關(guān)于考試之前作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的考試之前作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試之前作文 篇1

　　今天是休班，天氣還好，沒(méi)有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣，在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái)，那是師傅沒(méi)有來(lái)，過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了，因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了，那晚師傅在哈站就下去了。

　　第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn)，他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆，我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話(huà)，立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了，我就和師傅說(shuō)了，后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了，他和師傅吵了起來(lái)，乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話(huà)，真是。綏化那人下車(chē)了，師傅后來(lái)被投訴了，現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué)，還給我買(mǎi)了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了，不知道師傅會(huì)怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的'男人帶來(lái)麻煩，剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠(yuǎn)。

　　明天就是送老生晚會(huì)了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng)，希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了，最后的校園生活，最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。

考試之前作文 篇2

　　考試，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗；考后會(huì)忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢？這不，期末考試馬上要來(lái)了！

　　“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見(jiàn)外，同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書(shū)：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；B同學(xué)拿著書(shū)本不停翻動(dòng)；C與D兩位女同學(xué)不停地討論；E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

　　這個(gè)星期天的`早晨，我清早起來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見(jiàn)“江東父老�！�

　　“孩子，大早起來(lái)干嗎呢？”媽媽問(wèn)我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫與地說(shuō)：“別復(fù)習(xí)了，你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，不會(huì)考不好的！我陪你去公園玩會(huì)兒吧！”雖說(shuō)我怕考不好，但一聽(tīng)出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長(zhǎng)呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說(shuō)。“嗯，……不錯(cuò)！看那白楊樹(shù)，你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧！”媽媽又問(wèn)我。“生機(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒(méi)問(wèn)題了！”噢，原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園，既放松了我的心情，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀！媽媽說(shuō)：“別害怕，考試沒(méi)那么可怕！”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對(duì)待它，它還會(huì)給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對(duì)考試，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！

考試之前作文 篇3

　　考試，對(duì)于我們這群小學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底來(lái)還是有些可怕的，因?yàn)樗�意為著考前要挑燈夜讀;考試時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安，‘翹首以待’心里像有個(gè)吊桶——七上八下。否則，怎么會(huì)有‘考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根’這句口頭禪呢?這不，期末考試馬上要來(lái)了，請(qǐng)大家傾聽(tīng)這考試三部曲吧!

　　第一部曲：心煩獨(dú)奏曲

　　期末考試將要來(lái)臨，各個(gè)老師都顯得驚慌失措。瞧!上課了，我們的三位老師就像著魔似的，開(kāi)始了填鴨式的教學(xué)方法。老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講著課本內(nèi)容，可這樣子卻帶來(lái)了讓老師意想不到的場(chǎng)面：全班同學(xué)一臉無(wú)聊。那是當(dāng)然，因?yàn)槔蠋熤v的都是課本里的，很少有新知識(shí)，可是如果不認(rèn)真聽(tīng)的話(huà)，就會(huì)收到嚴(yán)厲的懲罰，所以，我們班的各同學(xué)都上演了現(xiàn)代版的‘懸梁刺股’，哎——真心煩啊!

　　第二部曲：崩潰交響曲

　　上課如此逼我們也就算了，連下課時(shí)間也讓我們這些學(xué)生馬不停蹄。剛剛上完無(wú)聊透頂?shù)臄?shù)學(xué)課，正打算在下課時(shí)間放松一下，讓緊繃的神經(jīng)松弛一下，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)A同學(xué)正在捧著書(shū)本一陣‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠR*R,把一個(gè)圓拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓的······”我走到他旁邊，招呼了一聲：“呦!今天你怎么這么勤奮呀?”A同學(xué)頭也不抬地說(shuō)：“你傻呀?下節(jié)課數(shù)學(xué)考試呀!考的是期末測(cè)評(píng)卷呢!”我一下子腦子放空了，簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了。我的'心理防線(xiàn)瞬間就被擊破了，一陣崩潰啊!

　　第三部曲：絕望激揚(yáng)曲

　　呵呵!幾近絕望的我們終于耗到了最后一節(jié)課，想著放學(xué)后就可以不用再背著沉重的書(shū)包，可以休息的時(shí)候，我們就更加期待放學(xué)鈴聲的到來(lái)�？墒�，事實(shí)總是與幻想相反的，黑板上的公式，名人名言被替換掉了，取代它們的是密密麻麻的家庭作業(yè)!全班同學(xué)瞬間感受到透徹的絕望，一聲又一聲的尖叫與嘆息以及抱怨聲粉墨登場(chǎng)，啊~~~學(xué)校里要忍受無(wú)聊的功課，回家又要寫(xiě)山一般的作業(yè)，這還讓不讓人活了?

　　考試啊考試，你讓大家討厭你，卻又讓大家期待你，哎——等等，九點(diǎn)了?我得趕緊去寫(xiě)作業(yè)了，拜拜!

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