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【精品】特殊的禮物作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特殊的禮物作文 篇1
今天是母親節(jié)。放學(xué)后,我早早就回了家。"咦!媽媽還沒有下班回來(lái)呢!"這時(shí),我想:媽媽這段時(shí)間為我和哥哥操心,臉上多了幾絲皺紋,頭上多了幾絲銀發(fā)。媽媽真辛苦呀!今天是"三八"婦女節(jié),這是媽媽的節(jié)日。我一定要為媽媽做一件事,給媽媽一個(gè)驚喜。那我該做件什么事呢?對(duì)了,媽媽最喜歡吃雞蛋,那我就做道"番茄煮雞蛋"!算是送給媽媽的節(jié)日禮物吧!說干就干。我從冰箱里拿出幾只番茄和三只雞蛋,放在桌子上。開始切番茄了。我雙手抓住菜刀,向番茄切去。這只番茄好像不聽話,我一切,它立即飛去左邊,我又一切,它又飛向右邊!皨寢屍綍r(shí)是一手抓著番茄,一手拿菜刀慢慢切的,我也學(xué)學(xué)她這種方法吧!”我學(xué)著媽媽的樣子,左手把番茄抓住,右手抓住菜刀向番茄中間一切,番茄裂成了兩半;我把番茄轉(zhuǎn)個(gè)方向,把它成了四塊。按照剛才的方法,我把剩下的幾只番茄也切好。我把切好的番茄放到碗里。然后,我開始弄雞蛋了。
我先拿出一個(gè)大碗,再拿出雞蛋。我把大碗放到桌子上,再把雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗的沿邊,用力一敲,雞蛋殼碎了一半,蛋白和蛋黃流到桌子上,所以,這個(gè)雞蛋被我弄破了;我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,放在桌子上。這次,我記住了打第一個(gè)雞蛋后得到的啟發(fā):打雞蛋的時(shí)候,不能用很大的力氣敲,要輕輕的在碗沿上敲。這一次,我成功了,雞蛋沒有浪費(fèi),晶瑩透剔的蛋與表面光滑的蛋黃一同流進(jìn)了那只大碗里。我按照剛才打雞蛋的打法,把剛才放在桌子上那沒打的幾只雞蛋也打好。我拿出一雙干凈的筷子把雞蛋攪拌均勻。攪拌好了以后,我把油、鹽放進(jìn)攪拌好的雞蛋中,再攪拌一次。
這樣,雞蛋就只差煮了。最后,我開始煮番茄和煮雞蛋了。我打開煤氣,放幾滴油進(jìn)鍋里搖搖均勻。油發(fā)出"滋滋"的響聲。這時(shí),我把雞蛋放進(jìn)鍋里,再把鍋向各個(gè)方向都搖一搖。完成以上的步驟后,我就把雞蛋卷成一卷,切成七八塊,然后把雞蛋盛起來(lái);開始煮番茄了,我把水放進(jìn)鍋里,等水燒開了之后,就把番茄放進(jìn)沸水里。過了一分種后,就把雞蛋放進(jìn)鍋里,一起悶悶。這樣,"番茄煮雞蛋"就做好了!媽媽回來(lái)了,高興地說:"真香呀!誰(shuí)做番茄煮雞蛋呀?"這時(shí),我從廚房里跑了出來(lái),媽媽一看我‘圍裙當(dāng)盔甲,鍋鏟當(dāng)利刀,水勺當(dāng)盾牌’這身“英俊”的打扮,就知道了整件事情的`過程了!“這是我送給你的節(jié)日禮物,快來(lái)嘗嘗吧!看味道怎么樣。"我著急地說。這時(shí),媽媽熱淚盈眶。一邊吃著自己做的"番茄炒雞蛋",一邊望著媽媽津津有味地吃著我做的菜。這時(shí),我覺得自己心里比吃了蜜還要甜。也許這就是"勞動(dòng)最有滋味"的含義吧?以后我還要多做讓媽媽開心的事。
特殊的禮物作文 篇2
今天是第29個(gè)教師節(jié)。7:40分我走進(jìn)教室,孩子們都在專心讀書,絲毫沒有因老師的到來(lái),而影響了學(xué)習(xí)。忽然,我的手機(jī)響了,拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來(lái)了岳某媽媽的聲音,崔老師,節(jié)日快樂!我和孩子一周前給您買了一個(gè)筆筒,孩子擔(dān)心您不收,踏進(jìn)校門的那刻,還一直問我,媽媽,老師不收,該怎么辦?老師不收,該怎么辦?反復(fù)叨念。我想,崔老師,您一定要收下,否則孩子心理會(huì)難過的,說著,岳某媽媽的聲音哽咽了
掛掉電話,我思緒萬(wàn)千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者,不需要花錢給老師買禮物,于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生:同學(xué)們,你們現(xiàn)在是消費(fèi)者,教師節(jié),不需要給老師買任何禮物,你們好好學(xué)習(xí),在學(xué)校聽老師的話,在家為父母做些力所能及的活兒,就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都拍手稱贊,只有岳某沒有說話。原來(lái)他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒想到,老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語(yǔ)的孩子心理竟帶來(lái)了不小的壓力。
岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子,兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí),雖然孩子比較聽話,但成績(jī)不佳。上學(xué)期,由于他的'家里出現(xiàn)變故,岳某的開朗性格有所變化,他的母親經(jīng)常淚流滿面,無(wú)形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng),我平時(shí)觀察著他的一言一行,不想讓從小失去父愛的孩子心靈再次受到傷害。沒想到,教師一句不經(jīng)意的問候,一句無(wú)聲的叮嚀,竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。
我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒,同時(shí),也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上,供大家一起用。這個(gè)教師節(jié),我給孩子們講了教師節(jié)的來(lái)歷,并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物,凝聚著學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)老師工作的認(rèn)可;這份特殊的禮物,蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲;這份特殊的禮物,雖沒有黃金珠寶那樣珍貴,但那汩汩難忘的師生情,卻令人佩服。
特殊的禮物作文 篇3
一個(gè)簡(jiǎn)單的杯子,卻是一輩子的溫暖……
---------題記
12月16日,一個(gè)我習(xí)以為常的日子。蛋糕、蠟燭、禮物、祝福一切都再平常不過。而20xx年的這個(gè)冬天,我卻不再感到寒冷……
那天,一切照舊,位子上的東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒增加著,我卻似乎沒有快感。這大概又是一個(gè)美好神圣卻又悲哀的的日子吧!
晚上,下起了雨。勞累了一天,下了晚自習(xí),我就向?qū)嬍易呷。突然,晶攔住了我,讓我去學(xué)校門口一趟。我滿不在乎,卻又不想掃興,就向門口走去。
此時(shí),門口早已沒有人了,只有他站在門口,連傘都沒打,呆呆的望看地下。
我驚呆了,不知已有多少日子沒有說話了。我跟他,就像是天生有仇,一見面不吵架那就是奇跡。難道連個(gè)平靜的生日都不肯留給我嗎?
我退了一步又一步,突然,他跑了過來(lái),我愣住了,呆立在那兒,他站定了……
還是沒有說話,沒等我反應(yīng)過來(lái)就硬塞給我些什么,然后,又沖出了校門。
待他的背影消失在煙霧中后,我才又重新審視起那手中的早已被雨水淋透了的“寶物”。
那是一個(gè)上粗下細(xì)卻只有一個(gè)耳朵的杯子。記得以前,只要天氣一冷,我就會(huì)想要沖杯咖啡,暖和暖和,可我卻忘記了我什么時(shí)候告訴過她。而且杯子外面是純黑的,只有幾條白色的波浪線,里面又是牛奶色的。這兩種顏色可是我最喜歡的.。淚水不覺流下了眼眶……
此后,每當(dāng)咖啡的香氣從杯中彌漫出來(lái)時(shí),那股溫暖就涌上心頭?晌覅s始終沒說出“謝謝”。
那個(gè)杯子陪我度過了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季,我還是沒能說“謝謝”,而時(shí)間卻再已不允許,上了初中后,我們被分到兩個(gè)不同的班……
特殊的日子,特殊的感情,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)特殊的生日,而他卻早已忘記了我的那聲“謝謝”……
特殊的禮物作文 篇4
微風(fēng)吹過,系在窗戶上的風(fēng)鈴在風(fēng)中起舞,奏出一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴是我收到的最特別的禮物。
那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒風(fēng)穿過衣服,刺骨的寒意襲遍全身。我忍不住包好外套,加快了回家的步伐。風(fēng)越刮越大,街頭小販一個(gè)接一個(gè)地收集貨攤。路上行人很少,只留下幾個(gè)匆匆行走的人。
"砰!"隨著一陣強(qiáng)風(fēng),突然有一堆東西掉在地上的聲音在我耳邊響起,還夾雜著一絲驚慌的“啊你”的驚叫。
我放慢速度尋找聲音。我看到一個(gè)五十多歲的老婦人,瘋狂地試圖停下一輛被強(qiáng)風(fēng)搖晃的破舊三輪車。幾個(gè)紙箱和一堆碎瓷片散落在地上。我沖上前去幫助穩(wěn)定三輪車。
阿姨一停下三輪車,就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和腳不方便,她走路一瘸一拐的。我趕緊蹲下來(lái)幫她。她對(duì)我說,“謝謝你,小女孩。我會(huì)自己清理的。唉,只有這些風(fēng)鈴斷了幾根弦。唉,真遺憾.今天是一個(gè)大損失,我兒子的生活費(fèi)還要等幾天才能寄出。我兒子在上大學(xué),他的成績(jī)很好。唉,不說了,不說了……”大媽苦笑著,也許是太緊急了,也許是蹲了很久,她喘著粗氣,但這仍然不影響她繼續(xù)收拾箱子,一個(gè)個(gè)分開來(lái)仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否損壞。
在寒風(fēng)中看著這個(gè)忙碌瘦弱的身影,我不禁鼻子發(fā)酸。這個(gè)小小的風(fēng)鈴承載著我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母親,她對(duì)我的愛是一樣的,無(wú)處不在。我考慮了一下,然后把我所有的零錢都拿出來(lái),放在我姑姑手里。老太太像被燙傷了一樣,趕緊把錢推到我面前,連連擺手說:“小姑娘,你在干什么?我,我……”
“別誤會(huì),我想買些風(fēng)鈴給人們使用!蔽覐能嚿想S意拿了兩個(gè)可愛的風(fēng)鈴,然后把錢牢牢地交到阿姨手里。"阿姨,你的風(fēng)鈴質(zhì)量真好!"事實(shí)上,我記得床頭掛著幾串風(fēng)鈴。
阿姨似乎明白了我的意思,發(fā)自內(nèi)心的微笑著,握著我的`手,對(duì)我說:“謝謝你,小女孩。我甚至不知道該說什么!這個(gè)小風(fēng)鈴是給你的。雖然沒有那些精致,但我自己做的。來(lái),拿著。你必須接受!”老太太從貨攤的角落里拿出一個(gè)小風(fēng)鈴,遞給我,轉(zhuǎn)過身,揮揮手,把車推開……“她手里的風(fēng)鈴小巧精致,頂部形狀像一把傘。不同大小的小貝殼上掛著小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),它發(fā)出沙沙聲,聽起來(lái)非常悅耳。這音樂聽起來(lái)像是母親對(duì)孩子的愛。
我一直保留著這串風(fēng)鈴。每當(dāng)我看到風(fēng)鈴,我就想起母親對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。雖然我見過各種各樣的風(fēng)鈴和禮物,但這個(gè)風(fēng)鈴是最特別的一個(gè),它承載著每個(gè)普通母親對(duì)孩子的深厚友誼。
特殊的禮物作文 篇5
萬(wàn)紫千紅是春的禮物,接天蓮葉是夏的禮物,橙黃橘綠是秋的禮物,千樹萬(wàn)樹梨花開是冬的禮物。成長(zhǎng)是時(shí)間送給我的禮物。第一次騎單車讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功;第一次做飯讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛;第一次攢錢讓我懂得了錢的來(lái)之不易……那天,是一個(gè)第一次沒有媽媽的清晨。
天氣很寒冷,一陣咔咔咔僵硬的鈴聲把我從朦朧的.睡意中驚醒!皨寢屇,上哪去了!”我環(huán)顧四周叫了幾聲媽,可無(wú)人回應(yīng),我十分郁悶,怎么不打招呼就走人了,這是第一次睜開眼沒有看見媽媽。
我順手操起母親放在床頭的手機(jī),撥了過去,“你怎么沒在家?你上哪兒去了?”也沒仔細(xì)聽她的解釋,還沒等她把話說完就氣哄哄地掛了電話。
一轉(zhuǎn)頭,我看到桌上有張紙條,上面寫著“崽崽,今天媽媽臨時(shí)有事出門了,看你睡得正香,不忍心早早地叫醒你,就幫你調(diào)了鬧鐘,你要穿的衣服和早餐錢都放在了沙發(fā)上,路上注意安全。”
我探出頭往客廳沙發(fā)一看,沙發(fā)上擺著整齊的衣服,還有早餐錢,頓時(shí)我一愣,剛才的生氣瞬間轉(zhuǎn)為烏有,成了內(nèi)疚,想起剛才的一幕,我是多么自私,多么無(wú)禮!媽媽為了讓我過上好的生活,起早貪黑在外工作,從無(wú)怨言,我還抱怨她的種種不是,愧疚涌上心頭。那一刻我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
時(shí)間像大樹的年輪,記錄著我的稚嫩,我的趔趄,又像一本日歷,講述著我的蛻變,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出我的收獲。時(shí)光如水,送給我成長(zhǎng)。
特殊的禮物作文 篇6
關(guān)愛是什么?我覺得關(guān)愛是親人、老師、同學(xué)、朋友……給的特殊的“禮物”。
圣誕節(jié)的一個(gè)晚上,媽媽突然把我叫了起來(lái),我迷迷糊糊地聽見媽媽對(duì)我說:“看,這是圣誕老人送你的禮物!”我頓時(shí)清醒了過來(lái),看到了一個(gè)可愛的熱水袋。第二天一早,天氣非常冷,我抱著熱水袋卻倍感溫暖。我出去玩了一圈,發(fā)現(xiàn)商店里有跟我一樣的熱水袋,我才反應(yīng)過來(lái),原來(lái)是媽媽送我的,并不是圣誕老人的禮物。不過我依然很開心。我興奮地到處跑來(lái)跑去,結(jié)果一不小心摔了一跤。衣服臟了,熱水袋也臟了。我不敢告訴媽媽,怕媽媽罵我。準(zhǔn)備回去偷偷地?fù)Q一件衣服,然后把熱水袋藏起來(lái)?晌易咧咧,發(fā)現(xiàn)這終究不是一個(gè)好辦法,如果到時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她肯定會(huì)更加生氣的'。
經(jīng)過一番深思熟慮,我還是決定如實(shí)地告訴媽媽。結(jié)果媽媽非但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子!边幫我打理了臟衣服和臟臟的熱水袋。
媽媽不僅是送了我一個(gè)圣誕節(jié)的禮物,更是送了我一個(gè)人生的禮物,教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)面對(duì)所有問題。
特殊的禮物作文 篇7
今天,周老師給我們每人準(zhǔn)備了一份禮物,讓我們自己去找。我們迫不及待地從座位上站起來(lái),開始尋找自己的禮物。
我先跑到家長(zhǎng)休息室,抽屜里,沒有;椅子下,沒有;窗簾后,還是沒有。我要媽媽陪我一起找。媽媽在休息室找,我在教室找。正當(dāng)我在翻抽屜時(shí),聽見媽媽在喊:“陳翕媛,找到了!”我跑過去一看,雖然是個(gè)信封,但是這個(gè)信封不是我的。我對(duì)媽媽說:“這不是我的,上面沒有寫我的名字,我的上面有我的名字,再幫我去找一下!闭f著,我看了一下信封上的名字,原來(lái)是李鈺涵的,我找到李鈺涵,把信封貼在她背上,就去找我自己的了。
我找呀找,找了半天,還是沒找到,這時(shí),媽媽又喊:“陳翕媛,快過來(lái),找到了。”我趕忙跑過去一看,這個(gè)粉色的.信封上正好寫著我的名字,我打開信封,看見里面有六元一角和一封信,我把錢給媽媽,把信展開,讀了起來(lái),上面寫著:
翕媛:送你一句話——無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。很多時(shí)候,最美的風(fēng)景往往要踮起腳來(lái)才能看到。除了在臺(tái)下“看戲”,還要上臺(tái)來(lái)“演戲”,演著演著,你就成功了!”
讀完信,我問媽媽:“你在哪兒找到的?”
媽媽用手一指,說:“在這件圍裙的口袋里面!”
原來(lái)就藏在這兒啊,我既為周老師的細(xì)心而感動(dòng),也為自己的粗心而臉紅。周老師,謝謝你的禮物!
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