓時(shí),整個(gè)教室里全是愉快的笑聲!就所謂:給予是快樂(lè)的!

        這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路,這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)。

      快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3

        今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ鬂?rùn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓我們參與勞動(dòng)實(shí)踐。早上九點(diǎn),我們統(tǒng)一乘坐大巴車到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn),有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼,就這樣一次快樂(lè)的實(shí)踐體驗(yàn)課開(kāi)始了。

        首先,我們到了一個(gè)垃圾分類點(diǎn),一個(gè)志愿者阿姨給我們講了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)以及相關(guān)的故事,還問(wèn)了我們一些問(wèn)題,讓我了解了許多新的垃圾分類的知識(shí)。

        接下來(lái)我們又到了一個(gè)院子里,原來(lái)這是一個(gè)自然教室,我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹(shù),因?yàn)樗墓P直,讓我覺(jué)得它像一個(gè)站崗的士兵一樣守護(hù)著自然教室。

        然后我們又進(jìn)入到沙盤游戲室,里面擺著很多建筑模型和人偶,一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個(gè)完美的場(chǎng)景,講了沙盤游戲的由來(lái),讓大家講述自己的沙盤故事。

        我們又進(jìn)入到了農(nóng)具展室,里面擺滿了各式各樣的農(nóng)具,還擺放了一些糧食,指導(dǎo)老師給我們講解了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和節(jié)氣有關(guān)的小知識(shí),讓我感受到農(nóng)民伯伯的不容易。指導(dǎo)老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦國(guó)學(xué),教育我們要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

        最開(kāi)心的就是勞動(dòng)體驗(yàn)了,同學(xué)們?cè)谟衩椎乩飵椭沼衩,大家個(gè)個(gè)生龍活虎,有的拔玉米稈,有的`抱玉米稈,大家不怕臟、不怕累,都爭(zhēng)先恐后地干活,生怕自己干得比別人少。

        勞動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都圍坐在一起開(kāi)心地吃飯,雖然大家?guī)У娘埐硕急容^簡(jiǎn)單,但是大家都吃得津津有味,感覺(jué)比山珍海味都要香。

        午飯后,老師帶領(lǐng)大家做了幾個(gè)游戲,直到下午活動(dòng)結(jié)束,大家才依依不舍地回家了。

        這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,讓我了解了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),也明白了每一粒糧食的來(lái)之不易還體會(huì)了農(nóng)民伯伯的艱辛。

        今后我要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,也要多參加勞動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)自己的意志品質(zhì)。

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