精選有意的活動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的有意的活動(dòng)作文3篇，希望對大家有所幫助。
有意的活動(dòng)作文 篇1
今天是星期日，但我們一家人早早的就起床啦，因?yàn)橐ソ箢矃⒓訉毣顒?dòng)。
到了校門口，小伙伴們早已等候在那里了。我們分別乘坐兩輛大巴，一路上歡歌笑語，向江洋畈出發(fā)了。
到了江洋畈，我們首先分成了四個(gè)小隊(duì)，我們給自己的小隊(duì)起了個(gè)名字叫海鷗小隊(duì)。教練給我們分配了任務(wù)，大家馬上行動(dòng)了起來。
第一個(gè)任務(wù)是收集簽名，我們要向游客們求助，請他們幫我們完成任務(wù)。游客們看我們很有禮貌，都很熱心的幫我們簽了名字，這個(gè)任務(wù)順利地完成了。
第二個(gè)任務(wù)是尋找地標(biāo)，按教練給的`圖片，在公園里找到相應(yīng)的景點(diǎn)并拍照，我們走遍了整個(gè)公園，才把照片收集全。
接下來，教練給了我們一個(gè)神秘任務(wù)：用一個(gè)釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法，我們第一個(gè)完成了這項(xiàng)任務(wù)。
然后又進(jìn)行了四巧板、打油詩和跳舞蹈《小蘋果》這幾項(xiàng)活動(dòng)，我們都愉快地完成了任務(wù)。
最后的評比，雖然我們小組沒有得到第一名，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀兺瓿闪怂械娜蝿?wù)，在江洋畈度過了美好的一天。
有意的活動(dòng)作文 篇2
一個(gè)星期天的上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開始采訪活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。
第一，營運(yùn)調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運(yùn)營的。講解人員向我們詳細(xì)介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠點(diǎn)，并可以對該車發(fā)出對應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內(nèi)，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二，我們參觀了公交車結(jié)算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點(diǎn)的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī)，把一捆一捆地錢幣打開放入點(diǎn)鈔機(jī)，容不得一絲馬虎！
第三，公交車維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣卉囕d的人多，路途又長又遠(yuǎn)，所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的問題，就向工作人員求解，他們不但認(rèn)真講解，還夸我們是勤學(xué)好問的好孩子呢！
第四，就是公交車充電。為什么說是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現(xiàn)在的小轎車都是藍(lán)色的車牌，但這里的公交車牌都是綠色的.，就說明他們是新能源的了，而藍(lán)色車牌就表示它們是加油的了！
這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇3
上午，太陽公公緩緩上升，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊，悠閑地在天空中踱著步子散步。一陣微風(fēng)吹過，幾片飛絮晃晃悠悠飄進(jìn)了六（6）班的教室里。
滴嗒、嘀嗒……時(shí)鐘不緊不慢地走著，上課鈴馬上就要響了，同學(xué)們整整齊齊地朗讀著，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——我們要去參加狼魂特訓(xùn)研學(xué)。
坐在車上，同學(xué)們有說有笑，一路歡歌笑語，帶著美好的心情開始了一天的“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲，我們來到了狼魂基地。
首先，我們六年段在空地上集合，教官強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)，我們便開始玩了游戲，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們第一個(gè)玩了“解千鎖”游戲，這個(gè)游戲最主要的就是同學(xué)間的`團(tuán)結(jié)與默契。
接著，我們學(xué)習(xí)了急救的緊急處理方式。
令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個(gè)事例令我匪夷所思：日本孩子和中國孩子同時(shí)參加一次“長征”。行走長達(dá)一星期。而由于中國家長與日本家長的不同反應(yīng)，日本孩子堅(jiān)持走了下來，中國孩子卻放棄了。
所以，我們不應(yīng)該做一個(gè)衣來伸手，飯來張口的人，也不能怕吃苦，要努力學(xué)習(xí)，為國家、為自己做出貢獻(xiàn)！
同時(shí)，我們也很幸福，生活在這個(gè)年代，直到現(xiàn)在，在別的國家中，還有人天天都在逃命，經(jīng)歷著戰(zhàn)爭毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無憂地上學(xué)，真好！
但我們不會(huì)忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來的。
聽完這場激動(dòng)人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小游戲，就踏上了回家路程。一路上，車?yán)镅湃笩o聲，同學(xué)們都在回味著……
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