財(cái)富的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的財(cái)富的作文，歡迎閱讀與收藏。
財(cái)富的作文1
"沒(méi)有知識(shí)寸步難行，倘若沒(méi)有技術(shù)沒(méi)有知識(shí)，空有滿(mǎn)腦袋想法，一身力氣，一輩子只能受制于人。沒(méi)有知識(shí)，遲早得被社會(huì)淘汰。"
這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產(chǎn)生的危機(jī)感。正是這危機(jī)感使一直在高考后墮落的周容令重新點(diǎn)燃心中的火苗，重新踏上新的旅程......
凡是沒(méi)有知識(shí)的人，盡管是王公貴人，都稱(chēng)為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人，但是他不想做凡夫俗子，他要做世界上第一流的`汽車(chē)的技術(shù)人員!他要有自己的奔馳!為了實(shí)現(xiàn)這些理想，他不惜辛苦，勤奮地學(xué)習(xí)汽修。最后他以理想為動(dòng)力，以知識(shí)為行動(dòng)成為"豐田班"35個(gè)精英之一!......
他不是王公貴人，只是平凡的男孩。
他不是高考狀元，只是一名中專(zhuān)生。
他不是天生英才，只是比別人付出得更多。知識(shí)就是財(cái)富作文
......
他的成功靠的是自己的努力，靠的是他那渴望得到知識(shí)的赤子之心。而且在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代，我們更需要知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)就是財(cái)富，就是潛在的生產(chǎn)力......
財(cái)富的作文2
財(cái)富[常占國(guó)] 美國(guó)戲劇演員戴維?布瑞納出生于一個(gè)貧窮但很和睦的家庭。
中學(xué)畢業(yè)是，布瑞納的很多同學(xué)都得到了家里給的新衣服，有些富家子弟還得到了新的轎車(chē)。布瑞納跑回家問(wèn)父親可以給他什么禮物時(shí)，父親把手伸進(jìn)上衣口袋，取出一樣?xùn)|西，然后輕輕地放到布瑞納手上??一枚硬幣。
布瑞納以為父親在同他開(kāi)玩笑，可是父親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“用這枚硬幣買(mǎi)一張報(bào)紙，一字不漏地讀一遍，然后翻到分類(lèi)廣告欄，自己去找一份工作，到這個(gè)世界去闖一闖，它現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了�！�
布瑞納成名以后，還念念不忘小時(shí)侯父親給他的那枚硬幣。他說(shuō)：“我的那些朋友得到的.只不過(guò)是轎車(chē)或者新衣，但是父親給予我的卻是整個(gè)世界，這是我得到的最好的禮物�！�
在這個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)求生存、謀發(fā)展的時(shí)代，父母給孩子的最好禮物不是現(xiàn)成的財(cái)富，而是讓孩子把自己變成財(cái)富。
財(cái)富的作文3
“財(cái)富”一詞會(huì)讓不少人想起錢(qián)財(cái)，可是在字典里，“財(cái)富”的解釋是：
“具有價(jià)值的東西�！蔽覀兠總�(gè)人都有不少財(cái)富，就看你是否善于發(fā)現(xiàn)和利用它們。
眼睛，心靈之窗。難道它不是你的財(cái)富？它讓你看見(jiàn)了大干世界，讓你認(rèn)識(shí)了五顏六色；它讓你獲取了知識(shí)，告訴你真、善、美；它讓你看見(jiàn)世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，讓你富有感情。如果沒(méi)有眼睛，就沒(méi)有繽紛的色彩、多彩的畫(huà)卷，可愛(ài)的動(dòng)物、美麗的花朵，都只能幻想。
耳朵，溝通之門(mén)。難道它不是你的財(cái)富？它讓你與無(wú)數(shù)人溝通，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦；它讓你陶醉于或悠揚(yáng)、或激烈、或歡樂(lè)的旋律中；它讓你聆聽(tīng)蟲(chóng)鳥(niǎo)的嗚叫、大海的濤聲、樹(shù)葉的舞蹈……令你心曠神怡。
四肢，行動(dòng)之鎖。難道它不是你的財(cái)富？它讓你跑，讓你跳，讓你觸摸，讓你游戲，讓你運(yùn)動(dòng)。它使你行動(dòng)方便，動(dòng)作敏捷。它是人類(lèi)最基本的勞動(dòng)工具，讓人類(lèi)把家園建設(shè)得更加美好。
青春年少是我們的財(cái)富。我們可以有很多的時(shí)間學(xué)習(xí)，發(fā)展，看世界……許多成年人羨慕我們充沛的精力、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。這段時(shí)光是最美好的'、最有趣的，這個(gè)財(cái)富也是最寶貴的。
珍惜自己的財(cái)富吧！快快行動(dòng)起來(lái)，把自己的財(cái)富獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
財(cái)富的作文4
在成長(zhǎng)的路上，充滿(mǎn)著困難、挫折，但是要成功，必須迎難而上，別無(wú)選擇。
記得一個(gè)月前，期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我考得很差勁，媽媽非常失望，大發(fā)雷霆，讓我每天做一套數(shù)學(xué)練習(xí)題和一套英語(yǔ)卷子。
過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得太無(wú)聊了，連這幾天沒(méi)做�？墒怯惺裁词虑槎疾m不過(guò)媽媽的火眼金睛，沒(méi)有一個(gè)星期，這件事就被媽媽知道了。
“吃得苦中苦，方為人上人，期中考試的成績(jī)，反映了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以我用做練習(xí)題來(lái)提高你，還可以讓你對(duì)新知識(shí)加以鞏固，你想做差生，可以不做這些題，但我還想讓你做好學(xué)生�！边@句話(huà)仿佛一顆明星，在黑暗中給我指引方向，又好似一束陽(yáng)光，照亮了我的心田。終于，我在不久前的口算驗(yàn)收上，取得了全班第一的好成績(jī)。
在成長(zhǎng)的道路上，充滿(mǎn)著困難，但是，我們要做迎難而上的`勇士，哪怕失敗了，也不能做半途而廢的逃兵！
財(cái)富的作文5
有兩位花甲老人在小區(qū)的花園里散步，一位老人有意無(wú)意地炫耀著手腕上的金表，跺著腳上油光锃亮的皮鞋。感嘆地說(shuō)：“我這一生雖然忙碌，卻為自己創(chuàng)下了用之不盡的財(cái)富，這樣的一生才是有意義的，沒(méi)白活�！闭f(shuō)著輕蔑地撇了一眼另一位老人寒酸的'穿著。
另一位老人微微一笑道：“真正的財(cái)富不是穿著在身上，呵呵！”
第一位老人聽(tīng)了這話(huà)不屑地說(shuō)道：“不穿在身上？我看你是沒(méi)得穿吧？哈哈！”說(shuō)完老人肆無(wú)忌憚地大笑。
這時(shí)一位郵遞員正好從這里經(jīng)過(guò)，他見(jiàn)到穿著寒酸的老人激動(dòng)地大叫：“大爺終于找到您了，有您的信件。”說(shuō)著遞給老人一大疊信。
第一位老人好奇走過(guò)去問(wèn)：“這是什么信呀？”
郵遞員插嘴道：“這都是大爺資助的貧困兒童給大爺寫(xiě)的感謝信，月月都有，資助的孩子有一百多個(gè)。”說(shuō)完郵遞員用一種崇拜的眼神看著穿著寒酸的老人。
而自始至終沒(méi)有瞧一眼第一位老人渾身的名牌，這讓第一位老感到羞愧，再高貴的外衣也及不上擁有一顆高貴的心。
財(cái)富的作文6
有的人認(rèn)為誠(chéng)信是最大的財(cái)富，有的人認(rèn)為親情是最大的財(cái)富，還有的人認(rèn)為健康是最大的財(cái)富，但是我認(rèn)為我的人生中最大的財(cái)富是挫折的'經(jīng)歷。
挫折使我們跌倒，又讓我們從“跌倒”的地方爬起來(lái)，吸取教訓(xùn)。
我有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷：在一次科學(xué)課上老師進(jìn)行了一次小測(cè)，小測(cè)只有一道題：為什么要重視青春期的保健？遇到這道題，我的腦中一片空白，心想：這下可糟了，這道題的答案太多了，我沒(méi)有背過(guò)呀！只能祈求老師不會(huì)叫到我了。沒(méi)想到，老師竟然第一個(gè)就叫到了我，結(jié)果不用說(shuō)——沒(méi)答下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這件事后，我便下定了決心一定要背過(guò)科學(xué)書(shū)上所有的題。從那以后，我中午一回家就拿出科學(xué)課本背題。結(jié)果不出三天的時(shí)間，我就背過(guò)了那些題。在下一次的提問(wèn)中又叫到了我，這次的我和上次大不相同了，熟練的背了下來(lái)。就這樣，我成為了科學(xué)作業(yè)優(yōu)秀的少數(shù)人中的一員。
挫折可以使人“跌倒”，但是跌倒并不是一件壞事，這次的跌倒可以使你知道你哪里有不足，需要彌補(bǔ)。經(jīng)歷過(guò)這次挫折后，只要你努力學(xué)習(xí)就可以彌補(bǔ)上這個(gè)漏洞了，挫折就是一種財(cái)富！
財(cái)富的作文7
“書(shū)是知識(shí)的源泉。”我愛(ài)藏書(shū)，每每得到一本好書(shū)就如獲至寶;我更愛(ài)讀書(shū)，它們展現(xiàn)給我一個(gè)豐富多彩的世界。那跌宕起伏的故事情節(jié)、神秘莫測(cè)的河外星系、鮮為人知的科學(xué)奧秘……都深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。走進(jìn)書(shū)的世界，就像踏進(jìn)知識(shí)的`海洋。書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，拓寬了我的視野，還教會(huì)我做人的道理。
美國(guó)一位作家曾寫(xiě)過(guò)“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地，也沒(méi)有一匹神奇的坐騎能像一頁(yè)詩(shī)扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履……”如此精彩的闡述，更加激勵(lì)我揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆在書(shū)的世界里快樂(lè)前行。
書(shū)能凈化靈魂，書(shū)能陶冶情操，書(shū)是大腦最好的“營(yíng)養(yǎng)品”，也是我增長(zhǎng)知識(shí)的“長(zhǎng)生果”。
書(shū)是我的珍藏，我盡情地在書(shū)海中倘佯。愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，它們帶給我取之不盡的財(cái)富。
財(cái)富的作文8
如果你問(wèn)我，我的財(cái)富是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：自信，這就是我的財(cái)富。
我一直認(rèn)為自己是最棒的。我并不崇拜趙微，盡管她的演技另我驚嘆；我并不崇拜列夫.托爾斯泰，盡管他的'《安娜.卡列尼娜》讓我著迷；我也不崇拜愛(ài)迪生，盡管我現(xiàn)在正在他發(fā)明的電燈下寫(xiě)著文章；我更不崇拜林肯，盡管他解放了黑奴，維護(hù)了人權(quán)。因?yàn)�，我覺(jué)得，如果我去做，也許，不，一定會(huì)比他們做得更好，超乎你們的想象。
我自信，我從不為自己的失敗而懊惱。每次考試，我都會(huì)得到自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，偶爾的不如意，我并不像其他同學(xué)那樣掉“金豆豆”，仍然樂(lè)呵呵的，因?yàn)槲易孕牛合麓危視?huì)更好。
我自信，所以我快樂(lè)。我從不多愁善感，庸人自擾，我擁有陽(yáng)光般的性格，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱。
我自信，但我并不輕狂。我知道，沒(méi)有人可以隨隨便便成功，人生的道路上挫折是難免的，我相信我能戰(zhàn)勝它，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
自信，這是我人生最珍貴的財(cái)富，它比金錢(qián)更無(wú)價(jià)。我會(huì)永遠(yuǎn)保留這份自信，讓它陪伴我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功！
財(cái)富的作文9
財(cái)富是什么？也許有些人會(huì)認(rèn)為財(cái)富就是金錢(qián)。但我個(gè)人并不這么認(rèn)為，對(duì)于這點(diǎn)，我認(rèn)為財(cái)富就是時(shí)間。關(guān)于這點(diǎn)，我可是深有體會(huì)的哦！
小時(shí)候，我根本不懂得珍惜時(shí)間，時(shí)間幾乎花在吃喝玩樂(lè)上，學(xué)習(xí)根本不值得一提。老師叫我們背誦一首短詩(shī)，我要背熟得足足花上一個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲腋拘牟辉谘蒣注: 心思不在這里。指思想不集中。]，并不知道時(shí)間的寶貴。不管爸媽怎么說(shuō)我，我還是改變不了。但在一次玩游戲時(shí)，我深深體會(huì)到時(shí)間的重要。
我不禁想起魯迅說(shuō)的一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，從此，我走上了“珍惜時(shí)間”這條路。
從那開(kāi)始，我懂得了珍惜時(shí)間，早上六點(diǎn)半起來(lái)學(xué)習(xí)，吃飯后有空就在學(xué)習(xí)，中午放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)就做題，時(shí)間到了才去學(xué)校，晚上回來(lái)也是學(xué)習(xí)。久而久之[注: 經(jīng)過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。]，我的.成績(jī)大有轉(zhuǎn)變，而且還算尖子生，老師和同學(xué)們也不得不相信這是事實(shí)。
如果你再次問(wèn)我財(cái)富是什么。我就會(huì)肯定地說(shuō)：“財(cái)富就是時(shí)間”！哈哈……
財(cái)富的作文10
在萬(wàn)千的世界中，相遇是一件不容易的事，能在這大千世界中有一個(gè)真心朋友更是一件不容易的事。珍惜現(xiàn)在的.友誼吧。這將會(huì)成為我們一生的財(cái)富。
其實(shí)，在這個(gè)方面我深有感觸。在我班同學(xué)看了，我是一個(gè)很容易相處的人，其實(shí)不是。因?yàn)椋也](méi)有幾個(gè)知心朋友，我，應(yīng)該是很悲哀吧。
珍惜現(xiàn)在的友誼吧。碰到一個(gè)知心朋友并不是一件容易的事，和朋友之間生氣，鬧別扭是一件很普通的事。但是如果因?yàn)橐恍┬∈露褂颜x產(chǎn)生裂痕，那是一件多么愚蠢的事。
我并沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言寫(xiě)這篇作文，我只是想說(shuō)友誼是珍貴的。
僅僅是想把自己的心情和感想寫(xiě)上去。希望大家不要因?yàn)橐恍┬∈露チ艘粋�(gè)知心朋友。有些事是永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了的了。
財(cái)富的作文11
書(shū)是積累智慧的源泉，書(shū)是開(kāi)闊視野的窗口，書(shū)是讓你在知識(shí)的天空里快樂(lè)翱翔的翅膀，書(shū)是使你懂得一個(gè)個(gè)人生道理的老師。我看過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的、令我讀后最受影響的是《愛(ài)的.教育》。
這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的。他以一個(gè)小學(xué)4年級(jí)男生的口吻，從一個(gè)個(gè)小故事入手，把日常生活中發(fā)生的點(diǎn)滴同自己的切身感受都融合在了一起。每篇文章都把“愛(ài)”寫(xiě)得細(xì)致入微，讓我讀后知道了什么是“愛(ài)”，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn)，讓我感到羞愧難當(dāng)。有些故事甚至?xí)钗仪椴蛔越責(zé)釡I盈眶！
這本書(shū)描述了很多不同的愛(ài)。《朋友之間的寬容》讓我知道了朋友之間的“愛(ài)”；《我二年級(jí)時(shí)的女老師》使我讀后明白了老師和同學(xué)之間的“愛(ài)”；《“我”的父親的話(huà)》令我知道了父母對(duì)孩子的“愛(ài)”；《倫巴底的小哨兵（每月故事）》讓我懂得了一個(gè)意大利少年對(duì)祖國(guó)父母的“愛(ài)”。這些“愛(ài)”讓我覺(jué)得更感人肺腑，這正是《愛(ài)的教育》在我腦海里永遠(yuǎn)消失不了的原因。
書(shū)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，卻叫我享用終生，它給我的人生道路增添了抹不去的色彩。
財(cái)富的作文12
如果早上醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己還能自由呼吸，你就比在這一周離開(kāi)人世的100萬(wàn)人更有福氣。
如果你從未經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)。被囚禁的孤獨(dú)。受折磨的痛苦和忍饑挨餓的難受……你已經(jīng)好過(guò)世界上5億人。
如果你的冰箱里有食物，身上有足夠的衣服，有屋棲身，你已經(jīng)比世界上70%的人更富足。
如果你銀行戶(hù)頭有存款，錢(qián)包里有現(xiàn)金，你已經(jīng)生居世界上最富有的`8%的人的人之列。
如果你的雙親仍然在世，并且沒(méi)有分居或離婚，你已屬于稀少的一群。
如果你能抬起頭，帶著笑容，內(nèi)心充滿(mǎn)感恩的心情，你是真的幸福?因?yàn)槭澜缟洗蟛糠值娜硕伎梢赃@樣做，但是，他們沒(méi)有。
如果你能握著一個(gè)人的手，擁抱他，或者只是在他的肩膀上拍一下……你的確有福氣?因?yàn)槟闼龅�，已�?jīng)等同上帝才能做到的。
如果你能讀到這段文字，那么，你更是擁有雙份的福氣，你比20億不能閱讀的人更幸福。
看到這里，請(qǐng)你非常認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō)一句：哇，“原來(lái)我是這么富有的人”。是的，想這些，你還有什么不快樂(lè)的呢？
財(cái)富的作文13
財(cái)富是指有價(jià)值的東西。財(cái)富既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。在我的心目中，財(cái)富就是我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷。
有一天，我們班正在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都聽(tīng)得很專(zhuān)心。練習(xí)的時(shí)候到了，老師在黑板上出了一道題36+4=？，老師微笑著望著我們說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)答這一題？”同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手，我也舉起了手。老師說(shuō)：“王葛棟，你來(lái)吧！”我開(kāi)心地走上講臺(tái)，馬上就把答案寫(xiě)出來(lái)了——32。下面的'同學(xué)見(jiàn)了，有的偷偷地發(fā)出了笑聲，有的又高高地舉起了手。我不知道是怎么回事，走到座位上再看一眼黑板，這才發(fā)現(xiàn)：我把36+4看成了36—4，所以我寫(xiě)的答案是32。
下課了，老師把我?guī)У睫k公室，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你不是不會(huì)，而是粗心。以后做題目時(shí)，一定要細(xì)心，不然就很容易犯錯(cuò)。”聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，我下定決心，以后答題時(shí)一定要細(xì)心點(diǎn)兒。
老師說(shuō)的話(huà)成了我成長(zhǎng)中一筆不小的財(cái)富，每當(dāng)我答題的時(shí)候，都會(huì)想起老師那句話(huà)，我再也不會(huì)那么粗心了。
財(cái)富的作文14
也許英國(guó)的皇冠是女皇伊麗莎白的財(cái)富，也許擁有萬(wàn)千身價(jià)是商人的財(cái)富，也許采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的情趣是陶淵明的財(cái)富，也許那神秘的微笑是蒙娜伊莎的財(cái)富，我的財(cái)富是所有的經(jīng)歷。
一依稀記得，小時(shí)候，我是那么的調(diào)皮。任性。即使天空下起了小雨，我也不愿回家，一心只想伴隨著音樂(lè)節(jié)律雨點(diǎn)，唱完一曲嘹亮的樂(lè)曲，那是的心是那么的高興。天真，躺在草地上和風(fēng)一起找尋大自然的氣息�！鞘堑奈遥煺�。快樂(lè)是我的.財(cái)富。二時(shí)間過(guò)得真快，我已是一名中學(xué)生了，時(shí)間爺爺不僅把我的身體拉長(zhǎng)，也把知識(shí)灌進(jìn)我的腦袋里，不知不覺(jué)，痛苦一詞鉆進(jìn)我的腦袋。快樂(lè)不在屬于我，考試失敗。和朋友吵架。不認(rèn)真學(xué)習(xí)。逐漸與我親密接觸，我好累，真的好想躺下來(lái)睡一覺(jué)，但一想到時(shí)間爺爺正在用嚴(yán)厲的眼光看我，又拖著疲憊的身軀開(kāi)始站起來(lái)，正如大樹(shù)旁的小草一樣，遭受暴風(fēng)雨也要挺住，那時(shí)的我——堅(jiān)強(qiáng)。努力是我的財(cái)富。三經(jīng)歷了成功。失敗。嘲笑。的我，越來(lái)越成熟。
對(duì)生命。人生有了更好的了解，我大了，懂得了珍惜美好的生活，體驗(yàn)成功的喜悅，那時(shí)的我——人世間的美好是我的財(cái)富。我們要善待這種財(cái)富——經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)了生命。夢(mèng)想，帶著經(jīng)歷去創(chuàng)造輝煌人生。
財(cái)富的作文15
生活中的財(cái)富，不只是錢(qián)，除了錢(qián)以外，還有許多可被稱(chēng)做是財(cái)富呢？
財(cái)富一—-時(shí)間
時(shí)間雖聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著，但是時(shí)間之快是我們?nèi)藷o(wú)法想像的，當(dāng)時(shí)間匆匆過(guò)去，你懊悔，晚了！所以時(shí)間可以被稱(chēng)做是財(cái)富。
財(cái)富二
---健康
健康乃財(cái)富買(mǎi)不到的，可以稱(chēng)做無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有健康，便不能上學(xué)，每天在病床上躺著，多難受，依我認(rèn)為，沒(méi)有健康，便失去了自由，所以健康也可以被稱(chēng)做是財(cái)富。
生活中的財(cái)富，不光這些，你會(huì)更加想不到，挫折竟也是財(cái)富！
財(cái)富三
---挫折
你討厭挫折嗎？是的，挫折十分令人討厭，可你慢慢聽(tīng)我道來(lái)，你就會(huì)明白，挫折是一種財(cái)富。
挫折就像小測(cè)驗(yàn)一樣，通過(guò)了一次次小測(cè)驗(yàn)，你就離成功越來(lái)越近，挫折可以稱(chēng)為人生道路上默默的朋友，當(dāng)然也可以稱(chēng)為財(cái)富。
最重要的財(cái)富----生命
生命乃以上更重要的財(cái)富，沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有，在生命和財(cái)富之間選擇，恐怕難以選擇，因?yàn)樯褪亲钪匾呢?cái)富。
其實(shí)財(cái)富為精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，寶貴的'東西，不一定是財(cái)富，但財(cái)富一定是最寶貴的東西，你一定要珍惜生活中的財(cái)富。你懂了嗎？
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