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    1. 我的生物老師作文300字

      時(shí)間:2024-09-22 11:14:21 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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      我的生物老師作文300字匯總5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的生物老師作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的生物老師作文300字匯總5篇

      我的生物老師作文300字 篇1

        我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。

        總的說她的.課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來,而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來,這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文。從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。

        我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復(fù)了往日的自信。

      我的生物老師作文300字 篇2

        9月1日是我們開學(xué)的第一天,我心里很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸姷骄萌詹灰姷睦蠋熗瑐兞恕N遗d高采烈的走進(jìn)教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。

        這位老師有著高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的身材,穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁,薄薄的'嘴唇,微微一笑,就會(huì)露出一排整齊潔白的牙齒。后來,經(jīng)過這位老師的自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。

        一天、兩天。三天過去了,我對(duì)王老師有了更深的了解。王老師講課生動(dòng),再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對(duì)我們有了了解。王老師脾氣很好,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒寫語文作業(yè),我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會(huì)批他一頓。誰知道,王老師不但沒批評(píng)他,反而語重心長(zhǎng)的對(duì)他說:“你這次雖然沒寫完作業(yè)但是你勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤,你要記住,以后要交作業(yè)!

        這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越了解她了,我也越來越喜歡她了。

      我的生物老師作文300字 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,開心的暑假過去了。新學(xué)期到來了。新學(xué)期來了,當(dāng)然,新老師也來了。

        這個(gè)學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當(dāng)我們作業(yè)做的不好時(shí)或犯了錯(cuò)誤時(shí),他臉上的.表情十分嚴(yán)肅。當(dāng)我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時(shí),他的表情就十分快樂,笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對(duì)水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時(shí)哪個(gè)同學(xué)在偷偷地搞小動(dòng)作,他都能立刻看到,并批評(píng)那位同學(xué)。徐老師有一個(gè)大大的嘴巴。他說的話總是千奇百怪,例如:“誰不聽話就屁股變面包!薄袄頧X是個(gè)一年級(jí)的小朋友,什么都不會(huì)!钡鹊。他每次說這些話,都會(huì)引起我們哄堂大笑。

        徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學(xué)來回答一道問題,結(jié)果回答錯(cuò)了,于是他就笑瞇瞇地說:“許澤隆連這道題都不會(huì),大家說,他是不是一個(gè)上一年級(jí)的大朋友?

        徐老師有幽默的時(shí)候,也有嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次,有一個(gè)同學(xué)在下面偷偷地搞小動(dòng)作,他大聲地叫那位同學(xué)起來,并狠狠地批評(píng)那位同學(xué)。

        我十分喜歡徐老師,你呢?

      我的生物老師作文300字 篇4

        這學(xué)期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。

        他是一個(gè)年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的`皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!

        我們英語老師姓唐,他對(duì)我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)啊!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說話,盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”

      我的生物老師作文300字 篇5

        聽了這個(gè)題目之后,你可能會(huì)有一些疑惑,老郭是誰?現(xiàn)在我來告訴你老郭是我們的生物老師。

        我們的生物老師是一個(gè)年齡較大的人,很喜歡開玩笑,有時(shí)很溫和,有時(shí)很嚴(yán)厲。

        他嚴(yán)厲最多的是兩個(gè)方面,一是上課時(shí)候不讓喝水,只要上課喝水的同學(xué),就得把水杯從窗戶扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時(shí)喝了一口水,老師眼睛特別的`尖,一眼就看見了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因?yàn)槲彝赖乃艽螅偌由嫌蟹辣I窗,杯子一下子就卡住了,老師說這是天意,便叫同桌不必再管。

        還有一個(gè)方面就是作業(yè),只要有人沒寫作業(yè),老師就會(huì)問他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)親自談話。如果有第二次沒寫作業(yè)或沒寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會(huì)再管那個(gè)孩子了。

        老師上課時(shí)經(jīng)常把課本上的知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,把知識(shí)比成生活中的事物,讓我們很容易就學(xué)會(huì)了。

        生物老師有嚴(yán)的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點(diǎn)都是好的,只要自己按老師說的做就不會(huì)被挨吵。

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