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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2024-10-28 03:20:45 藝術(shù) 我要投稿

      實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文九篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文九篇

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

        我走進(jìn)禮堂,看見舞臺(tái)上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因?yàn)槿齻(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!

        我不僅看了別人的節(jié)目,自己也有節(jié)目呢!我表演的'節(jié)目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛的小兔帽,伴隨著悠揚(yáng)的音樂走上舞臺(tái),認(rèn)真地表演起來。表演完了,評(píng)委都夸我們演的好!

        藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯(cuò)!因?yàn)檎故玖诵∨笥褌兊娘L(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        今天,是一年一度的藝術(shù)節(jié),今天陽關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里吵吵鬧鬧。因?yàn)槲覉?bào)的是國畫,我先來到了“美術(shù)室”開始畫國畫比賽,老師把一張潔白的畫國畫的.紙遞給了我,我開始畫了,主題是“陽光童年”我在紙上畫了一個(gè)火紅火紅的太陽,又畫了朵潔白的白云,還畫了幾個(gè)美麗可愛的小朋友,就畫成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說我畫的不錯(cuò)的呢!

        中午我吃完了中飯,我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了,因?yàn)槲乙凹w舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí),在穿上跳舞的服裝,練習(xí)跳舞了幾個(gè)回合,終于輪到上臺(tái)表演了,我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮,聽到同學(xué)們的掌聲,舞蹈結(jié)束了,老師夸我們真棒。

        多么美好的藝術(shù)節(jié)呀!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        我沒有參加過盛大的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),但在我的心目中,藝術(shù)節(jié)往往是輕松又神圣的。

        首先藝術(shù)就是一個(gè)很莊嚴(yán)的詞語,羅曼羅蘭曾說過:“藝術(shù)的歷史最大的公用是使它接近一個(gè)時(shí)代的靈魂,從而使它能觸及情感的源泉!彼囆g(shù)代表了一個(gè)人的情感甚至涵養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就是給了我們一個(gè)展示自己情感和修養(yǎng)的機(jī)會(huì),開辦藝術(shù)節(jié),首先要公平,讓每一個(gè)優(yōu)秀的人都有機(jī)會(huì)站在藝術(shù)的舞臺(tái)上。

        并不是每一個(gè)人都有出色的藝術(shù)修養(yǎng)和令人刮目的才藝的。那那些沒有接觸過藝術(shù)的人們又怎么參與到藝術(shù)節(jié)中來呢?難道只是冷落他們嗎?不,在我心目的藝術(shù)節(jié)里,這絕對(duì)不行。因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)是公開的,而藝術(shù)節(jié)的目的也恰恰是為了提高并展現(xiàn)每個(gè)人的藝術(shù)品位。所以我認(rèn)為,應(yīng)該把他們接納到藝術(shù)節(jié)中來,欣賞藝術(shù),品味藝術(shù),學(xué)習(xí)藝術(shù)。不管怎么樣,人人都應(yīng)該走進(jìn)藝術(shù),在藝術(shù)節(jié)里得到快樂,體會(huì)藝術(shù)的'魅力。

        其次,藝術(shù)節(jié)應(yīng)該是歡樂輕松的,有些人把藝術(shù)課程當(dāng)作一種壓力,這是不對(duì)的。藝術(shù)本來就是用來放松你的精神,開拓你的思維的,如今卻有人把它當(dāng)作一種禁錮自己牢鎖,萬萬不可。這些人必須扭轉(zhuǎn)他們對(duì)藝術(shù)的看法,而藝術(shù)節(jié)為他們提供了一個(gè)很好的轉(zhuǎn)變機(jī)會(huì)。鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、長笛、小號(hào)、單簧管……各種各樣的樂器會(huì)使他們了解藝術(shù)的美麗;拉丁、小天鵝、芭蕾、現(xiàn)代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈會(huì)讓他們體會(huì)藝術(shù)的真諦。相信真正的參與到藝術(shù)節(jié)里以后,藝術(shù)對(duì)他們不會(huì)是死氣沉沉,而是生機(jī)勃勃了吧!

        我的藝術(shù)節(jié)里,除了演奏樂器,唱歌舞蹈以外,絕不可少優(yōu)美的朗誦,還有各不相同的民間藝術(shù)。

        因?yàn)槊總(gè)地區(qū)的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣都大不相同,所以各個(gè)地區(qū)展現(xiàn)的藝術(shù)風(fēng)格也不會(huì)相同。想一想,先看看熱情歡快的東北大秧歌;再瞧瞧令人驚嘆的踩高蹺;瞥兩眼技術(shù)含量很高的民間雙簧……那種熱鬧非凡、樂趣橫生的藝術(shù)節(jié),大概大家已經(jīng)期待已久了吧!除了這些表演,我還會(huì)請(qǐng)來一些擁有高超手工藝術(shù)的民間老人,F(xiàn)場(chǎng)剪紙,牛、羊、狗……各種動(dòng)物惟妙惟肖,再剪一個(gè)888個(gè)福字,全場(chǎng)都回味蜜餞藝術(shù)折服。還有現(xiàn)在已越來越少的捏泥人技術(shù),孫悟空,豬八戒,西施……人物們動(dòng)作神情極其逼真,那種就要活了的藝術(shù),深受孩子們喜愛。這種貼近生活、充滿驚喜的藝術(shù)節(jié),誰又不想迎來呢?

        我心目中的藝術(shù)節(jié)永遠(yuǎn)神圣輕松,人人皆可走進(jìn),雖然現(xiàn)在只是夢(mèng)想,相信總有一天,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會(huì)音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

        等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。

        我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆耍澳阍趺催@樣!憑什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”說完,急匆匆地走了。

        我聽了,心里有種莫名的'委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛。】次液闷畚臧,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

        現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        第13周的星期五,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。全校十八個(gè)班,每班都表演節(jié)目。有相聲、有英語話劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。

        我們從教室一下來?匆娏嗽S許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺(tái)的桌子上。

        我最喜歡的.節(jié)目是英語話劇——狐假虎威。

        他們演得就像把我?guī)нM(jìn)了森林里一樣。到處充滿恐怖的氣氛。演得最像的要數(shù)“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著一個(gè)大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個(gè)當(dāng)官兒的走在前面,一個(gè)跟班的走在他身后!巴米印毖莸靡膊诲e(cuò),在看到“老虎”走來的時(shí)候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,頭朝下面。

        這群“小動(dòng)物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語了。他們?cè)谂_(tái)上講得那么的好,在平時(shí)一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話說得好,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功嘛。

        一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)相聲、舞蹈,隨著時(shí)間的流逝,節(jié)目也漸漸到了尾聲。

        這個(gè)藝術(shù)節(jié),不僅讓大家對(duì)英語對(duì)演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇6

        在這個(gè)春暖花開的三月里,校藝術(shù)節(jié)在一片熱情高漲中拉開了序幕,三月的藝術(shù)節(jié)之花也開滿了整個(gè)校園:有精彩的舞蹈;娓娓動(dòng)聽的歌曲;絢麗多彩的繪畫……同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的才藝表現(xiàn)的淋漓盡致。

        首先,我們來看看在階梯教室準(zhǔn)備比賽的同學(xué)們吧!瞧,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,做好了十足的準(zhǔn)備,抬頭挺胸,用他們好聽的聲音,為我們描繪出校園生活的美好和快樂。

        讓我們把視線轉(zhuǎn)向美術(shù)教室,同學(xué)們用他們靈活的`小手、多彩的畫筆為我們描繪出春天的色彩,繪畫出一張張絢麗多彩的圖畫,吸引了不少同學(xué)來觀賞。

        喜歡書法的同學(xué)濃墨揮筆讓我們陶醉在濃濃的墨香之中。

        你看,參加剪紙比賽的同學(xué)們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢!

        大家快來看,這里是 “文化衫”設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們有的跪著,有的趴著,一個(gè)個(gè)是那么地專心致志,盡情地發(fā)揮自己獨(dú)特的想象,描繪著心中最美的圖畫。

        哇,這里是陶泥比賽現(xiàn)場(chǎng),他們玩得多快樂,多起勁呀!還有……

        來看看正在涂鴉墻拼搏的同學(xué)們,有的人正在提水,有的人正在調(diào)色,還有的人一只手拿著三、四只筆,他們忙得不亦說乎!

        時(shí)間可過得真快,沒一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)就拉上了帷幕。同學(xué)們給這次的藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇7

        7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚(yáng)琴藝術(shù)節(jié)的時(shí)間了,我們乘車到了樂清國際外國語學(xué)校,在校門口往小學(xué)里一看,。≌媸侨松饺撕5。

        我們先在門口立著的大海報(bào)前拍了一張照片,然后去小學(xué)部聽講座。

        一到會(huì)場(chǎng),就看見來自全國各地的參賽選手,聽說有北京、新疆、內(nèi)蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前,組委會(huì)于海英教授她組織我們到操場(chǎng)上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚(yáng)琴界的大咖們?cè)谝黄鹋恼。拍完照后我們回到?huì)場(chǎng),參加開幕式。開幕式由兩部分組成,一部分是聽專家講座,另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩,我完全聽得入了迷。我對(duì)揚(yáng)琴又有了更深的.了解。在接下來的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的揚(yáng)琴重奏,發(fā)現(xiàn)揚(yáng)琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來打節(jié)拍,開幕式上的演出真是讓我大開眼界。

        開幕式結(jié)束了,我們就去抽簽,我很幸運(yùn)抽到了二號(hào),工作人員讓我們排成一列,按號(hào)次來排,領(lǐng)著我們?nèi)サ却业群。在等待室的時(shí)候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時(shí)間感覺好漫長,終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過,我還是順利的彈下來了!

        我突然發(fā)現(xiàn)自己揚(yáng)琴練得不夠多,這個(gè)不行,那個(gè)不行,不管什么事情,想要得到回報(bào),就要有付出!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇8

        一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場(chǎng)藝術(shù)性的'表演拉開了帷幕。

        下午。老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時(shí),卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

        下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個(gè)下午,我整個(gè)人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺了。

        當(dāng)主持人報(bào)出“七品官過河時(shí)”我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來?難道只是擺設(shè)?

        可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺(tái)上的丑角在動(dòng),在唱。

        仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

        車子消失了,但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇9

        看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風(fēng)箏節(jié),今天上午是我們五年級(jí)和三年級(jí)就舉行了風(fēng)箏放飛賽。

        一進(jìn)場(chǎng)同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的`稱贊,哇!只聽我們班有一群女生小聲說到:“哇!那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到:“蝙蝠也不錯(cuò)呦!贝蠹叶嘣谶B連稱贊,又是一輪比賽開始了,只聽一聲令下,選手們紛紛放開了線,這是把我們五年級(jí)的同學(xué)給鎮(zhèn)住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級(jí)了,那們個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽了更是有了勁,我仔細(xì)的觀察,!是朱博洋他也在這一組里,只聽一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開始都打成了平局,后來朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒有風(fēng),敗下陣來,后面是孫迎欣,他以開放就非得老高,我們?nèi)喽酁樗齾群爸,最后她成為了第一名,時(shí)間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了。

        今天的風(fēng)箏比賽可真精彩。

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