【推薦】二年級(jí)作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
傍晚剛吃過(guò)晚飯，我拉開(kāi)窗簾趴在窗臺(tái)上，欣賞美麗的象山港路。
體育館上的霓虹燈，有時(shí)像“飛流直下三千尺”的瀑布，有時(shí)像一群亂躥的跳蚤，有時(shí)又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈正在歡快地跳躍……看得我眼花繚亂。
廣場(chǎng)四周的草坪上，掛著五顏六色的'燈，有紅的、黃的、紫的、綠的……紅的像一個(gè)個(gè)紅著臉的蘋(píng)果姑娘掛在樹(shù)上，黃的像一個(gè)個(gè)金黃的鴨梨掛在樹(shù)梢上，紫的像一串串晶瑩剔透的葡萄掛在樹(shù)枝上……
夜晚的象山港路，我愛(ài)你！
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟，今年4歲了，他的姓名叫吳子文，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛，還帶著一雙眼鏡，還有亮晶晶的小牙齒，一雙小小的`耳朵，還有淺淺的眉毛，短短的眼睫毛，短短的頭發(fā)，像個(gè)小和尚�？烧婵蓯�(ài)。
他有個(gè)壞毛病，就是太嬌氣了，哪不順，就哭，一個(gè)男子漢，不能說(shuō)哭就哭啊。所以，他太嬌氣了。不過(guò)，他嬌氣是嬌氣，他也有幫助我們的地方，但是，他幫忙是幫忙，也幫過(guò)倒忙，我看還是但部分是幫正忙，小部分是幫倒忙。他有時(shí)候還不停我爺爺?shù)脑�，把我爺爺給氣壞了。小朋友你可不要學(xué)我弟弟哦！
二年級(jí)作文 篇3
星期天，小貓拿著心愛(ài)的魚(yú)竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚(yú)。
到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚(yú)上鉤，一邊欣賞著對(duì)面美麗的風(fēng)景。
忽然，小貓心愛(ài)的魚(yú)竿好像有動(dòng)靜了，它還以為是又胖又好吃的魚(yú)上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來(lái)是一只重重的.鞋子，小貓一邊皺著眉頭一邊想：“鞋子怎么會(huì)那么重呢？”小貓看著鞋子，差點(diǎn)傷心地哭了起來(lái)。
可這個(gè)時(shí)候，小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢，它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來(lái)肯定是會(huì)動(dòng)的！然后，就一直盯著鞋子看。可是，鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想，里面肯定是有魚(yú)，要不然，不會(huì)還在一直動(dòng)�。�
小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
小貓開(kāi)心極了，拿著魚(yú)竿，拎著小魚(yú)，高高興興地回家了！
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚(yú)肉飯，媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓！
二年級(jí)作文 篇4
今天一早，爸爸把我叫到房間里，指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說(shuō):“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲，叫做被子里的紐扣，科學(xué)小游戲作文�！薄懊�？被子里的紐扣？”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。爸爸有意賣(mài)著關(guān)子說(shuō)：“過(guò)會(huì)兒你就知道了！”
游戲開(kāi)始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會(huì)兒，爸爸站了起來(lái)，對(duì)著紐扣揮了揮手說(shuō)：“紐扣紐扣，你快上來(lái)吧！”扣子向氣球似的.慢慢浮了上來(lái)。爸爸又對(duì)扣子說(shuō)：“紐扣紐扣快沉下去吧！”紐扣又悄無(wú)聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問(wèn)，說(shuō)：“紐扣沉下去，是因?yàn)榧~扣有重量，下沉?xí)r，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，扣子就升了起來(lái)，小學(xué)六年級(jí)作文《科學(xué)小游戲作文》。等扣子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會(huì)變小，這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力，于是它又下沉了，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，還可看出，要讓扣子聽(tīng)指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間�！甭�(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)。
啊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
二年級(jí)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，漫長(zhǎng)的暑假一下子就過(guò)去了。我們結(jié)束了一年級(jí)的'學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯。
在過(guò)去的一年里，我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步，但是也存在很多缺點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，老是要媽媽催。還喜歡玩，喜歡看電視。
現(xiàn)在，我上二年級(jí)了。我要跟過(guò)去的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)了。首先，在學(xué)校的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。其次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再等媽媽催。還要多看課外書(shū)，增加知識(shí)。做到學(xué)習(xí)完了再玩。
我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我相信我一定能夠做到的。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
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