- 小制作作文 推薦度：
- 我的小制作的作文 推薦度：
- 小制作的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
制作的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的制作的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
制作的作文 篇1
寒假的一天，我校生物小組的同學(xué)們聚到動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室，將在毛老師、胡老師的帶領(lǐng)下制作山雞標(biāo)本。
我和劉林、胡開在-個(gè)小組。在我們的實(shí)驗(yàn)桌上平躺著一只死了的環(huán)頸雉，它那幾根亮麗的尾羽正無(wú)力地垂著。真不知我們“工程”完畢后這雉雞該怎樣翹著尾巴向人炫耀。
我們抑制住興奮的心情，仔細(xì)地想著老師講過(guò)的實(shí)驗(yàn)步驟。先明確主要有兩部分工作：一是剝皮，二是填充。桌上擺著老師準(zhǔn)備好的兩盤工具，我們一眼就認(rèn)出了剝皮所需的那個(gè)盤子，因?yàn)槔锩嬗屑糇�、手術(shù)刀和石膏粉�！拔襾�(lái)剝!”劉林捋起袖子就要干。“不行!”剝皮最需要的是心細(xì)，稍不留神刀子就會(huì)割破皮毛，山雞就不會(huì)像現(xiàn)在這樣美麗了。于是我們一致推舉胡開“主刀”，我和劉林幫助遞工具。
胡開似乎已把制作步驟熟記在心。只見他把雉雞腹面朝上平放在桌上，用剪子在胸部開口，沿腹中線向前剪到龍骨突，停下來(lái)，把嗉囊里的臟東西掏干凈。一股惡臭撲鼻而來(lái)，而平時(shí)最愛干凈的胡開卻毫不嫌棄，一點(diǎn)點(diǎn)用手掏著。接著，他不是繼續(xù)往前剪開脖子上的皮，而是“咯嚓”一聲把頸骨剪斷，并把剛才剪開口的皮毛連同頭部向后一翻，緊覆著肌肉的無(wú)頭骨架便顯露出來(lái)，油亮的皮將羽毛遮在下面�！敖o，石膏粉”。劉林將那一盤用來(lái)吸水的石膏粉擺到胡開面前。胡開將雙手蘸滿了石膏粉，盡力地把皮毛從這個(gè)無(wú)頭雞上往后扒。這時(shí)扒的是背部的皮了。他左手摁住已剝離的皮，不讓露出來(lái)，怕弄臟，右手用刀片輕輕劃開皮和肉之間粘連得很緊的膜，把它們分開難度很大。只見胡開不停地蘸著石膏粉，不停地劃著，那皮毛一點(diǎn)點(diǎn)卻又很快地被剝開�！昂脴觾旱�!”我們都松了口氣。由于填充的需要，只需保留尺骨、脛腓骨及頭的前半部，其它骨頭都要剪掉，以防止腐爛變質(zhì)。
半個(gè)小時(shí)后，一張完整的皮剝了下來(lái)。我們把皮毛翻轉(zhuǎn)了回來(lái)，羽毛依舊五彩斑瀾，只是身體癟了。胡開干得很成功
下一步是填充�！霸撐伊�!”劉林早就躍躍欲試。他拿來(lái)另一套用品：幾根鐵絲，一瓶由砒霜和肥皂按1：2比便混合而成的防腐劑和一堆棉花。由于這幾根鐵絲的粗細(xì)恰好足以支撐身體，他便不用再費(fèi)心思了。他拿出一根，一頭放在喙處，另一頭在比爪多出10厘米處剪斷，這用來(lái)支腳，用來(lái)支尾的一根要再長(zhǎng)出15厘米。兩根鐵絲在一端并齊，在中間胸部的位置交叉擰幾圈，形成一個(gè)平躺的十字架：前面稍短，支頭;后面稍長(zhǎng)，支尾;兩邊向下窩，支腳。劉林按照腦中的構(gòu)圖，將這一切完成得精確、利落。我們這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生物小組的每個(gè)同學(xué)都是能手。
下面真正開始填充。他把腿骨、翅骨纏上棉花，用繩捆好，刷上防腐劑，退回到皮毛里，頭部刷上防腐劑，退回。用棉花填眼窩，將眼眶撐起，再安上兩個(gè)玻璃珠作眼球。該安支架了。支腳的從腿部插入，從腳后跟穿出;支尾的從尾下穿出，托起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽--由于鐵絲比尾短，不易看出;支頭的要穿過(guò)頭部，一直插到喙。在大面積填充前還要在全身內(nèi)部涂上防腐劑。然后，劉林用鑷子夾起廢棉花，一塊塊往里填。先填背部(鐵絲上面)，再填背下。翅膀處壓上稻草，防止翅膀掉下。腿、尾巴處同樣。劉林細(xì)心地將棉花纏成圓柱形，去填充頸部，這樣從外面來(lái)看才會(huì)更逼真。然后，劉林這個(gè)大小伙子開始穿針引線，將剝皮時(shí)剪開的口縫合上一些，再接著填，直到身體撐得鼓鼓的，像活了一樣，才把開口全部縫上。
他松了口氣，以為大功告成了。其實(shí)還差一項(xiàng)最富藝術(shù)性并且對(duì)全局有著重要影響的工作--整理、固定�！斑@要由女孩子來(lái)做。”我說(shuō)。我也憋股勁兒要露一手呢。我拿來(lái)一個(gè)鑿有兩個(gè)洞眼的特制的木臺(tái)兒，將穿出維雞腳后跟的那兩根鐵絲穿過(guò)木臺(tái)上的眼兒，用鉗子擰個(gè)圈，固定在背面，雉雞就雄糾糾地站起來(lái)了。怎樣設(shè)計(jì)它的造型呢?我撫著它的羽毛，思索著。讓它保持常態(tài)吧。我讓雉雞脖子昂起，頭微側(cè)，翅膀用線捆住，緊貼身體，尾巴微展，形成小角度的.扇面。這種感覺就像在設(shè)計(jì)一件精美的藝術(shù)品。最后整理一下羽毛，將被線壓住的羽毛抽出，蓋在線上面。
精心整理后的雉雞，羽毛光潔平整，神氣活現(xiàn)地站在那里，好奇地望著眾人，似乎比原來(lái)更快活呢!
我們?nèi)齻�(gè)圍在它周圍，輕輕地?fù)崦�，快活地談�(wù)撝�，怎么也看不夠，全然忘了掛在額頭上的汗珠。是啊，有什么能比欣賞自己的勞動(dòng)成果更令人欣慰呢?這時(shí)胡老師走過(guò)來(lái)了，看到我們的杰作，不住地贊嘆。別的組正做得熱火朝天呢。
這次標(biāo)本制作，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了我們大膽心細(xì)的科學(xué)作風(fēng)，給我留下了深刻的印象。我將牢記這句話：成功的秘訣就是多做、多練。
制作的作文 篇2
今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！
第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）
第二步：對(duì)折卡紙。
第三步：畫出裙子的半邊的圖案。
第四步：用剪刀把圖案剪下來(lái)。
最后，展開剪下的圖案，一個(gè)漂亮的裙子就剪出來(lái)了。
哦！原來(lái)對(duì)折線兩面的'圖案是對(duì)等的。
制作的作文 篇3
這個(gè)暑假，學(xué)校布置了一個(gè)很有趣的科學(xué)作業(yè)——自制環(huán)保酵素！我們可以按照PPT上的制作過(guò)程與要求來(lái)一步一步地做。據(jù)說(shuō)，環(huán)保酵素可以用來(lái)洗衣服，擦地，還可以洗頭發(fā)，是純天然的。我們都很感興趣。
媽媽先幫我去超市買了一個(gè)大大的玻璃瓶子，我先在瓶子外按ppt里所說(shuō)的10：3：1畫好刻度，然后我在瓶子里加入清水，再倒入黑糖，并且攪拌均勻。最后放入洗干凈，又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好，靜靜等待它的'發(fā)酵。之后我每天打開瓶蓋，把浮上來(lái)的西瓜皮按下去。第二天的時(shí)候，我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道，可能是西瓜片已經(jīng)開始發(fā)酵了。到了第三天，上面出現(xiàn)了一層白色的泡沫，或許就是PPT里說(shuō)的微生物吧。第四天時(shí)，一打開瓶蓋，我就差點(diǎn)被那刺鼻又酸溜溜的味道熏得暈過(guò)去，怎么才發(fā)酵了一個(gè)禮拜，就會(huì)有這么難聞的味道？表面的顏色也越來(lái)越白了，泡沫也怎么越來(lái)越多了？我很是好奇。
我每天要打開瓶蓋給它透氣，PPT上說(shuō)，不這么做的話，瓶子會(huì)因膨脹而炸開，真難以相信，環(huán)保酵素會(huì)有這么大的威力？但是我忽略了一點(diǎn)，等到環(huán)保酵素穩(wěn)定后，其實(shí)就不用每天透氣了，讓它經(jīng)常暴露在空氣里，它就發(fā)生了一件可怕的事情，它居然發(fā)霉了！長(zhǎng)黑毛了！制作開始一個(gè)月后，我無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，我的環(huán)保酵素失敗了，即使咨詢了科學(xué)老師，進(jìn)行了補(bǔ)救，也沒能讓它恢復(fù)正常，思來(lái)想去，我只能按媽媽說(shuō)的——重做！
又是開頭的步驟，加清水！加黑糖！加果皮！比例準(zhǔn)確！再重來(lái)一遍。這下我有經(jīng)驗(yàn)了，做得更小心，我相信自己這一次一定會(huì)做成功！而且，這次我把西瓜皮換成了蘋果皮，因?yàn)樯洗挝鞴掀ぐl(fā)酵后的氣味不好聞，而蘋果皮幾天發(fā)酵后有一股淡淡的香味，聞著舒服多了。
一個(gè)多禮拜后我發(fā)現(xiàn)環(huán)保酵素散發(fā)出了一股酒的味道，一打開蓋子，濃烈的氣味撲面而來(lái)，我差點(diǎn)就醉倒了。大概，爸爸的老家紹興做黃酒，也是這么發(fā)酵的吧？
接下來(lái)的日子，我就偶爾把它打開透透氣，然后放著不理它了。時(shí)間在我的等待中一天天地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼，我第二次制作環(huán)保酵素也三個(gè)月了，環(huán)保酵素終于制作成功，我可以把它拿給媽媽用，打掃衛(wèi)生，洗衣服。媽媽說(shuō)比洗潔精和洗衣液好用多了，而且對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)就是，它一點(diǎn)也不傷手。當(dāng)然了，它是天然的，沒有化學(xué)成分。
環(huán)保是一個(gè)即大又小的事情，我的爸爸研究環(huán)保設(shè)備，去除煙囪尾氣中的有毒有害物質(zhì)，這是大環(huán)保；我制作環(huán)保酵素，這是小環(huán)保，但都是為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。為了天更藍(lán)，水更清，我們大家一起來(lái)努力吧！
制作的作文 篇4
“上有天堂，下有蘇杭”你是否有靜心觀察過(guò)蘇式建筑。蘇式建筑有著獨(dú)特的魅力與文化，它不僅承載著古代人民智慧的結(jié)晶，如今還成為游客來(lái)蘇旅游的重要景點(diǎn)之一。精致的鏤空設(shè)計(jì)，斑駁的墻壁，整齊的瓦片，醒目的牌匾......都令人拍案叫絕。
我是學(xué)校航模社團(tuán)的一員。那時(shí)，大家都專注的為比賽做準(zhǔn)備，其中大多數(shù)模型都是來(lái)源于蘇州的名勝古跡。我制作的是一個(gè)庭院，看起來(lái)十分像古裝電視劇中大戶人家的房子。
開始制作了，我先用膠水粘好了底座，目前來(lái)看很不錯(cuò)。接著就是難度很大的地方了——門的制作，我本以為就是把一個(gè)平面的長(zhǎng)方形門豎起來(lái)用膠粘好就行了，沒想到這門還需要粘凹槽、放柱子、開門縫......很是復(fù)雜。在這期間因?yàn)榘疾哿慵?dǎo)致常常弄壞，膠水粘的滿手都是，信心的火焰被撲滅了大半，好在最后在老師的指導(dǎo)幫助下也找到了技巧，完成了門的制作。
柱子的`制作也是個(gè)攔路虎，首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好，還要量好長(zhǎng)度，多了少了都會(huì)影響美觀。制作了很久才到下一個(gè)工程，極細(xì)的鏤空設(shè)計(jì)，需要用鑷子十分之小心的取下來(lái)，只要稍不小心就會(huì)一分為二。在幾天里，我也陸陸續(xù)續(xù)的完成了接下來(lái)的制作，頓時(shí)有了滿滿的成就感。
這次的制作讓我在比賽場(chǎng)上有了更多的經(jīng)驗(yàn)，避免了許多環(huán)節(jié)的拖拉。這離不開老師和同學(xué)們熱情的幫助與指導(dǎo)，這次制作讓我感受到了蘇式建筑的魅力所在；讓我更加敬佩古人的智慧與才華；讓我感受到了動(dòng)手制作的樂趣……
你也想親自動(dòng)手感受蘇式建筑之沒來(lái)魅力所在嗎？
制作的作文 篇5
翠綠的草坪上，發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。一輛玩具汽車，撞在了石頭上，支離破碎。那是我的小汽車！我急得大哭起來(lái)，母親走了過(guò)來(lái)，看了看車，看了看我，似乎想起了什么，抱著我往家里走去。
“沒事，我們自己再做一個(gè)，好不好？”母親拾起一個(gè)塑料瓶，遞給了我。我盯著塑料瓶，眼睛中滿是疑惑，但也有些好奇：“媽媽，這個(gè)怎么做？”
母親不語(yǔ)，著手開始做起車來(lái)，我也有模有樣的學(xué)著，一雙大眼睛好奇的看著媽媽做汽車。一不留神，我把瓶子給剪壞了。我作勢(shì)又要哭起來(lái)，眼睛中蓄滿了淚水，仿佛隨時(shí)都可以逆流成河。母親拉起我的`手，把另外一個(gè)瓶子放在我的手心，平靜地說(shuō)：“再試一次，一定能成功�！�
我不明白母親為什么這么執(zhí)著，也不明白為什么一定要我做�？蛇�是迷迷糊糊的做了起來(lái)。母親不時(shí)引導(dǎo)著我，不時(shí)讓我自己摸索。不知是不是母親的話起了作用，我不緊張了，邊學(xué)邊摸索著……
終于，在第八次失敗以后，我迎來(lái)了第一次成功。這次成功，讓我收獲了極大的喜悅，我端詳著手中的汽車，它并不完美，它經(jīng)歷過(guò)失敗，但它迎來(lái)了成功�！霸僭囈淮危欢艹晒��！眿寢尩脑捯恢痹谖叶吇仨�。
那年，我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得鍥而不舍。那年，我才八歲。
在茫茫人生的道路上，我始終堅(jiān)持：“再試一次，一定能成功�！敝灰蚰且淮螑鄣闹谱鳌�
制作的作文 篇6
小朋友！你一定有很多制作吧！今天讓我來(lái)給你講講我的制作吧，可是很有趣的哦！
去年暑假，我去夏門玩的時(shí)候，看到了一個(gè)專門制作工藝品的小灘，那此工藝品都非常好看。于是，回到家后我也開始學(xué)做起來(lái)。
我先找來(lái)三根鋼絲，回想那次的'模型，便開始打造形狀，就在這時(shí)，我遇到了難題，應(yīng)該怎樣用鋼絲造形呢？于是我去請(qǐng)教媽媽，在媽媽的指導(dǎo)下我終于打好了造形，真是“山重水復(fù)疑無(wú)問，柳暗花明又一村”�。≈笪矣仲M(fèi)了九牛二虎之力，破解了各種難題，自行車的模形打好了，現(xiàn)在開始做內(nèi)部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點(diǎn)，回想那時(shí)看店老板制作的情節(jié)，終于自行車的座墊、輪子和把手都完成了�，F(xiàn)在只剩下腳蹋和穩(wěn)定自行車的東西了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個(gè)明白，無(wú)奈之下我們只好請(qǐng)教——百度了，終于，在百度的指導(dǎo)下我和媽媽完成了最后的制作工序，一件完美的制作品誕生了。
通過(guò)這次制作使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和不畏困難的精神，這不由讓我想起了一句名言：天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。
制作的作文 篇7
我認(rèn)為做手工很有趣，比如：你隨便剪一剪，貼一貼，折一折，就會(huì)有新的形象。我的家門口是一片草地，有許許多多的'花花草草，我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準(zhǔn)備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準(zhǔn)備好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：對(duì)呀，我可以做一個(gè)小花園呀！做了一會(huì)兒，我被難住了，小草、花這么細(xì)，雙面膠會(huì)有一大片露在外面，這樣子可多難看��！怎么辦呢？于是我去問媽媽，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“傻孩子，多放幾棵就可以了�！甭犃藡寢尩脑�，我不好意思地?fù)狭藫夏X袋，笑了笑，說(shuō)：“對(duì)喔，媽媽，您真聰明�！�
于是我又跑到房間，接著去做手工，不知過(guò)了多久。作品終于大功告成了，我欣喜萬(wàn)分地拿去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“真漂亮呀�！�
快樂是什么？我覺得快樂就是創(chuàng)造。
制作的作文 篇8
小朋友們都一定吃過(guò)生日蛋糕吧！蛋糕上各式各樣的圖案多么引人注目。那么，你們知道生日蛋糕是怎樣制作出來(lái)的嗎？星期六的下午，我們陽(yáng)光天使小記者要到“頂禾蛋糕屋”自己動(dòng)手做蛋糕，體驗(yàn)蛋糕師傅的快樂！
來(lái)到“頂禾蛋糕屋”一位叔叔教我們制作水果蛋糕。只見他拿了一個(gè)蛋糕胚子，放在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)起來(lái)，右手?jǐn)D奶油，左手用刀把奶油抹平。接著又抹了一些果醬，下面要裝飾蛋糕了，叔叔把蘋果切成兩半，取一半放在操作臺(tái)上，一手按著蘋果，一手拿著小刀，他的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)，小刀在叔叔的手中飛舞，伴隨著“噠！噠！”的響聲，蘋果被切成許多薄薄的小片，叔叔用手一搓，搓成一把小扇子，擺在蛋糕的中央。他又在周圍擠了一圈奶油，放上黃桃，最后用草莓醬勾上花邊，一個(gè)漂亮的蛋糕就做好了。
下面，該我們小朋友自己動(dòng)手了。我先把手洗干凈，戴上口罩，系上圍裙，來(lái)到操作臺(tái)前。我想：做個(gè)什么樣的`蛋糕呢？對(duì)了，做個(gè)喜洋洋吧！我左手握住奶油，右手托著盤子，用力一擠，結(jié)果擠了一大堆奶油，幸虧蛋糕上還有空地，重做一個(gè)吧！這次，我加倍小心，輕輕地?cái)D著奶油，糟糕！擠成了一個(gè)三角形。哎！我嘆了口氣，再做一個(gè)吧！這回我把手臂抬高，調(diào)整好力度，想做個(gè)圓球，結(jié)果又?jǐn)D成一個(gè)大三角。我還想重做一個(gè)，可是沒地方了。怎么辦呢？要不把它們做成小丑娃娃吧！我拿起巧克力醬，在每塊奶油上點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，當(dāng)娃娃的眼睛，在他們的頭頂上畫了一些線條當(dāng)頭發(fā)，接著用草莓醬點(diǎn)一個(gè)小紅點(diǎn)當(dāng)他們的嘴巴，三個(gè)小丑娃娃在我的手中誕生了。我又用草莓醬勾了一些花邊，蛋糕就做好了，雖然不是很漂亮，但是很可愛。
活動(dòng)結(jié)束了，我把蛋糕帶回家，和爸爸媽媽一同分享做蛋糕的快樂！
【制作的作文】相關(guān)文章：
制作小制作的作文06-12
小制作的制作作文08-06
有關(guān)小制作的制作作文03-16
關(guān)于制作小制作的作文05-19
熱門小制作的制作作文05-21
(經(jīng)典)制作的作文09-18
制作的作文[經(jīng)典]09-21
（精選）制作的作文09-12
[精選]制作的作文09-01
【經(jīng)典】制作的作文08-09