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    1. 八年級作文

      時(shí)間:2024-11-19 17:35:43 作文 我要投稿

      實(shí)用的八年級作文合集5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的八年級作文合集5篇

      八年級作文 篇1

        “春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),晨曦中我們迎來了充滿希望的一天。請同學(xué)們起立,跟我宣誓……”每天早上,學(xué)校廣播里都傳來振奮人心的宣誓詞。不知不覺中,春,來了。

        仔細(xì)看一看,春天不像想象中的那樣美好。下午的課上,班里的同學(xué)都去找周公下棋了,讓他老人家忙不過來。后排幾個(gè)自稱“天不怕地不怕”的,甚至看起了閑書,聽著mp3,竟然躲過了老師的眼。上課時(shí),我也十分困倦,幾次想睡覺,好不容易才控制下來。我不禁提出了一個(gè)疑問--這就是自古以來詩人和學(xué)者所贊頌的春天嗎?這就是充滿希望的春天嗎?

        于是,我展開了尋覓春的旅行。我一邊騎著自行車,一邊欣賞沿途的風(fēng)景。空氣中彌漫著淡淡的花香,放眼望去,迎春花、紫荊花在路邊開放。垂柳在春風(fēng)的吹拂下,富有詩意地飄動著。翠綠的.小草,碧藍(lán)的天空,潔白的云朵將這幅風(fēng)景畫裝點(diǎn)得更加秀麗,更加豐富多彩。這幅風(fēng)景畫,令我陶醉。旅途結(jié)束,我終于感受到了什么是春。春,如此美麗!

        突然,我想到了什么;氐綄W(xué)校,在課堂上,我不再感到困倦,因?yàn)槲铱吹搅舜禾斓纳鷻C(jī)!耙荒曛(jì)在于春”,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),抓住“春”這個(gè)良好的時(shí)機(jī)!

      八年級作文 篇2

        雪,還在下,猶如一個(gè)個(gè)六棱晶體,銀裝素裹了這錦繡大地。正奮筆疾書的我,也不知不覺的放下筆,走到窗前,沉醉于這美好雪景。突然,雪越下越大,開始密布我的眼簾,直到,眼前,一片模糊…

        慢慢地,眼前開始清晰起來。忽的,我發(fā)現(xiàn),自己正呆在一個(gè)很陌生的地方,梅林環(huán)繞,霧氣蒸騰,我都懷疑自己是不是來到了仙界。然后,有腳步聲緩緩踏來,只見兩個(gè)身著復(fù)古宮裝的女子,手端托盤,款款而來。我剛想問路,卻發(fā)現(xiàn)她們卻穿過了我的身體,我驚呆了。還沒等我反應(yīng)過來,只聽一男子沉著而帶磁性的聲音“玉環(huán),別擔(dān)心,朕會解決好一切的”,我循聲走去,只見一英俊男子懷抱一絕美女子,一臉堅(jiān)定,頭上龍冠,金燦燦的,懷中女子聞言,舉起已梨花帶雨的小臉,咬著下唇說“皇上,臣妾不僅不能為皇上分憂,還因體弱,令皇上建造此華清池,使皇上以昏君之名留于史書,臣妾…”,“愛妃,朕此生有你,足矣”男子一臉深情。原來,史實(shí)是這樣的。還沒等我感嘆完,畫面突地一轉(zhuǎn)。

        金鑾殿上,華清池中的男子,高坐龍椅之上,扶在龍椅上的手,緊緊握住,青筋突起!澳銈冞@是要謀朝篡位么”聲音氣憤而鎮(zhèn)靜,不愧是皇帝!盎噬希瑮钣癍h(huán)乃紅顏禍水,必誅之。皇上,不可讓江山毀于一妖女之手啊”,一個(gè)領(lǐng)頭的說了一句,頓時(shí),一片混亂,‘皇上,亂臣已直逼馬嵬坡,不能再等了’‘皇上’‘皇上’“臣妾愿意”一個(gè)脆如黃鶯的女音響起,“玉環(huán),不”殿下那個(gè)令他心動亦心痛的女子,“皇上,來生再見”,說著,將那柄已準(zhǔn)備好的匕首,插進(jìn)了自己的心臟,“不!!”,龍椅上的男子,嘶吼著,似乎在那一瞬間,蒼老了十歲。我的'淚,也不知何時(shí),如秋日的落花般,灑了一地。雪,不知何時(shí),如鵝毛般落下,我知道,那個(gè)史書中的‘紅顏禍水’已香消玉殞于那個(gè)冰冷異常的冬日了,原來,歷史上的‘紅顏亂’原來只是一場‘情之劫’…

        輕輕動了一下脖子,傳來一陣酸痛,抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)已是淚流滿面,看著熟悉的電腦熒幕,才知道,原來,一切,不過是一場夢。打開網(wǎng)站,為我剛創(chuàng)的小說命名:《千年之永恒的淚》。妃子笑,舞翩翩,秋色連波,只為獲君一寵;英雄淚,獨(dú)寂寥,碧海青天,只盼美人一笑;英雄冢,葬紅顏,芳草無情,只是繁華一夢……

      八年級作文 篇3

        曾經(jīng),我是那樣的享受著孤獨(dú)的滋味……

        孤獨(dú),想那咖啡,透著醇香,讓我向往,也讓我陶醉!

        有人害怕孤獨(dú),可我卻寧愿孤獨(dú)。孤獨(dú),代表了安逸,代表了與世無爭,代表了清靜,也代表了一枝獨(dú)秀。

        我愛這種感覺,愛這種無拘無束的感覺,愛這種清靜刺激的感覺。我只愿站在孤傲的頂峰,沉浸在自我的世界里,不去觸碰山下紛擾煩雜的世界。

        這是梅的孤傲。

        冰山下的火種,它忌妒梅的一枝獨(dú)秀,在一瞬間熔化了冰山,它的一顆熱血沸騰的心,仿佛就要把世界吞噬一樣。

        梅雖然是那么的.冷漠孤傲,但它還是會想到,這樣子,世界會末日。它還會為人類擔(dān)心?墒牵较碌幕鸱N,一心為了毀滅梅,什么也不顧了。

        最后,梅,以自我犧牲挽留了火種的繼續(xù)燃燒,它沉下了冰河,成為了深底的碧波……

        即使梅的內(nèi)心是多么冷漠孤傲,至少它還燃燒著一顆熾熱的心,它最終還是受到了人們的贊美。

        這一切都源于理智與不理智……

      八年級作文 篇4

        當(dāng)幸福近在咫尺時(shí),有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但當(dāng)它離開時(shí),人們只能摸著心痛的地方恍然大悟,原來我們曾那樣幸福。

        家之幸

        4月14日7時(shí)49分,青海地震無情的摧毀了中國同胞們的家園,使他們家破人亡,妻離子散,甚至陰陽兩隔。看著她們失家之后的'傷心,沉痛,我知道我是那樣幸福,不但有自己的避風(fēng)港還有對自己關(guān)心,照顧的家人,青海地震讓我知道我是那樣幸福。

        友之幸

        考試失利使我整天愁眉苦臉,朋友見后,鼓勵(lì)我說:“一次失利不代表永遠(yuǎn),只要盡了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑對生活”聽著她的話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個(gè)朋友,我是那樣幸運(yùn)及幸福。

        師之幸

        面對終日上不去的成績,我感到害怕,擔(dān)心。以為老師會看不起我但她沒有反而鼓勵(lì)我說:上課專心,沒理解的下課問我或同學(xué),不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來,成績會進(jìn)步的。”老師的話使我鼓起勇氣,學(xué)會了不懂就問,成績有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的,有個(gè)好老師關(guān)心,鼓勵(lì)我。

        請珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因?yàn)槭澜缟鲜裁此幎加,就是沒有后悔藥。

      八年級作文 篇5

        第一次離開父母,住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過來坐在我的身旁,撫著我的頭,安撫著我……直到我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。

        正值多“試”之秋。由于壓力過大,緊張過度,我的'學(xué)習(xí)成績?nèi)缣鴤惆阆禄。成績落入低谷的我每天接受來自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨(dú)自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說:“人生總有低谷,走過了就過去了。如果不行,你可以來問我啊。”盡管你的學(xué)習(xí)成績也很糟,可你依舊說出了這了句話,我看著你關(guān)切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來。

        成績漸漸好轉(zhuǎn),身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊,無所不談。性格也如往日一般開朗,對你我卻有了一層從未有過的疏離與冷漠,惡語相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對我掏心掏肺。

        成績單發(fā)下來,你的成績不堪入目,但我卻走到你身旁說:“你的分?jǐn)?shù)真高啊!”你跑了出去,回來時(shí)沒有生氣,依舊笑著跟我說話,那時(shí)你的眼己經(jīng)通紅了。

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