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    1. 讀書成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2024-06-05 16:59:32 作文 我要投稿

      【熱門】讀書成長(zhǎng)作文3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】讀書成長(zhǎng)作文3篇

      讀書成長(zhǎng)作文 篇1

        今天上午,我們舉行了第一節(jié)讀書節(jié),場(chǎng)面極其隆重。

        來(lái)到操場(chǎng),我一眼看見了矗立在操場(chǎng)最東面的五個(gè)充氣柱子,柱子上掛著大大的燈籠,然后就是主席臺(tái)前面的長(zhǎng)臂攝像機(jī),從來(lái)沒有見過這些,主席臺(tái)上桌子都換成新的了,雖說(shuō)沒有校慶時(shí)的隆重,但也比其他的節(jié)日好多了,看臺(tái)上鋪著紅地毯,是讓邀請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng)坐的,我座到我的位子上,等待著讀書節(jié)的開始過了許久,讀書節(jié)才正式開幕。

        第一個(gè)是一年級(jí)表演的誦讀弟子規(guī),他們穿著新校服,非常好看,手長(zhǎng)帶著兩個(gè)木板,用皮筋戴到手上,改用木板的時(shí)候,“嗒、嗒、嗒”的聲音,整齊,干脆,他們的'動(dòng)作都非常的整齊,跟我想象的一點(diǎn)也不一樣,我想象的是亂七八糟的,一點(diǎn)也不整齊,他們卻超出了我的想象。

        第二個(gè)是二年級(jí)的背誦古詩(shī),他們背誦的整整齊齊,有一個(gè)男同學(xué)站在后面的板凳上,穿著古代時(shí)先生的衣服,背誦的故事有聲有色。第三個(gè)表演的是三年級(jí)。表演到中間,就像是變魔術(shù)似的,忽然抽出來(lái)一支圓形扇子,新校服我見過,中間沒有什么,男同學(xué)還有可能從馬甲里抽出來(lái),女生就不知道怎么回事了。疑惑!

        終于等到我們年級(jí)了,我們班沒有選上主演員,但我們?cè)诤竺孀鋈罕娧輪T我們只是北京,所以很多句話,我們念得只有:三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年,空悲切。下闕是:駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭上卻,朝天闕。李周老師交給我們讀的非常有感情。

        我們完了以后就是六年級(jí)的武術(shù)表演,需要三個(gè)互動(dòng),開頭是六年級(jí)上場(chǎng)時(shí)要喊“啊——”中間要喊“少年志則國(guó)志、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊詈靡叭齻(gè)“與國(guó)無(wú)疆”這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。我們完了以后就是六年級(jí)的武術(shù)表演,需要三個(gè)互動(dòng),開頭是六年級(jí)上場(chǎng)時(shí)要喊“啊——”中間要喊“少年志則國(guó)志、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”最好要喊三個(gè)“與國(guó)無(wú)疆”

        這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

      讀書成長(zhǎng)作文 篇2

        在我人生的每一個(gè)腳印上,都是書伴我成長(zhǎng);在我人生的每一個(gè)小站,都是書陪我走過的。是書,把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)繽紛的世界;是書,給了我無(wú)限的力量;是書,給予了我超人般的智慧。

        我喜歡書里的那種淡淡的墨香味,當(dāng)然更喜歡里面曲折的故事情節(jié)。我能夠從書里體會(huì)到賣火柴的小女孩悲慘的'處境,感受到海的女兒的善良

        每個(gè)早晨和每個(gè)黃昏,我總喜歡坐在河邊看書,柳枝在頭上舞動(dòng),風(fēng)兒輕輕地拂著我的臉,我特別愛好在這種環(huán)境下看書。

        正因?yàn)檫@樣,我的書架上擺滿了許許多多的書,有十萬(wàn)個(gè)為什么,鋼鐵是怎樣煉成的,魯濱遜漂流記其中, 草房子最得我的寵愛。當(dāng)我一買到這本草房子時(shí),就喜得愛不釋手。每天我做完作業(yè)總是會(huì)忍不住看上幾頁(yè),可是越看越想看。兩天時(shí)間里,我翻過一頁(yè)又一頁(yè),其中一批栩栩如生的人物,把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個(gè)精靈的化身,他又像是所有兒童的真實(shí)寫照。我看完這本書,不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠?qū)懗鋈绱司实臅?/p>

        我喜歡看書,看書能帶給我知識(shí)。我喜歡看作文書,因?yàn)樗梢宰屛曳e累好詞好句,一到要用的時(shí)候,就可以把平時(shí)積累的知識(shí)用進(jìn)去;我喜歡看奧數(shù)書,因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)會(huì)一套套簡(jiǎn)便算法;我喜歡看課外書,因?yàn)樗梢允刮以鲩L(zhǎng)見識(shí)

        書是我最知心的朋友,書是我最親密的伴侶,在人生的每一個(gè)臺(tái)階和小站,書總是牽掛在我心里,告訴了我深?yuàn)W的知識(shí)。只要你有一顆尋求知識(shí)的心,那么在書里面的就都是寶貝。我需要書。

      讀書成長(zhǎng)作文 篇3

        成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是每個(gè)人都需要走的必經(jīng)之路。然而在這個(gè)艱苦而又使我們成長(zhǎng)的道路上,總有一個(gè)我的知己;我的朋友--書。在我遇到困難時(shí),它是我的導(dǎo)師,為我排憂解難。在我的學(xué)習(xí)上,它為我開拓知識(shí)。它是我成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)過程中的伴侶。

        在這成長(zhǎng)的過程中,我想,很多人,在很多時(shí)候,都會(huì)迷失了自我吧!我們都會(huì)面臨這樣的問題“我是誰(shuí),我在哪兒,我要干什么,我的未來(lái)在哪兒?”在這幾個(gè)看似幼稚又無(wú)趣的問題中,你們會(huì)想我怎么可能會(huì)想這樣幼稚又無(wú)趣的問題?可事實(shí)證明,我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的問題!在這時(shí)我們的成長(zhǎng)伴侶--書。是它,讓我走出了困境,讓我對(duì)未來(lái)有了方向與目標(biāo)!

        當(dāng)那時(shí)我感覺到世界十分虛幻,未來(lái)十分迷茫,長(zhǎng)大成人對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)。在這時(shí),我在書上看到了這樣幾句話:一個(gè)人的夢(mèng)想不值錢,但一個(gè)人的努力很值錢;生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天;這個(gè)世界上任何奇跡的'產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬(wàn)苦的努力而得的,首先承認(rèn)自己的平凡,然后用千百倍的努力來(lái)彌補(bǔ)平凡……這些話讓我知道了夢(mèng)想是靠堅(jiān)持,靠努力,因?yàn)橹挥羞@樣我才能有一個(gè)美好的未來(lái)!書,是你,在我成長(zhǎng)中最迷茫的時(shí)候,開導(dǎo)我,陪伴我,讓我找到自己對(duì)未來(lái)的方向!

        書,你陪伴了我整個(gè)成長(zhǎng)的的道路,讀一本好好書會(huì)讓你受益一生,“它”在我人生中最艱難,最無(wú)助,最迷茫的時(shí)候陪伴我,幫助我。書,謝謝你,陪伴見證了我的成長(zhǎng)之路!

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