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盲人體驗(yàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的盲人體驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
盲人體驗(yàn)作文1
最近，我迷上走“盲道”，不過是睜著眼睛走的，感受著腳底下一凸一凹，好玩兒極了！
這天，媽媽帶我在外面散步時(shí)我忽然看見了一條“盲道”，心想：平時(shí)我都是睜著眼睛走的'，既然現(xiàn)在有媽媽“指引著”，那我豈不是能體驗(yàn)當(dāng)一回“盲人”？我問媽媽，“媽媽我能體驗(yàn)當(dāng)一回盲人，你來拉著我走嗎？”媽媽笑著答應(yīng)了。
我閉上眼睛，拉著媽媽的手往前摸索著，我眼前是一片黑暗，耳邊是雜亂的聲音，我居然還順當(dāng)?shù)刈吡艘欢温�，讓我十分不可思議，便想睜開眼睛來瞧一瞧。
沒想到我剛睜開眼就撞到了一個(gè)圓形的柱子上去了，媽媽雖然拉著我的手，但她自己順利地繞過去了，可我并沒有調(diào)整方向，所以直直地撞在了柱子上，把我腿都碰疼了。假若媽媽沒有拉著我的手，我走一步都覺得艱難呢！可想而知，盲人走路到底有多難。
我不敢再體驗(yàn)下去了，因?yàn)槊と诉B走路都這么難，生活一定會(huì)更艱難。我以后遇到盲人一定多幫助他們，并愛護(hù)自己的眼睛。
盲人體驗(yàn)作文2
今天，我體驗(yàn)盲人的生活，感受黑暗的世界。
我先用布把眼睛蒙上，眼前一片黑暗，仿佛失去了依靠，接著我去吃飯。我夾菜的時(shí)候，夾到臉上去了，我吃飯邊吃邊漏，根本無法吃飯。
吃完飯，爸爸要吃藥，叫我上樓幫他拿杯子。我上樓的時(shí)候差點(diǎn)絆著傷口，一步，兩步，三步……。終于到了二樓，我慢慢地走進(jìn)房間，摸索著杯子，摸到了杯子，我趕緊下樓，就在我出房間門的時(shí)候撞著了墻，頭給撞暈了。下樓的`時(shí)候我是扶著欄桿下去的。爸爸接了水杯看了看，說：“杯子里沒水了，幫我接點(diǎn)水�！蔽衣刈叩斤嬎畽C(jī)旁，接了三秒鐘的水，小心翼翼地端了下來，遞給了爸爸。
出門散步我也是蒙著眼睛的（爸爸扶著我的），在過馬路的時(shí)候有一輛車飛奔而過，造成風(fēng)，風(fēng)向我吹來，我就知道前面的車離我很近，把我命給嚇掉半條。
我感受到了盲人那黑暗的世界，我知道了盲人做事是多么的艱難啊！真是難如上青天。
盲人體驗(yàn)作文3
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們在端午節(jié)小長假里組織一次體驗(yàn)活動(dòng)，可以當(dāng)一回盲人、家長、聾啞人… …我對(duì)盲人很好奇，就決定當(dāng)一回盲人。
星期二的早上，我剛一起床，就把事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，頓時(shí)，我什么也看不見了，就像黑天了一樣。我下了床，剛要出臥室的'門，就撞上了衣櫥，撞得我更分不清東南西北了。
出了臥室的門，我小心翼翼地下樓梯，可到了第二個(gè)臺(tái)階，我就又摔倒了。本來想上洗手間，我以為到了，可摸了摸，咦？我們家的冰箱搬到洗手間里來了嗎？我又摸到了微波爐、蔬菜和廚具，哦！我原來到了廚房里。
洗完臉后我又想看電視，可一想，我現(xiàn)在是盲人，盲人不能看電視，所以我就打消了這個(gè)念頭。我只好坐在椅子上聽收音機(jī)，可是我卻坐偏了，一下做到了地板上，我“哎呦，哎呦”的在叫喚。心想：盲人可真不好當(dāng)��！所有的事情都要在黑暗中進(jìn)行，我們要尊重盲人，讓盲人受傷的心靈得到安撫。
盲人體驗(yàn)作文4
今天，讓我體驗(yàn)一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“呯”，我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？龋�(dāng)盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的。我走到樓梯口，一級(jí)一級(jí)小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級(jí)樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒后，才往下走一級(jí)。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級(jí)，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的`鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
盲人體驗(yàn)作文5
中午我們準(zhǔn)備開飯這時(shí)我想起語文書上有一次體驗(yàn)活動(dòng)——體驗(yàn)盲人。于是我打算來一次盲人吃飯的游戲，體驗(yàn)盲人生活！這時(shí)爸爸從廚房拿出了香噴噴的'菜和飯，我想睜看眼看看，但游戲規(guī)則中沒吃完飯不能看，所以我只好放棄這個(gè)念想。哎，真煩！終于開動(dòng)了！我隨手夾了一筷子菜，往嘴里塞，不料吃了一大塊生姜，呸呸呸，好辣呀！真倒霉，好好吃個(gè)飯都不讓。于是我用必殺技——聞。我又像剛剛一樣夾了一筷子菜，湊近鼻子聞聞，嗯，好像還不錯(cuò)呢！于是我靠聞，放心大膽的吃了起來，終于艱難的吃完了午餐！這然我覺得殘疾人真的很辛苦！
曾經(jīng)聽老師講過，有一位雕刻家，因不幸，失去了左眼睛，但他卻靠著右眼，在一粒米上刻出了十八羅漢！這然我們?nèi)嗾痼@不已。所以我們不能看不起殘疾人，因?yàn)樗鼈兛梢韵蛏厦嬉粋�(gè)雕刻家一樣做我們不能做的事！
盲人體驗(yàn)作文6
今天語文課上老師讓我們體驗(yàn)一下盲人，感受下盲人的世界。
我們先把紅領(lǐng)巾摘下來折好，然后蒙在眼睛上，就這么一個(gè)簡單的動(dòng)作瞬間讓我的內(nèi)心感覺到了看不見光明的恐懼。
然后老師讓我們聽從她的指令從書包里拿出數(shù)學(xué)書，把它放在桌子的左上角，我一下慌亂起來，心想，早知道我就單獨(dú)把數(shù)學(xué)書留在桌洞里了，伸手進(jìn)書包我一本本的.翻著，這本太薄，不是；這本太小，也不是！終于我憑借平時(shí)放書的習(xí)慣找到了數(shù)學(xué)書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來老師又布置了下一個(gè)任務(wù)，老師說打開鋼筆蓋，翻開數(shù)學(xué)書工整的寫出自己的名字，于是我按照老師的說法去一一完成，當(dāng)然寫的工不工整還是個(gè)未知數(shù)，接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進(jìn)鉛筆盒里，經(jīng)過這么長時(shí)間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項(xiàng)指令。
放學(xué)回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學(xué)書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁。
唉，真累呀，現(xiàn)在我終于體會(huì)到盲人有多不容易了。
盲人體驗(yàn)作文7
今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課，老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的'滋味。教室里立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門把手，就算勝利。
游戲開始了，老師先選了我上臺(tái)，一上講臺(tái)，我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒走幾步，我的肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走�？晌腋杏X越走越遠(yuǎn)，有個(gè)同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎]管那么多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。
后來，老師又一一找了同學(xué)上臺(tái)，也都成功了。
通過這次游戲，我想：以后不能看手機(jī)了，要保護(hù)好自己的眼睛。
盲人體驗(yàn)作文8
你知道盲人是怎樣生活的嗎？你如果突然變成盲人一個(gè)小時(shí)，你那一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么過嗎？我今天就試了一下。
早上，我剛睡醒就閉上眼睛，眼里一片漆黑，什么東西也看不見。我就努力回憶著家里的家具擺放的方向、位置（因?yàn)榭床灰娐�，總不能睜開眼睛看呀）。我摸索著穿好衣服，又在大人的攙扶下刷完牙，洗完臉。吃早飯可就難了，媽媽遞給我一把勺子，我想坐在椅子上，卻坐到了地上，害得全家人都笑翻了。
一個(gè)小時(shí)后，我終于可以睜開眼睛了，真痛苦�。∥彝蝗幌氲�，我才體驗(yàn)一小時(shí)就怕了，那些盲人終生失明，那要承受多少的痛苦�。�
可我又想，可盲人也有盲人的福，盲人雖然眼睛看不見了，可是嗅覺和聽覺會(huì)逐漸提高，有時(shí)，盲人的'感覺還比正常人還好呢！正常人平常是抓不到蝴蝶的，可盲人卻可以，這是為什么呢？這就是因?yàn)槊と说男嵊X和聽覺！
經(jīng)過了這次的體驗(yàn)，我明白了：上帝關(guān)了你的一扇門，就一定會(huì)開啟你的兩扇窗。
盲人體驗(yàn)作文9
當(dāng)一條毛巾覆蓋著我的眼睛時(shí)，五彩繽紛的世界被無盡的黑暗所接管。我成了盲人。
盲人的經(jīng)歷開始變黑，成為世界上所有的顏色。 我看不見我母親的'笑臉。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。 在你面前總是感覺到深淵，仿佛你走出一步就會(huì)掉下來。 我決定按照媽媽的目標(biāo)通過我自己的房間拿起鬧鐘。 我不認(rèn)為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。 我一定沒事。 我像蝸牛一樣向前移動(dòng)，好像我小時(shí)候回來用爬行技巧一樣。
突然，我被一個(gè)障礙物堵住了，被摸得很厲害。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅，忘了回到房子的中間。 似乎沒有好習(xí)慣。
經(jīng)過9981的艱苦工作，我終于完成了拿起鬧鐘的任務(wù)。我通常接近距離，但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。 通過這次經(jīng)歷，我深深地意識(shí)到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達(dá)我們的愛。
盲人體驗(yàn)作文10
今天，老師讓我體驗(yàn)一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的`房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“紜保我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？龋�(dāng)盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我走到樓梯口，一級(jí)一級(jí)小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級(jí)樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒危險(xiǎn)后，才往下走一級(jí)。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級(jí)，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，希望每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
盲人體驗(yàn)作文11
今天中午，我親自體驗(yàn)了盲人的生活，那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前氣和一片。我摸索著準(zhǔn)備去吃飯，可是，還沒走幾步就和墻來了個(gè)親密“接吻”好不容易來到了餐桌前，可又找不到筷子，摸來摸去，最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準(zhǔn)備送到嘴里時(shí)，肉又和鼻子來了個(gè)“擁抱”，這樣我費(fèi)了好大的力氣才把肉送到嘴里。開始吃米飯了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真討厭。吃完飯，準(zhǔn)備回房睡覺，感覺進(jìn)屋了，誰知，“咚”的'一聲，頭又撞到了門上。就這樣，晃晃悠悠地躺到了床上。
一覺醒來眼前一片黑暗，我實(shí)在忍受不住了，解下布條，光明又回到了眼前。當(dāng)個(gè)盲人真不容易，看不見七彩的世界，看不見父母親切的笑臉，也看不見電視上有趣的動(dòng)畫片……
經(jīng)過這次體驗(yàn)，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)愛惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。
盲人體驗(yàn)作文12
今天，我體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的感受。
一上課，老師宣布玩游戲，教室里馬上從鴉雀無聲變沸騰了。游戲規(guī)則是：老師先把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，只要摸到了門把手就算成功。我心想：“這也太簡單了吧！”
游戲開始了，老師把我的'眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時(shí)我的眼前一片漆黑。然后，老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)，我更暈了，腦子一片空白，連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂，小心翼翼地慢慢向前挪動(dòng)腳步，生怕撞上什么東西。就在我想得時(shí)候，忽然感覺碰到了什么東西，我心想：沒關(guān)系，只是碰到了桌子。后來，我一會(huì)兒碰到墻，一會(huì)兒碰到同學(xué)。就在這時(shí)，我摸到了門的花紋，又摸到了門把手，“我終于成功了！”
解下紅領(lǐng)巾后，我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。
盲人體驗(yàn)作文13
今天，楊老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗(yàn)盲人”這個(gè)游戲。星期六一大早，我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。
可我嘴上說容易，實(shí)際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來很容易的刷牙洗臉，在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯(cuò)了牙缸，就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。
“誒呦！”我尖叫起來，我最不想碰到的事情還是發(fā)生了，我被一個(gè)堅(jiān)硬的東西絆倒了，我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情：“元兇”是桌子腿。我的.腳火燒火燎得疼，像被刀子刮了一樣。我生氣了：“爸，你為什么不提醒我前面有個(gè)桌子，害得我被絆倒了，”爸爸平靜地說：“不是我不提醒你，是我想讓你有更多的體會(huì)，對(duì)盲人同情。
這次活動(dòng)結(jié)束，但它給我的思考還沒有結(jié)束，我要同情盲人。
盲人體驗(yàn)作文14
小朋友們，你們知道自己的眼睛有多么重要嗎？你們有試過閉著眼睛走路嗎？今天，老師就帶我們做了幾分鐘盲人呢！
第一個(gè)盲人誕生了，那就是張穎豪。首先，老師說：“你這個(gè)盲人要到教室后面幫我把橡皮擦拿來，就好了�！痹捯魟偮�，老師就用絲巾把張穎豪的眼睛給遮住了。然后，他在原地轉(zhuǎn)三圈，張穎豪似乎分不清東南西北了，東倒西歪的。接著，張穎豪小心翼翼地向前走去，一會(huì)兒碰到鄭佳慧的'桌子，一會(huì)兒碰到韓德峰的椅子。過了5分鐘，張穎豪才到了教室的后面。這時(shí)，同學(xué)們都開始七嘴八舌地給張穎豪指路了�？蓮埛f豪找來找去就是找不到橡皮擦。有些男生說：“往后往后呀，再往上，再往上！”聽了同學(xué)們的提示，張穎豪才拿到橡皮擦交給了老師。
通過這個(gè)游戲，我要告訴大家：應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛，不要看太多的電視，不能玩太長時(shí)間的電腦。
盲人體驗(yàn)作文15
盲人，這個(gè)詞大家并不陌生，在我們?nèi)粘５纳钪�，我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛，能清楚的`看到大自然的繽紛色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人眼中，世界似乎永遠(yuǎn)都是黑暗的。
為了更好地了解盲人，我決定親身體驗(yàn)一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光亮。我試著走了幾步，剛走了兩三步，我就感覺身體失去了平衡，一下子摔倒了。
過了一會(huì)，我不再摔跤了。這時(shí)，我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進(jìn)廚房，由于眼睛被毛巾遮住，看不見路，一下就撞上了廚房的大門，手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上，里面的東西也滿地皆是。
把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了很久，一個(gè)盲人想走路，可真不容易，隨時(shí)都有可能摔倒，可他們卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活。
通過體驗(yàn)盲人生活，讓我深有感觸。作為一個(gè)健全人，我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人，共同擁有一個(gè)美好的世界！
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