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    1. 練書法作文

      時(shí)間:2024-09-04 23:40:41 繪畫/書法 我要投稿

      【精華】練書法作文集合八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的練書法作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】練書法作文集合八篇

      練書法作文 篇1

        書法室里,墨香縈繞,輕輕細(xì)嗅,我陶醉其中,一個(gè)個(gè),一列列,一張張,一筆一劃地練就了我的拿手好戲——書法。

        我從七歲開始學(xué)書法,從一開始的拙字劣筆到如今的龍飛鳳舞、揮灑自如。同學(xué)老師的一句一句由衷的贊嘆、一張張榮譽(yù)證書,都是我汗水和心血換來的',當(dāng)然更是老師耐心指導(dǎo)的結(jié)晶。家里無數(shù)枝寫禿了的毛筆、成沓成沓的毛邊紙、宣紙就是最好的證明。

        一次,我去參加市里的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。比賽即將開始,一拿到比賽內(nèi)容,我便迅速在腦中搜索清代尹秉綬隸書字帖中的范字,好在這些字我都長(zhǎng)期練習(xí)過。我不斷平復(fù)內(nèi)心蹦跳而出的緊張與歡喜,緊緊握著筆桿,等老師一聲令下,我立馬飽蘸了墨汁,睜大眼睛,屏氣凝神,調(diào)整字間距,提筆寫字,周圍的一切仿佛都靜止了一般。我揮灑筆墨,沉著痛快,如行云流水般。我盡量“力透紙背”,一橫一豎都“入木三分”,手腕轉(zhuǎn)折自如,筆下如有龍蛇游動(dòng),墨筆粗獷豪放,一筆一畫構(gòu)成一字,一字一詞一句,一氣呵成。剛題完名字,耳畔傳來一陣?yán)蠋煹目滟潱骸昂冒。@位同學(xué)小小年紀(jì)就能學(xué)寫尹秉綬隸書,而且寫得敦厚渾圓,大氣磅礴,一股浩然之氣撲面而來!薄笆前,這位同學(xué)的隸書橫平豎直,方正寬博,雄偉莊嚴(yán),頗具廟堂之氣,又不失靈巧。”……周圍的同學(xué)們也都紛紛投來贊許的目光,受寵若驚的我心里像吃了蜜糖一樣甜。最后功夫不負(fù)有心人,我毫無懸念地贏得了比賽。

        這次比賽,我的書法技藝終于得以展現(xiàn),我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)書法之路。成功源于付出!書法對(duì)我而言,就像一股快樂的涌泉,在我生命中流淌,我將努力付出,讓這一拿手好戲在陽光下綻放出更絢麗的色彩!

      練書法作文 篇2

        爸爸酷愛書法,他在單位上是小有名氣的書法家。

        有一天在我放學(xué)回家,我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書房里寫作業(yè),我把作業(yè)拿到書房看見了爸爸在練書法,聽說他們單位要個(gè)人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著寫下的字說已經(jīng)比賽完了不知能不能得獎(jiǎng)。可是沒過多久爸爸對(duì)我和媽媽說沒有得獎(jiǎng),我很失望?墒前职诌是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅(jiān)持練,爸爸的字練的很好看了

        一天我在寫毛筆字的時(shí)候,爸爸來到書房看見我在寫毛筆字,我寫得很不好看,可是爸爸說慢慢寫,我讓爸爸寫了一個(gè)字真是太好看了,我說什么時(shí)候我的字能寫的和爸爸一樣呢,爸爸說只要堅(jiān)持一定會(huì)寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫毛筆字,我一天一天的就這樣堅(jiān)持不懈地練,這樣只要堅(jiān)持有一天我會(huì)賽過爸爸。

        我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的`書,我天天堅(jiān)持練,我現(xiàn)在的毛筆字已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了,不知什么時(shí)候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅(jiān)持就是勝利。

        小朋友也來謝謝爸爸的特長(zhǎng)吧!

      練書法作文 篇3

        我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩,有看書、運(yùn)動(dòng)、練書法……要說我最喜歡的還得是練書法。

        每周星期四下午我都要到孫老師那里練書法。今天一放學(xué)我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會(huì)大出風(fēng)頭的,我暑假里還參加了書法特訓(xùn)班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師說:“我們先練習(xí)橫畫!蔽衣牭胶缶推炔患按膶懥似饋。剛一下筆,就覺得筆不聽使喚了,寫來的.橫就像丑陋的蟲子一樣,這些丑陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見。話說得好,字就是人的第二張臉呀!這時(shí)孫老師剛好從我面前走過,她看了我寫的字說:“你寫的字還不錯(cuò)!甭犃诉@句話,我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習(xí),練到最后我越寫越好,也越來越自信了。

        看來“三天不練手生”啊!如果想要取得成功,唯有勤奮啊!

      練書法作文 篇4

        書法是我最大的愛好,因?yàn)楣沤裰型鈺▽懙煤玫娜酥皇菢O少數(shù)。我的理想就是將來成為一個(gè)書法家。我為什么會(huì)迷上書法呢?你肯定不知道。聽我慢慢告訴您吧!那還是在我上幼兒園時(shí),有一天,爸爸帶我去書院門玩。在書院門一個(gè)賣書畫的小門店前,擺著一張寫字的大桌子。有一位白胡子的老爺爺,正在飽蘸濃墨,揮舞大筆,在一張大紙上寫書法。他的周圍圍了許多人。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺?shù)腵身邊,看見老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個(gè)大字,不解的問爸爸:“這是什么呀?我怎么不認(rèn)識(shí)?”爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽群書’四個(gè)大字,因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法,所以你看不懂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),正在寫字的老爺爺停下手中的筆,摸摸我的頭,笑著說:“小朋友,你也想學(xué)書法嗎?”我說:“想學(xué)!”爺爺說:“那就讓你爸爸給你報(bào)個(gè)書法班,好好學(xué)一學(xué),只要你努力,肯定能學(xué)好的!

        就這樣,爸爸就在書院門東頭的碑林少年宮,給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此,每個(gè)節(jié)假日和星期天,媽媽就帶著我去學(xué)書法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的好評(píng)。回到家里,我堅(jiān)持練習(xí)書法從不間斷,每天都要擠時(shí)間寫幾張大字。功夫不負(fù)有心人,我的書法越寫越好,每次參加少兒書法比賽都要獲獎(jiǎng)。幾年來,我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)共有20多個(gè),還有一個(gè)鉆石獎(jiǎng)。我也獲得了“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的光榮稱號(hào)。

        今年夏天,我在書院門又見到了那位老爺爺。在老爺爺?shù)墓膭?lì)下,我拿起毛筆,寫下了“堅(jiān)持不懈”幾個(gè)大字,得到了老爺爺和周圍好多人的夸獎(jiǎng)。老爺爺告訴我:“不但要字寫得好,而且還要學(xué)習(xí)好,不但要做一個(gè)書法家,還要做一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家!”老爺爺說:“孩子,‘堅(jiān)持不懈’這幾個(gè)大字,會(huì)讓你受用一輩子的。好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成大器的。” 回家的路上,我反復(fù)琢磨著老爺爺?shù)脑挘o自己又訂出了更高的奮斗目標(biāo)……

      練書法作文 篇5

        書法是我國(guó)的國(guó)粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力,受到人們的喜愛和珍視。書法很講究筆法,如楷書的起筆、頓、轉(zhuǎn)筆、行筆:用中鋒行筆,稍微快點(diǎn);收筆:慢慢向轉(zhuǎn),頓,收筆。

        在生活中,書法對(duì)我們也有許多好處。比如:它可以修心養(yǎng)性,陶冶人的情操,鍛煉人的意志。

        書法在我的生活中,也有很多好處。月考的那天,我先拿起卷子看了看題目,心想:這些題都很簡(jiǎn)單,我都會(huì)做,我只要快速地寫完這些題,再檢查一遍那就可以休息了?墒俏覄(dòng)筆開始寫時(shí),就不是我想的那樣,一個(gè)句子里面的.字,我總是會(huì)寫錯(cuò)幾個(gè),結(jié)果劃掉,再寫一遍,又寫得太丑,又劃掉……就這樣,沒有地方寫下面的題了。我便索性不管了,繼續(xù)往下寫。全部寫完把卷子認(rèn)真地檢查了一遍,就交了上去。

        幾天后,卷子改完,看到分?jǐn)?shù),覺得這分?jǐn)?shù)也太低了吧。我借同學(xué)的卷子來對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)老師給我判錯(cuò)的地方,我都是做對(duì)了的。便心想,一定是老師改錯(cuò)了。于是我就去找老師。

        到了辦公室,我把試卷拿給老師看。老師對(duì)我說:“你判錯(cuò)的這些題,你的確是做對(duì)了的,但是,你看你寫的字,歪歪扭扭,一個(gè)答題你把間距分這么大,改試卷的老師怎么會(huì)知道。還有,你再看看你的卷面,這么臟,再給你扣卷面分也正常!

        聽了老師的話,我再拿起我的試卷,一看,的確是老師說的那樣。我現(xiàn)在看我的試卷,是知道答案在哪里,要是過了一段時(shí)間,我再拿出來看,肯定就看不清楚了。

        為了好好寫字,考試不再被扣分,我開始向班里寫字好的同學(xué)請(qǐng)教。每天放學(xué)后,寫完作業(yè),還有周末的空閑時(shí)間,我都會(huì)用來練字。日復(fù)一日,我的字寫得越來越好,越來越漂亮。

        又到了月考的那天,我不緊不慢地看題,想好了答案,再一筆一畫地寫上去。試卷做完,我又認(rèn)真地檢查了一遍,然后交上試卷。試卷改完后,看了看自己的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)下面老師還給我評(píng)語了,說我的字寫得比上次的好,卷面也很干凈,還給我加了5分。

        書法是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該繼續(xù)把它傳承下去,不為成為書法家,而是為了把字寫好。從現(xiàn)在起,從自己做起,好好寫字,展示中國(guó)漢字象形結(jié)構(gòu)美的藝術(shù)魅力。

      練書法作文 篇6

        我爺爺有一個(gè)習(xí)慣:每天必須練一副毛筆字,要不然他一天就坐立不安。

        在我記事起,爺爺便每天一副毛筆字,而且每年過年時(shí)“!弊掷病(duì)聯(lián)啦,全部都是我爺爺寫的呢!

        我爺爺對(duì)毛筆字已經(jīng)到了癡迷的'狀態(tài)。有一次,他從上午開始練毛筆,奶奶喊他吃中飯他都沒聽見。到了下午,我爺爺居然問:“午飯還沒做好?”我一聽差點(diǎn)兒沒把剛喝下去的水噴出來。我邊大笑邊說:“哈哈,爺爺,現(xiàn)在已經(jīng)快晚上了,哈哈!”爺爺一臉懵:“怎么可能?我上午十點(diǎn)開始寫的,現(xiàn)在才……”爺爺抬手看了看手表,驚呆了:“快(下午)六點(diǎn)了?”奶奶無奈地?fù)u頭嘆道:“晚飯快做好了,再等等吧!

        爺爺練字不光能忘了吃飯,還經(jīng)!暗⒄`”陪我玩兒。

        有一次,我的小伙伴在外面踢球,我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去,我說“好,快走吧。”爺爺剛想出門,突然,他像是想起了什么,走到書房說:“你等等我,我今天還沒練毛筆字呢!”我急了:“要不我先下去吧,你一時(shí)半會(huì)也寫不完。”爺爺說:“不行,你自己去我不放心。馬上就好了!蔽抑缓迷诩也荒蜔┑氐戎。可是,兩個(gè)半小時(shí)過去了,小伙伴都回家去了,爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里,當(dāng)然,我的踢球計(jì)劃也就那么不了了之了……

        你看,我爺爺就是一個(gè)練起字來什么也不顧,連時(shí)間都忘了的人。

      練書法作文 篇7

        三年級(jí)時(shí),我第一次拿起毛筆,學(xué)著別人的樣子寫起來。可寫出來的哪是字,簡(jiǎn)直成了大墨團(tuán)了,我看了急得不知怎么辦。正巧爸爸看見了,走過來對(duì)我說:“你主動(dòng)練寫毛筆字很好,但初學(xué)時(shí)需掌握一定的要領(lǐng),如練習(xí)時(shí)身體姿勢(shì)要正直端坐,寫字不能像寫鉛筆字那樣平均用力,而是該粗的地方就要用力點(diǎn),該細(xì)的地方就輕些。另外,幾寫字時(shí)手要?jiǎng)倓庞辛,一橫一豎要干脆利索,不要“拖泥帶水的”。

        聽了爸爸的話,我就照著他說的練習(xí)起來,果然能寫出一些字了,雖然筆劃還是顫抖,但畢竟比開頭寫的好多了。爸爸看了夸獎(jiǎng)我,說我第一次練習(xí)能達(dá)到這樣的水平已不錯(cuò)了,我非常高興。 從那以后,我就很少練毛筆字一r,我的字自然也就退步了。正在這時(shí),班里舉行毛筆字比賽,許多同學(xué)都積極參加。我想:我練了那么久,不拿第一也會(huì)得第二,就等著瞧吧。可是俗話說得好“一天不練,手生腳慢;兩天不練,功夫丟一半”。到了比賽的那天,我的手寫字時(shí)顫抖得厲害, 怎么也不聽使喚,寫出的字自然的就不理想,比賽結(jié)束后, 我只得了并列第三名,比起第一名,我的字差多了,我感到 很慚愧。

        當(dāng)老師在班上宣布,獲得第一名的'江l阮同學(xué)是怎樣 堅(jiān)持刻苦練習(xí)的,我就下定決心:一定要向江帆學(xué)習(xí),把字練好。于是我又重新堅(jiān)持下去:天都抽時(shí)間練習(xí)毛筆字,而且比 以前更勤快了。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在五年級(jí)下學(xué)期 班里的毛筆字比賽中,我終于獲得了班里的第一名,我看著 自己取得的成績(jī),心里有說不出的高興。

      練書法作文 篇8

        今天下午,爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班,我很喜歡練書法,因?yàn)槟抢锏睦蠋熣f我寫的`字很漂亮。練書法的有三個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí),有兩個(gè)是我們班的同學(xué),另一個(gè)是乒乓球館的同學(xué)。爸爸交了錢就走了 ,老師先給我一張紙讓我寫兩首古詩,我寫了《望廬山瀑布》和《絕句》兩首古詩。老師說我寫的不錯(cuò)。

        回到家里,爸爸問我:“感覺怎么樣?”我說:“我明天還要去!蔽腋杏X越來越喜歡書法了,我希望把我的字練得越來越漂亮!

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