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精選釣魚啟示作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的釣魚啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚啟示作文 篇1
我最難忘的一次就是那一次釣魚了，那次釣魚讓我明白了一個(gè)道理。
記得那次，爸爸和我說：“女兒，走，我們一起去釣魚�！蔽衣犃诵南耄禾昧�，終于有東西玩了，釣魚一定很有趣，也許還會(huì)有點(diǎn)難度。于是我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，我們帶著工具便出發(fā)了。我們來到一條小湖旁就停下了，小湖在太陽的照射下閃閃發(fā)光，猶如一顆顆鉆石藏在這小湖中一般。小湖很清很清，清得可以看見湖底的'小魚;小湖很靜很靜，靜得猶如一塊明鏡;小湖很綠很綠，綠得猶如一塊翡翠。
爸爸囊這魚桿和魚食，坐在了小湖旁，一下子就把魚絲拋了出去，我學(xué)著爸爸的樣子開始釣魚，心想：釣魚并沒有想象中的那么難嗎!可真容易呀!只要這樣把魚絲拋出去，折后就坐在這里等就好了。想到這我笑了笑，爸爸似乎看透了我的心思，慢悠悠的對(duì)我說道：“釣魚并不像你想的那樣簡(jiǎn)單的�！痹捯魟偮�，爸爸就釣到了一條大魚，看到后我自言自語道：“切!還說不容易，才剛說完話，不到5分鐘就釣到了一條大魚�！�
10分鐘后，爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚了，而我呢?一條也沒有，我生氣極了!我魚桿丟到一邊，說：“煩死了，煩死了，都10分鐘了，還沒釣到一條魚，真是可惡啊!”
爸爸站了起來，把魚桿撿了起來，遞給我，語重心長(zhǎng)地說：“釣魚要有耐心，而做事情呢?也必須這樣，要有耐心�！蔽倚南耄喊职终f的對(duì)，釣魚要有耐心才可以釣魚，嗯!再試一次吧!
經(jīng)過爸爸的教導(dǎo)，最終我釣到了大魚，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：凡事都要有耐心，不可以暴暴躁躁，必須要耐心去做每一件事情。
釣魚啟示作文 篇2
那是暑假里的一天，我和家人一起去河邊釣魚。
到了河邊，放眼望去，河邊已擠滿了一群人。我見了，不甘示弱，拿起魚竿，系上釣線，掛上魚鉤和魚餌，萬事俱備，只欠東風(fēng)了！我學(xué)著別人的模樣，把釣線往河里用力一扔�？刹恢俏壹夹g(shù)欠佳，還是老天爺專門和我作對(duì)，我剛甩出去釣線，眼看就要掉進(jìn)水里了，可釣線沒掉進(jìn)水里進(jìn)水，我的心仿佛掉進(jìn)了無盡的深淵中，一陣風(fēng)早不吹晚不吹，偏偏就在扔釣線的時(shí)候吹了起來，把釣線吹得偏離了航線，直直地向我釣來，要不是我身法還算了得，魚鉤上的"大魚”就是我啦。
有了剛才的驚險(xiǎn)事件，我不敢再冒昧的把釣線扔出去了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在風(fēng)停下來的時(shí)候，我快速把魚鉤扔出去，看著它"完美落水"，我才安心起來。
接下來就是最無聊的等待時(shí)間了，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……水面上卻是風(fēng)平浪靜，難道是我扔的.位置不對(duì)？我收回釣線，又扔了一回�？墒�，釣線依然一動(dòng)不動(dòng)。就當(dāng)我失望的時(shí)候，釣線動(dòng)了起來，我立刻集中注意力，專心地盯著釣線，一點(diǎn)一點(diǎn)把線收回去，生怕一不小心魚就跑了。當(dāng)我收回釣線時(shí)，看見的卻是一把滴著水的海藻。之后我又釣幾次，釣到的依然是海藻和空氣。
我垂頭喪氣地拿著釣竿，準(zhǔn)備回到車上時(shí)，媽媽卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說："兒子，你要知道堅(jiān)持就是勝利，做什么事情都要堅(jiān)持，這樣才能勝利，我相信只要你堅(jiān)持，就一定能釣到大魚的。"聽了媽媽的這句話，我重新燃起了斗志，立刻又把釣線扔進(jìn)水里，又進(jìn)入等待之。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……腰酸了，忍��；手酸了，忍��；腿疼仍然忍住……就在過了大約30分鐘時(shí)，魚竿突然劇烈抖動(dòng)起來，有魚上鉤了。我屏住呼吸，小心翼翼的操縱著魚竿。終于一條不算大的魚展現(xiàn)在我的眼前。"我成功了，我成功了。"我向媽媽開心的說，就好像彩票中了大獎(jiǎng)，無比興奮，激動(dòng)。
通過這件事，我明白了，堅(jiān)持就是勝利。只要堅(jiān)持，勝利就會(huì)向你招手。
釣魚啟示作文 篇3
今天我們學(xué)了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內(nèi)容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則，詹姆斯聽了爸爸的教誨，把鱸魚放到了水里，這一件事對(duì)詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問題，但是實(shí)施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對(duì)著非常大的誘惑的時(shí)候�！�
讀完了這篇課文后，它對(duì)我的.啟發(fā)就是：不論干什么事情，都要遵守規(guī)則�？墒�，生活實(shí)際卻有人不遵守規(guī)則，比如：那里寫著“不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫著“要愛護(hù)小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫著“不準(zhǔn)亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著“請(qǐng)按順序排隊(duì)！”有的人偏偏要插隊(duì)搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。
所以，我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則，這樣，我們才能在社會(huì)上立足！
釣魚啟示作文 篇4
四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。直到現(xiàn)在，我還印象深刻，受益匪淺。
文章主要講了：一天晚上，詹姆斯和他的爸爸到河邊釣魚，當(dāng)時(shí)規(guī)定要十二點(diǎn)后才能釣鱸魚。可是詹姆斯在釣魚的過程中，突然釣到了一條很重的魚，他花了很長(zhǎng)的時(shí)間用盡了自己的全部力氣才把這條魚釣上來。他看了一看，驚呆了，這是一條他看過的最大的鱸魚。正當(dāng)他激動(dòng)而又興奮之際，爸爸對(duì)他說：“把鱸魚放回去！”“爸爸！”“快點(diǎn)！”爸爸堅(jiān)持著。這時(shí)，詹姆斯只能無奈地把鱸魚放了。三十四年后，詹姆斯成了一個(gè)成功的工程師，這時(shí)，他還深深地記住了這一件事和父親的一句話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的'問題，實(shí)踐起來卻很難�！�
讀到這里，我深深地被文中的爸爸所感動(dòng)了。他為了遵守規(guī)則，可以把一條肥大的鱸魚放了。再聯(lián)系我們生活實(shí)際，在醫(yī)院、在商場(chǎng)，經(jīng)�？梢钥吹接腥瞬尻�(duì)；在馬路上，牌上很明顯地寫著禁止停車，可人們還是照樣停車；在學(xué)校、在醫(yī)院，人們已經(jīng)知道是禁止吸煙、隨地吐痰的，但是，這兩種行為還是隨處可見。的確，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的問題，但是實(shí)踐起來卻很難。
我們?cè)谏钪芯鸵鲆粋�(gè)像詹姆斯的爸爸一樣的人，做一個(gè)文明、禮貌、遵守規(guī)則的人。我們可以這樣做：每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容就是一天下來要怎樣遵守規(guī)則，一天過去后，參考一下，看一看自己哪里做錯(cuò)了。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！边@句話讓我懂得了什么是文明，也讓我明白到遵守規(guī)則要從身邊做起，從小事做起。讓我們行動(dòng)起來，一起做一個(gè)遵守規(guī)則的人吧！那我們的世界會(huì)變得更加的美好、和諧。
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