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    1. 會計實(shí)習(xí)報告

      時間:2024-08-13 02:36:31 報告范文 我要投稿

      關(guān)于會計實(shí)習(xí)報告范文

        隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的關(guān)于會計實(shí)習(xí)報告范文,歡迎大家分享。

      關(guān)于會計實(shí)習(xí)報告范文

      關(guān)于會計實(shí)習(xí)報告范文1

        一、實(shí)習(xí)目的

        社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。xx年3月——4月我在xxx公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報告:

        二、實(shí)習(xí)單位概況

        xxx是一家提供全球無船承運(yùn)業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨(dú)資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團(tuán)隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運(yùn)信息。中國已核準(zhǔn)獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

        三、實(shí)習(xí)崗位的簡介

        本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財務(wù)部門工作。集團(tuán)財務(wù)有三個人,信貸經(jīng)理xx,財務(wù)xx和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗(yàn)豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻組成了一個小團(tuán)隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。

        在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗(yàn)更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        本人于xx年3月14日至xx年4月在xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的.學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

        1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

        2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

        3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

        (1)原始憑證的核簽;

        (2)記賬憑證的編制;

        (3)會計簿記的登記;

        (4)會計報告的編制、分析與解釋;

        (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

        (6)內(nèi)部的審核;

        (7)會計檔案的整理保管;

        (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

      關(guān)于會計實(shí)習(xí)報告范文2

        一、實(shí)習(xí)目的

        會計這門學(xué)科,不僅要實(shí)踐性很強(qiáng),還要理論基礎(chǔ)很牢固。為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)課程之后,公司進(jìn)行了為期四個月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)的過程和體會。

        作為一名專業(yè)型會計碩士,我需要掌握會計領(lǐng)域堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

        會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,目的在于提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效果的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要,在學(xué)校學(xué)的這一段時間,可以說對會計已經(jīng)是了解的差不多了,所有關(guān)于會計的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會無從下手,一竅不通,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識,在這里只能是空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的研究生,就必須親自去做,去實(shí)踐,才能真正了解會計,掌握它的用途。

        二、實(shí)習(xí)崗位介紹

        我的實(shí)習(xí)崗位是質(zhì)量控制復(fù)核部助理。我所在的部門是質(zhì)控部,這個部門主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)的制定,制作并舉行培訓(xùn)計劃,對其他相關(guān)部門質(zhì)量管理績效之監(jiān)控、統(tǒng)計與呈核。我的主要工作就是幫部門經(jīng)理把復(fù)核報告最基本的工作做好,幫她做好一切輔助性工作。比如審核報告的數(shù)據(jù)、整理并統(tǒng)計報告差錯率,培訓(xùn)出勤率等。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

        從進(jìn)所到離開這四個月,我做了很多不同的工作,包括批改公司內(nèi)部培訓(xùn)的試卷和統(tǒng)計、修改審計工作底稿、整理各種報告文件、制作公司培訓(xùn)的調(diào)查問卷及信息的收集和審核審計報告的數(shù)據(jù)這幾個方面。

        (一)修改審計工作底稿

        在我修改完并統(tǒng)計好培訓(xùn)試卷后,就開始讓我修改公司的審計工作底稿。因?yàn)榘l(fā)布了新規(guī)定,很多審計工作要添加一些工作要點(diǎn)和工作流程。

        1.修改審計工作底稿的內(nèi)容。我們公司不同的業(yè)務(wù)要用不同的工作底稿。由于大信(是一個子公司)主要是做上市公司、新三版和證券的業(yè)務(wù),所以他們的工作底稿更加全面,更加復(fù)雜,老師就讓我把華星這個工作底稿對應(yīng)大信的.工作底稿,把華星的工作底稿補(bǔ)充一下。自己一打開兩份工作底稿的時候發(fā)現(xiàn),表格實(shí)在是太多了,所有的表格總共都有400-500張表那么多。自己都快崩潰了,心想這么多表格肯定要花費(fèi)好久的時間才能對完。事實(shí)證明做這份工作確實(shí)好痛苦,不停地看每個表格的東西,一點(diǎn)一點(diǎn)的對照,結(jié)果不知不覺弄了兩個星期還都只弄了兩個循環(huán),最后xx經(jīng)理看到我弄了那么久都沒弄好就著急了,看了一下我做好的,發(fā)現(xiàn)我做了好多她覺得無用的工作,就又給我重新劃了范圍,哪些要做哪些不用做。結(jié)果之后的一個星期,我把表格全都修改好了。

        從這里面,我發(fā)現(xiàn)我之所以會做這么多無用功的原因是沒有好好和xx經(jīng)理溝通,如果溝通得當(dāng)或者及早把自己做好的一份給她看,我可能就會早就做好了。所以我決定以后無論做什么事情都要記得溝通兩個字。

        2.修改審計工作底稿的格式。把工作底稿的內(nèi)容修改好了,接下來老師又要我開始調(diào)表的格式和表格的鏈接。剛開始發(fā)現(xiàn)好多表格單元格的內(nèi)容都是一改變其他的也會改變,不知道是怎么弄的,自己當(dāng)初學(xué)Excel的時候沒學(xué)好,所以連這都不知道,后來問李經(jīng)理之后,她很開心的教了我。原來很容易,可是在我的電腦上就是操作不好,后來自己琢磨半天居然弄好了。之后又遇到設(shè)置表格大小和打印區(qū)域的問題,理又耐心的教了我。之后才有發(fā)現(xiàn)不會的也還會問老師,有時候直接在網(wǎng)上查找了。最后把這些都做好之后,經(jīng)理還夸我說:“做得很好,我覺得你還真挺適合這樣的工作。”可是我能做的工作也還很多的。

        3.幫其他部門同事做事。

        隔壁的經(jīng)理,要我?guī)退阋幌聝蓚公司的資產(chǎn)運(yùn)營能力,一下子特別興奮,有人主動找我,雖然不是同一個部門的,他都愿意去找我?guī)兔δ。下班回去的時候,一直研究那個問題,總是算不對,問了幾個同學(xué),最后還是發(fā)現(xiàn),是自己把公式給弄錯了。果然細(xì)節(jié)決定成敗呀。以后要注意這些細(xì)節(jié)了。

        公司的員工,讓我?guī)退鰧徲媹蟾妫奄Y料都交給我之后。我發(fā)現(xiàn)都是一些找領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章,裝訂報告的事情。雖然是幫別人做,我也想盡量做好。去找萬方全所長簽字蓋章的時候,他很熱情的幫我簽了字,還問了我一些問題,可是怪自己反應(yīng)太遲鈍,沒有反應(yīng)過來萬所長的意思是問我在哪個部門。唉唉,以后要多想一些才是。不能揣度到領(lǐng)導(dǎo)的意思,會顯得太呆板的。雖然跑上跑下的終于把事情做完了,還是覺得做好一件小事真不容易。

       。ǘ┱砀鞣N報告文件

        由于公司被市注協(xié)評為先進(jìn),要拿到省里去參加評選,所以公司要準(zhǔn)備很多需要宣傳的資料,制作和整理各種文件。所以經(jīng)理就把這些工作全都交給我,讓我來整理。如上圖,主要就是把公司從到期間進(jìn)行的各種審查工作、審核記錄、評優(yōu)工作和各種培訓(xùn)活動等的文件進(jìn)行拍照整理,做一個文件夾,分門別類的放好,然后發(fā)給市注協(xié)。

        一聽這樣的工作就覺得又亂又雜又煩有沒有技術(shù)性,但是我突然發(fā)現(xiàn)我好像有圖書管理的潛質(zhì)呢。我居然都有條不紊的,用了兩天,就把所有的文件都?xì)w了類,拍好照,一個個的文件也都梳理了一遍,很整齊。xx經(jīng)理看了之后都覺得很不可思議,贊不絕口呢。

       。ㄈ┲谱鞴九嘤(xùn)的調(diào)查問卷

        應(yīng)市注協(xié)和財稅局的要求,公司要定期舉行員工的培訓(xùn)。但是為了更加人性化,想聽一聽員工的聲音,xx經(jīng)理就讓我做一份關(guān)于員工培訓(xùn)的調(diào)查問卷。我就找了做了兩個調(diào)查問卷的模板給xx經(jīng)理看,她選定了一個模板之后,我就再應(yīng)他的要求來修改模板的格式和內(nèi)容。不到一天就搞定了。

        我想到之前我在網(wǎng)上做調(diào)查問卷的時候那個方法特別方便簡潔,只需要把所有的問題和答案按照上的格式進(jìn)行輸入,把鏈接發(fā)給調(diào)查對象,他們從點(diǎn)開鏈接到答完題目,只需要1分不到的時間。本來事務(wù)所就很忙,這樣就更節(jié)省了他們做問卷的時間了。而且事后調(diào)查結(jié)果可以自動匯總,自動生成比例圖表,這樣也就節(jié)省了統(tǒng)計結(jié)果的時間和工作了。

        于是就問經(jīng)理是不是以問卷的形式發(fā)出去,我有一個好方法,很方便,快捷就可以把這個調(diào)查做好。她聽了我的方法之后就說很好呀,我應(yīng)該早說的。于是我就把所有的問題和答案按照問卷星上的模板格式輸入好,做好一個問卷,把鏈接發(fā)給公司的員工。不一會兒就收到了6個答卷呢。

        但是現(xiàn)實(shí)與理想總是差的很遠(yuǎn),雖然已經(jīng)為業(yè)務(wù)部的員工們想這么多,他們還是覺得很麻煩,一分鐘的時間都沒有?偸怯X得質(zhì)控部弄得這些東西都很無聊很沒用,對這些都很抵觸。所以到最后只有23個人填了這個問卷,不過經(jīng)理說這已經(jīng)出乎她的意料了,也足夠了。業(yè)務(wù)部和質(zhì)控部的意見和觀點(diǎn)總是有矛盾的,這也是因?yàn)闆]有溝通好的原因吧。畢竟兩者的重心不一樣。

       。ㄋ模⿲徍藢徲媹蟾

        由于質(zhì)控部主要負(fù)責(zé)公司各種業(yè)務(wù)規(guī)則的制定、培訓(xùn)和審計報告的復(fù)核,所以我主要的工作就是對審計報告和工作底稿的審核,就是核對審計報告的數(shù)據(jù)的xxxxxxxx就是審計工作底稿的數(shù)據(jù),兩者相互比對,把不同的標(biāo)注出來,然后再記下來,給xx經(jīng)濟(jì)和項目經(jīng)理看。這些是復(fù)核的最基本的工作,平時xx經(jīng)理看這些報告都要很長時間,這樣一來我就可以幫她看最基本的數(shù)據(jù)這方面,給她省了好多事情。

        這看似簡單的工作當(dāng)中,其實(shí)有很多細(xì)節(jié)需要注意,一不留神就會出錯。有好幾次我漏掉了幾個錯誤,都被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,她還批評了我,后來我發(fā)現(xiàn)有些錯誤都是我當(dāng)時覺得不確定,但是沒仔細(xì)想就越過去了,總覺得少發(fā)現(xiàn)點(diǎn)錯誤,免的業(yè)務(wù)部的人討厭我。后來我又轉(zhuǎn)變了思想,雖然說是小問題,可是他們的工作底稿都是分開做的呀,出了問題,可能就是做這個底稿的人沒注意,我把它找出來,就是幫他減少了一個錯誤的隱患。從那之后,我看報告就更認(rèn)真了。但是后來還發(fā)現(xiàn)我會把一些正確的,但是我不懂的,把它勾選出來了,后來xx經(jīng)理說那是正確的。所以說還是我的專業(yè)知識不夠,對很多審計方法不了解,不懂。因?yàn)閤x經(jīng)理太忙了,不好意思問她,而且還說過我問的問題沒有水平。后來我就把自己不懂的先在網(wǎng)上搜一下,確定一下是不是正確的,然后再仔細(xì)看他們用的是什么方法。

        從這件事情中,我深刻的體會到專業(yè)知識的重要性。在審計填寫底稿的時候可能用不到審計方法,但是在看他們的報告的時候,發(fā)現(xiàn)很多時候都是需要用專業(yè)知識來進(jìn)行評價他這個編制方法是否合理,是否正確。還有資產(chǎn)負(fù)債表,所有者權(quán)益變動表、利潤表及利潤分配表、現(xiàn)金流量量表和現(xiàn)金流量資料補(bǔ)充表它們之間的放置的順序,不同的業(yè)務(wù)審計,他們之間的順序是不一樣的。可能有的時候現(xiàn)金流量資料補(bǔ)充表是放在附注的最后,也有的時候是直接放在現(xiàn)金流量表的后面。

        另一方面,我感覺到自己嚴(yán)重的探究問題意識的缺失。因?yàn)槲覀児緛砹艘粋從加拿大留學(xué)回來的研究生,是當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)在我們公司實(shí)習(xí)了一段時間,然后去加拿大讀研,現(xiàn)在已經(jīng)簽約了國際四大中的xx會計事務(wù)所,趁還沒上班的時候來我們公司待一段時間。公司的領(lǐng)導(dǎo)說他底稿做得很好,都超級喜歡他。而且他經(jīng)常和xx經(jīng)理還有其他的部門經(jīng)理一起討論一些專業(yè)知識。我就感覺自己什么都不知道,專業(yè)知識缺乏,探究意識也不高,總而言之就是自己有點(diǎn)懶惰,不愿意去深入思考一件事情。以后這種態(tài)度要好好改善才行,不然作為一個研究生連專業(yè)知識都掌握不牢固,真是很對不起自己讀研的這兩年。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

        我本科學(xué)的是市場營銷,到研究生才學(xué)的會計,就學(xué)半年,本來以為這次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容并不是自己的強(qiáng)項,怕自己什么都不會,到了事務(wù)所一問三不知,會不知所措,做不好事情?墒堑搅松鐣胖,在社會上不會有太多人在意你學(xué)的是什么專業(yè),主要是看你學(xué)的快不快,做的好不好,你的處事能力和你的應(yīng)變能力。

        同時,在實(shí)習(xí)的過程中,也感受到社會的現(xiàn)實(shí)。社會上沒有學(xué)校里那種單純的關(guān)系,這是我完全不習(xí)慣也不喜歡的,很多人都為了自己的利益關(guān)系可能突然過來拉攏你,也可能在背后不知道怎么中傷你。所以,要對別人友好,但是一定程度上也要防著別人,雖然目前只是個小實(shí)習(xí)生,也要很小心,學(xué)圓滑一點(diǎn),不然就會受夾板氣,自己都不知道為什么。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn),還開闊了我的視野,我從來不知道自己什么時候會在一座寬敞明亮的辦公室里面工作,以前看起來很高端大氣上檔次的公司,都覺得遙不可及,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是那樣的。還教會我要有吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,并且要不斷地用知識充實(shí)自己的大腦,不斷提高自己的修養(yǎng)。

        所里接觸到的每一位員工都是我的老師,他們各有所長,都有值得我學(xué)習(xí)的東西。這讓我掌握了除專業(yè)技能以外更多的技能,也深刻的了解到要多聽、多看、多問、多記、多寫、多練的重要性。這樣做會為我們帶來很多意外的收獲。就像平時所做的復(fù)印東西的工作一樣,雖然說感覺很無聊,但是在復(fù)印的時候看看手里要復(fù)印的文件,有時候是老師審核報告的復(fù)核意見等,都可以了解到老師主要發(fā)現(xiàn)了什么問題,又給了什么樣的修改意見,這樣自己再看報告的時候可以從中得到很多啟發(fā)。

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