【精選】生活傳統(tǒng)文化作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的生活傳統(tǒng)文化作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇1
剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。
中國(guó)的剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時(shí)期。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間婦女之手。剪紙進(jìn)入城市后,不僅市民情緒和生活理想要參入剪紙藝術(shù),而千家萬(wàn)戶(hù)擁擠在一起,相郊成習(xí),需要頗巨。剪紙藝術(shù)為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風(fēng)格轉(zhuǎn)向精巧,所以藝人也就不止婦女了。
剪紙是具有獨(dú)特的藝術(shù)和風(fēng)格的'民間工藝,它用手工刻制,再染上以明快鮮艷的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在窗上,所以剪紙又叫“窗花”。傳統(tǒng)窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容主要有戲劇人物,蟲(chóng)草魚(yú)獸,以及一些吉祥音的物象,洋溢著歡快、健康和熱愛(ài)生活的情感,深為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)還有國(guó)畫(huà)、陶瓷等,我們應(yīng)該把它們發(fā)揚(yáng)光大。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇2
到過(guò)我們學(xué)校的人都會(huì)被那一處景觀(guān)所吸引,那就是我們學(xué)校大門(mén)后面的背景墻。那墻上刻著比我個(gè)子還高的三枚章,別看這三枚章,聽(tīng)我們老師的介紹還真是大有故事可講了。
每天上學(xué)、放學(xué),我們都會(huì)情不自禁地去看看這三枚章,因?yàn)檫@樣大三個(gè)鮮紅的印章我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),估計(jì)別的地方也找不到。不過(guò)紅色印章里的那幾個(gè)字我都不認(rèn)識(shí),估計(jì)我的同學(xué)也都不認(rèn)識(shí),聽(tīng)老師說(shuō)那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的,雖看不懂但覺(jué)得那形狀很好看,有點(diǎn)像畫(huà)。幸虧每個(gè)印章旁邊都有四個(gè)隸書(shū)體的小字說(shuō)明,那分別是“浩然正氣、博學(xué)多才、身心健康”,F(xiàn)在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書(shū)小字挨個(gè)對(duì)上號(hào)了。我們老師說(shuō),這印章上的字是從我們的鄉(xiāng)賢——呂留良身上提煉出來(lái)的`。學(xué)校期望我們?nèi)W(xué)生要做這樣的人!
我明白了學(xué)校的用意,但是我覺(jué)得這么大個(gè)的字讓人看不懂還是不太好。有一次,回到家和爸爸聊起我們學(xué)校的三個(gè)章的事,爸爸笑笑說(shuō):“孩子啊,真是學(xué)無(wú)止境!你們學(xué)校用印章的形式來(lái)銘刻這幾個(gè)字是很有創(chuàng)意的!用印章的形式比單純寫(xiě)上這幾個(gè)字來(lái)得有文化味,特別是配上篆體后,更顯得你們學(xué)校有著很深厚的文化底蘊(yùn)了。那三枚章紅底白字,顯得穩(wěn)重、大方、大氣。孩子!紅色表達(dá)著強(qiáng)烈的生命感和旺盛的生命力,還有種喜慶感。而且印章在我們中國(guó)代表了誠(chéng)信的思想!蔽异o靜地聽(tīng)著,不時(shí)地點(diǎn)頭。
原來(lái)三枚印章不僅僅是好看,它里面還包含著很多東西。怪不得,期末的時(shí)候老師會(huì)帶著三好學(xué)生、各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生到“三章”前拍照留念。我也已經(jīng)有兩張照片了,我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書(shū)桌前。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩,有茶道、剪紙、古代繪畫(huà)、書(shū)法等。但我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日中的端午節(jié)。
每到端午節(jié)前夕,家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備包粽子,為什么要包粽子呢?那是為了紀(jì)驗(yàn)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事呢!
從前,有一個(gè)國(guó)家,國(guó)王身邊有個(gè)叫屈原的大臣,非常聰明,常常獻(xiàn)計(jì)給國(guó)王,打敗外國(guó),讓老百姓過(guò)上平靜的生活。但好景不長(zhǎng),一天,國(guó)王身邊一個(gè)大臣對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下!陛下呀!大事不好了!大事不好了!”國(guó)王連忙問(wèn)道:“愛(ài)卿,什么事那么著急呀!”大臣連忙說(shuō):“陛下,屈原背叛您,和外國(guó)聯(lián)手,準(zhǔn)備殺死您!眹(guó)王一聽(tīng),大驚失色,連忙派人去追殺屈原,屈原跑到了一條河的前面,已經(jīng)走投無(wú)路了,就跳河里,死了。后來(lái),國(guó)王知道屈原是被冤枉的.,就讓大家做一種叫作“粽子”食物,丟到河里,不讓魚(yú)兒傷害屈原的尸體,也是為了向屈原道歉。所以現(xiàn)在每年的這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子,就是從那個(gè)時(shí)候流傳下來(lái)的。從那時(shí)起民間就有吃粽子,賽龍舟,喝雄黃酒,戴香包的習(xí)俗了,一直延續(xù)到現(xiàn)在。
我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡端午節(jié),我更喜歡端午節(jié)故事里的屈原。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇4
農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)的元宵節(jié),也叫上元節(jié),春燈節(jié)。
元宵節(jié)有舞獅的習(xí)俗。獅子頭由一個(gè)人舞,獅子尾也由一個(gè)人舞。舞獅尾的'人,彎下腰,摟住舞獅子頭人的腰才行。(你想象的吧?摟住腰還能活動(dòng)自由嗎?心徹媽媽?zhuān)┮粌蓚(gè)頭同時(shí)起來(lái),不就成駱駝了嗎?(瞧把你聰明的!心徹媽媽?zhuān)┯幸恍┘夹g(shù)比較高的人還可以表演一些難的節(jié)目,比方說(shuō)“上山”,除了技術(shù)較高之外還得動(dòng)作一致。
元宵節(jié)不吃元宵怎么行?元宵有很多種口味,有芝麻的,有豆沙的,還有黃桂的……(這是啥口味?沒(méi)吃過(guò)……)每當(dāng)在沒(méi)開(kāi)飯之前奶奶把元宵端上桌的時(shí)候,都會(huì)把我饞得口水流地三千尺,恨不得現(xiàn)在就咬一口!(我怎么記得每次奶奶都是在飯后才端上來(lái)。磕阌袔讉(gè)奶奶呀?再說(shuō)飯前端上什么都是流地三千尺的效果吧?心徹媽媽?zhuān)┰奈兜溃屛一匚稛o(wú)窮,吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)!
元宵節(jié)還有猜燈謎、舞龍燈習(xí)俗。元宵節(jié)真給我了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
生活傳統(tǒng)文化作文 篇5
大家知道為什么會(huì)有端午節(jié)嗎?原來(lái)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)的節(jié)日。
端午節(jié)有好多流傳已久的'好看節(jié)目,比如包粽子比賽、劃龍舟等等,我最喜歡看劃龍舟比賽了。
去年的端午節(jié),我就看了劃龍舟比賽。只聽(tīng)一聲鼓響,參賽選手就拼命地劃起槳來(lái),鑼鼓“咚咚咚”地響,船槳“嘩嘩嘩”地劃著,船槳隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏一上一下整齊又快速地劃著水,龍舟快速前行。
沖刺了,選手們一起喊著口號(hào),緊湊地劃著船槳,使出全身力氣。我也和選手們一樣,憋足了勁為他們加油。最后紅隊(duì)最先沖線(xiàn),勝利了。
看劃龍舟不僅讓我學(xué)到了更多知識(shí),而且讓我明白了要有收獲就要努力付出的道理。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)“大人望種田,小孩望過(guò)年!痹谛履赀@個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。最讓我高興當(dāng)然是家人給我發(fā)壓歲錢(qián)了!
新年的早晨,悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,雪白的梅花展開(kāi)了笑臉。我一覺(jué)醒來(lái),呼吸到的全是早晨清新的空氣,明媚的陽(yáng)光照在我的臉上,心里滿(mǎn)是興奮。我飛快的跑下樓,聞到一股香甜的味道。原來(lái)是媽媽在煮餃子,媽媽說(shuō)這里面有一個(gè)幸運(yùn)餃子,幸運(yùn)餃子里有一個(gè)硬幣,誰(shuí)吃到了幸運(yùn)餃子,今年都會(huì)有好運(yùn)!我目不轉(zhuǎn)睛地望著那盤(pán)餃子,心里想要是能吃到幸運(yùn)餃子那該有多好呀!沒(méi)過(guò)多久大家都起來(lái)了,我們開(kāi)始吃飯。突然,爺爺叫了起來(lái):“我的牙!”媽媽連問(wèn)爺爺怎么了。原來(lái)爺爺吃到了幸運(yùn)餃子。吃完飯后,我走到爺爺奶奶身旁,說(shuō)“爺爺奶奶,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!蔽艺f(shuō)完,爺爺奶奶趕緊把壓歲錢(qián)給我,說(shuō)“奶奶也祝你今年學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!蔽医舆^(guò)壓歲錢(qián),對(duì)爺爺奶奶說(shuō)聲謝謝,然后蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
街上的東西很多,有玩具,有糖葫蘆。那些老板看見(jiàn)我手里有錢(qián),就一個(gè)勁地叫我過(guò)去看。可他們不知道,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買(mǎi)了我想要的東西就回家了。我回家的時(shí)候,把買(mǎi)的東西藏在我身后,問(wèn)爺爺:“您猜猜我買(mǎi)的是什么?”爺爺說(shuō)“糖果?”我說(shuō)不對(duì) 爺爺又說(shuō)“那是絨毛玩具” 我神秘一笑,把藏在身后的東西拿了出來(lái),說(shuō)“有給我自己買(mǎi)的`課外書(shū),還有給你買(mǎi)的《科學(xué)養(yǎng)鴨》呢!”爺爺聽(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō)“真是我的乖孫女”說(shuō)完就急著回房間看書(shū)去了。晚飯過(guò)后,我們一起在廣場(chǎng)上去看煙火,有的像雨傘,有的像星星,還有的像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠,一閃一閃掛在夜空,真是美極了。
這么美好的節(jié)日,這么熱鬧的場(chǎng)面,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇7
我是個(gè)小饞貓,喜歡吃過(guò)節(jié)日的好東東,像端午的粽子、中秋的月餅、過(guò)年的餃子和湯圓,還有年糕……真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),數(shù)著我的口水就要流下來(lái)了。我最喜歡的是春節(jié),不光有超多的'好吃的,還可以高高興興地放鞭炮。
相傳,古代有一種叫“年”的怪獸,兇猛異常,每到除夕就出來(lái)傷害人命。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)“年”最怕紅色、火光和炸響。于是人們就貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、家家燈火通明,守更待歲。每年初一一大早,還要走親戚拜年問(wèn)好。這種風(fēng)俗越傳越廣,成了我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的家中也不同往日,門(mén)上要貼上“!弊郑燥堃疟夼,晚上還要放煙花,F(xiàn)在又添了新風(fēng)俗,吃罷年夜飯還要一家人一起看春節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)。每到春節(jié),家里吃飯的人也比平常多了,叔叔阿姨、姑姑伯伯和我們聚在一起,吃著雞鴨魚(yú)肉、聊著天南海北,透著輕松與舒暢。
春節(jié)真好!我真想天天過(guò)春節(jié)。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇8
在我們的生活中,有許多傳統(tǒng)文化。比如:端午節(jié)吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓、中秋節(jié)賞月、手工剪紙等等,其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化節(jié)日是過(guò)年。
在快過(guò)年的時(shí)候,人們都在買(mǎi)年貨、買(mǎi)年畫(huà)、貼福字、貼對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備美味可口的菜肴。大年三十的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都團(tuán)聚在一起,高高興興地在吃年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),小朋友們還可以放鞭炮。在春節(jié)的時(shí)候,大家都在忙著走親訪(fǎng)友,拜大年,小朋友們還可以收到許許多多的壓歲錢(qián)。
我問(wèn)爸爸:“為什么在春節(jié)要放鞭炮?”爸爸說(shuō):“很久以前,傳說(shuō)有一個(gè)叫‘年’的大怪物,每年過(guò)年的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)村子里吃人,一口能把一個(gè)村子的人全部吃掉。這一年,這只叫‘年’的大怪物又來(lái)村子里吃人了,于是人們想出來(lái)一個(gè)辦法,把鞭炮給點(diǎn)燃,鞭炮的火光令這個(gè)大怪物非常害怕。從此以后,這個(gè)叫‘年’的大怪物再也不敢跑出來(lái)到人間吃人了,但人們怕它還會(huì)來(lái)到人間吃人,于是每年過(guò)年人們都會(huì)放鞭炮。”
每年過(guò)年,我都特別開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)年有許多好吃的`、好玩的,還可以收到許許多多的壓歲錢(qián),所以過(guò)年是我最期待、最興奮的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
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