- 記憶深處作文 推薦度：
- 記憶深處作文 推薦度：
- 記憶深處作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記憶深處作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的記憶深處作文，希望能夠幫助到大家。
記憶深處作文1
那句話，曾激起內(nèi)心片片漣漪，蕩漾著溫暖的幸福，從此，便在記憶深處，根深蒂固，歷久彌新……
深秋，寒風(fēng)，落葉，神傷……
那年深秋，一個(gè)人百無(wú)聊賴地走在鄉(xiāng)間的小路上，寒風(fēng)呼嘯，拍打著道旁的古樹，樹葉互相拍打著，發(fā)出嘩嘩的聲音；又一陣風(fēng)刮過，一片樹葉乘著一襲秋風(fēng)，在空中劃過一道美麗的弧線，最終落在大地的懷抱中，看著看著，眼睛迷離了，雙腿一軟，癱坐在地，放肆地宣泄著猶如決堤的淚水。
“你怎么了？”一聲悠揚(yáng)自后而來。一回頭，原來是一個(gè)二十歲左右的女孩，齊肩長(zhǎng)發(fā)，衣著樸素確又不失優(yōu)雅，一雙水汪汪的'大眼睛卻似乎少了些許什么。“我失去了希望！”我向她吐露了心聲。她卻愣住了，片刻地思索過后摸索著將我扶起，微笑著對(duì)我說：“走，帶你去個(gè)地方！”我才知道，她是個(gè)盲人！
來到海邊，海邊空氣真清新，深呼吸，悲傷得以緩解，可它好似與我作對(duì)，剛下眉頭，又上心頭——海面升起了團(tuán)團(tuán)霧靄，心也籠上了層灰。
“快看！”她興奮地叫著。順著她手指的方向望去，什么也沒有，除了一望無(wú)際的霧靄和奔騰不息的潮汐。
“是什么？”
“是希望！”
“希望？”
“對(duì)！”她堅(jiān)定地說，“你知道嗎？我先天就看不見，我整日生活在黑暗與絕望中，有一天，我父親帶我來到這兒，告訴我：‘人生在于心，心有多大，舞臺(tái)就有多大，即使你不是主角，但你卻依舊重要；即使沒有華裳與美艷的妝容，但卻熠熠生輝；即使沒有屬于你的掌聲與鮮花，只要努力了，沒有又有何妨？’從此，我便堅(jiān)強(qiáng)了�！�
是啊，生命如同潮汐，漲潮，未必是人生的巔峰；落潮，未必是時(shí)光的中斷，我要重振旗鼓，去創(chuàng)造屬于我夏花般燦爛的人生！此刻，面朝大海，心中春暖花開！
此時(shí)，海面的霧靄已消退，希望的曙光已穿過重重烏云的阻撓，照亮我的人生路！
那種勸慰與開導(dǎo)之聲將永遠(yuǎn)存于記憶深處，歷久彌新……
記憶深處作文2
有一段時(shí)間，我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往，很少幫助別人，也不希望別人幫助我，縱然得到別人的幫助，也會(huì)像還債似的報(bào)答給他，然而這多年支配著我的思想，卻在那一次留在記憶深處的一抹微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無(wú)影無(wú)蹤……
那是一場(chǎng)連續(xù)的兩天的大雨過后，那條我每星期必過的河上因近期施工造橋而臨時(shí)搭建的水泥橋，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的大雨沖刷早已不見蹤影，只有那高高的舊木橋還架在河的兩岸，那是一座沒有圍欄，簡(jiǎn)陋，長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的一座橋。
在平時(shí)，我空著手都走的心驚膽顫，面對(duì)著那座好似看不到盡頭的橋，我猶豫著，還差10分鐘我就要遲到了，于是我深吸一口氣，扶著自行車猛的踏了上去，開始我走得很穩(wěn)，沒感到什么，可漸漸的，腳下的木橋好似在抖動(dòng)，下面湍急的河水使我目眩，自行車好像失去控制似的，搖搖晃晃，有種把我甩下河去的沖動(dòng)，想轉(zhuǎn)身回去的欲望越來越強(qiáng)烈，可要我扶著自行車轉(zhuǎn)身是根本不肯能的事，耳邊嘩嘩的水聲使我近乎絕望了。
正在我進(jìn)退兩難間，突然，我感到我的車一下子輕了起來，繼而離開了我勉強(qiáng)扶著的手，是一只大手從我手下取走了自行車扛在了他的肩上。那一刻，我真無(wú)法說出我心中的感激，我慢慢扭過頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑，時(shí)間沒容我仔細(xì)看，我只匆匆道了一聲謝，但在那一瞬間，卻讓我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛！
這是何等普通的一笑啊！普通的`不能再普通了，可就這么普通的一個(gè)微笑，卻至今存留在我記憶的深處，是它讓我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西。
我曾學(xué)著以同樣的笑容扶起跌倒的孩童，幫著推一推艱難行走的貨車或在雨天和同學(xué)共撐同一把傘……是否我的微笑也能讓別人存檔在記憶深處呢？是否也能讓他們體會(huì)到人與人之間最美好的東西呢？
記憶深處作文3
雨后的夏日，驕陽(yáng)格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，仿佛一石激起千層浪，打破我寧?kù)o的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風(fēng)飄來，頓覺神情清爽，放眼望處，原來是那梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇花骨朵，三三兩兩的張開優(yōu)雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！ 花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠(yuǎn)！潔白的花開在青澀的`少年歲月里，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我
喜歡它的唯一理由！記得同伴，清晨從自家小院采來一束清新潔白的梔子花，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，可我覺得甚是濃郁。他說：“送給你，你是我的朋友�！被▋旱姆枷阍俅物h起，嗅覺的傳感，蔓延至五臟六腑，沉淀心底，溫暖我心。
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會(huì)隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂著感動(dòng)著，期待著這友誼地久天長(zhǎng)！
歲月更替，年齡增長(zhǎng)，沉淀在記憶里的回憶讓我對(duì)生命中的感恩和對(duì)愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌；多了一些內(nèi)斂，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些膚淺。 梔子花，潔白如雪，毫不張揚(yáng)，靜靜的綻放，透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力。如陣陣夏風(fēng)般涼爽，如朵朵白云般悠遠(yuǎn)，如蝴蝶翩翩起舞般纏綿，韻味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的梔子花，花瓣上流動(dòng)的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌艷欲滴，嫵媚動(dòng)人，沁入心扉，讓人心醉，而心，溫婉清雅，超凡脫俗。
花開花落是自然的規(guī)律，然而看到成片成片凋謝的花朵時(shí)，仍不禁心痛�；ò曛饾u干枯變黃，慢慢凋零，仿佛會(huì)丟失什么似的。于是，一片一片的拾起，夾在書本中，雖不及花開時(shí)香濃，但花香常駐我心。
終究，我會(huì)明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會(huì)淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠(yuǎn)溫暖著我，感動(dòng)著我！
記憶深處作文4
老家的白色小花開了，一如你還在的時(shí)候，一如我記憶深處的畫面。
老家那個(gè)時(shí)候的經(jīng)濟(jì)不怎么好，那個(gè)時(shí)候，還沒有水龍頭引領(lǐng)的“自來水時(shí)代”。
每次我們要洗衣服的時(shí)候，你都會(huì)拿著一個(gè)大盆子，一個(gè)搓衣板和一塊白色的肥皂，捎上臟衣服，“跋山涉水”去水井旁洗衣服。我也屁顛屁顛地跟在你身后。
我們?cè)谏铰飞献咧�，在野花叢中穿梭�?/p>
到了水井旁的時(shí)候，衣褲已經(jīng)掛滿了小白花的`刺。
你放下盆子，蹲下身，一根一根輕柔地幫我拔掉了刺。我也學(xué)著你的樣子，幫你拔掉了刺。
水井旁邊有一個(gè)木桶，系著繩索用來打水用的。
你打了一桶水，倒在了盆里�？粗粔�，你又打了四五桶水�？鞚M的時(shí)候，你停了下來。
你坐在板凳上，手拿著一把刷子，不停地用力刷著衣服。也不時(shí)地抬起笑臉看著我，水聲伴隨著刷子聲，奏出故鄉(xiāng)的樂曲。
我也脫下了鞋，你就幫我洗干凈腳，把我抱到盆子里，幫我卷起褲腳。
我也不閑著，在里面跳來跳去，小腿浸在水中，跳起來時(shí)有著絲絲涼意。
柔和的泡沫圍繞在水面，腿上沾滿了泡沫。水花四濺，濺到你身上，你沒有生氣，反而笑得很開心。這讓你兩鬢的斑白也顯得年輕了起來。
洗完了，你又幫我擦干凈了水。
路邊的小白花盛開著，我摘了一朵，蹦蹦跳跳地來到你的面前，你笑著摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)而就將小白花別在了我的小辮子上，而后似又覺得有些不妥，就從口袋里抽出了一塊小方帕，輕輕包住了小白花，放進(jìn)了我的口袋里。
一天，媽媽來接我時(shí)，雖然有不舍，但你還是開開心心地把我交到了媽媽手上，還絮絮叨叨地說了很多活。
我也開開心心地和你招招手，說“再見”。
人永遠(yuǎn)不知道哪次不經(jīng)意的“再見”，卻真的不會(huì)再見了。因?yàn)樵僖姇r(shí)，我們?cè)缫严喔袅艘粔K墓碑。
口袋里的小白花皺皺巴巴，墓邊的小白花生機(jī)勃勃。故鄉(xiāng)的小白花早已盛開，一如你還在時(shí)的模樣，只可惜，昔人已去，早已不復(fù)往日。
而那片白色的小花，你如花兒般的笑臉卻一直藏在我的記憶深處。
記憶深處作文5
曾經(jīng)的我，生活中還沒有你，沒有那個(gè)頑皮的孩童。我每天都重復(fù)著同樣的生活。直到二零一三年的那個(gè)夏天，感謝你蒞臨了我生命的一隅，讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此有趣。
二零一三年的夏天，你降臨世間，我們相差七歲。你的到來，似乎分走了爸爸媽媽對(duì)我一半的愛。記得是我將你從醫(yī)院抱回家的！到了家，你就用你獨(dú)特的方式開始搶占地盤兒。你雪白的尿布鋪滿了臥室，你的奶粉與輔食塞滿了零食柜，你的小小的衣服占據(jù)了衣帽間大塊的空間，你嘈雜的玩具擺滿了活動(dòng)室我心疼地看著自己心愛的洋娃娃被你扯亂了頭發(fā)，布袋熊的絨毛上滿是你的口水，甚至連家中空氣都充斥著你爽身粉的味道。這就是記憶深處的你�？墒�，我似乎忘卻了什么，忘卻了我也是這樣被父母悉心照料長(zhǎng)大的。我們相差七歲，慢慢地，你逐漸成為了我的珍貴。
轉(zhuǎn)眼間你三歲了，盛夏蟬鳴。那天，陽(yáng)光溫柔地傾瀉在你閃亮的眼眸，你拉著我和爸爸的手，同媽媽一起，走進(jìn)了你人生的第一個(gè)學(xué)堂。老師點(diǎn)到你名字了，你急忙掙脫開了我和爸爸的手，留下一句：“爸爸、媽媽、姐姐再見”就風(fēng)一樣地跑向站在幼兒園門口等待你們的老師�？粗愎怨缘穆爮闹笓]，守序的排隊(duì)，和不認(rèn)識(shí)的小伙伴一起上樓，甚至未在回首相望我剎時(shí)間感覺到，記憶深處的.你長(zhǎng)大了
那一刻，看著你的背影，好像看到了羽翼剛剛豐滿的雛鷹迫不及待的投入廣闊藍(lán)天的懷抱；那一刻，我就好像看到了自己，帶著對(duì)世界的好奇與期待，無(wú)畏前進(jìn)；那一刻，我不禁憶往昔，你喜歡在我還沒睡醒的時(shí)候偷偷拱到我身邊，而我喜歡在你睡著時(shí)靜靜地凝望你的嘟嘟小臉。這些時(shí)刻總能讓我清晰地感覺到不忍時(shí)光一分一秒地飛馳而去。曾經(jīng)的你我，有過靜靜的、美好的時(shí)刻；曾經(jīng)的你我，也有過在一起的吵吵鬧鬧；而現(xiàn)在，這些我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)珍藏在我記憶深處。
你是我的妹妹，我們相差七歲，現(xiàn)在的你最愛芭比娃娃。
我是你的姐姐，我們相差七歲，現(xiàn)在的我和以后的我最愛的都是你。
記憶深處作文6
“我不吃，留給丫頭吃�！蹦棠虄裳蹮o(wú)神，筷子在碗里攪著，嘴里呢喃著這句話。一旁的我眼泛淚花。
奶奶病了，一切美好的記憶都調(diào)皮地從她腦海里溜走了，只剩下她心心念念的丫頭——我。小時(shí)候，我在奶奶“留給丫頭吃”的嘮叨聲中長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，她卻也只記得這句話，并一如既往地做著。
小時(shí)候，我嗜甜，番薯粥是我的最愛。那天傍晚，瘋玩了半天的我一跑進(jìn)廚房便聞到了那喜人的甜味。奶奶剛盛好粥，看到我，忙招呼我坐下吃，看著碗里滿滿的擠著金黃的大腦袋，片刻嘴里便被塞滿了。與之形成對(duì)比的，是奶奶碗里白花花的米粥，夾雜著幾個(gè)小番薯丁�！拔彝肜锏姆肀饶棠痰拇罅�！”稚嫩的我好似發(fā)現(xiàn)了新大陸。奶奶笑瞇瞇的望著我，伸手輕輕揩去我嘴角的米粒，說：“丫頭愛吃番薯呀，大的就得留給丫頭吃，小的奶奶吃！”人心懂非懂，便又埋頭啃番薯去了，奶奶看我吃的有滋有味，輕輕地笑了。
“丫頭還沒來呢，不許吃，留給丫頭吃�！眲偼崎_門，便看見奶奶伸手打向爺爺伸向肉碗里的筷子。生病后，奶奶不再能干活，只知道吃，還有便是得先留給丫頭吃。自己的'親人從一個(gè)和藹的老人變成好似傻子一般，讓我無(wú)法接受。因此，每當(dāng)奶奶犯糊涂時(shí)，我從未給過她好臉色。正如這次，我明知她是向著我，卻依然沒好氣地說：“我不吃！”突然，她用拿倒了的筷子夾著一塊還在滴著湯汁的肉，就要往我的嘴里送。我忙厭惡地躲開，吼叫道：“干嘛呀！弄臟了衣服你洗呀！”“不洗衣服，吃肉，瘦的，不肥……給丫頭吃，丫頭吃了，開心呢！”奶奶又糊涂了，語(yǔ)無(wú)論次的說著，那聲音里滿是喜悅。此刻，她腦海里那部壞了的放映機(jī)，正播放著小時(shí)候我一吃到奶奶為我挑的瘦肉，便不停笑著的場(chǎng)面吧……
“留給丫頭吃”，奶奶永遠(yuǎn)記著，這聲音也永遠(yuǎn)在我記憶深處，讓我銘記。
記憶深處作文7
天空羞著臉蒙上面紗，垃圾在風(fēng)中紛飛，惡臭侵蝕著我的鼻腔。雨淅瀝地來了，望著面目全非的步道，記憶像被勾起了什么，映上眼簾……
小時(shí)候上學(xué)，總喜歡走那陳舊卻光潔的的步道，一旁嶄新的大路，卻從未問津。后來，城里的人多了，涌來了一批又一批的外地人，也涌來了一批又一批的垃圾。其他步道，我一直都是小心翼翼地捂著鼻子走過的。而那熟悉的步道，我總能嗅嗅兩旁的清香。
不知不覺到了周末，天還灰蒙蒙，沒有一絲光芒，我便起床了。揉揉朦朧的睡眼，腦海還一片空白，隱隱約約就聽到了一陣微微的沙沙聲。好奇心逼迫著我清醒起來，慢慢地把頭探出窗戶，還沒看清楚，頭發(fā)就濕了。噢！原來還下著雨！我立刻關(guān)上窗子，臉貼著它看著，步道上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的背影。仔細(xì)凝望，花白的頭發(fā)，打滿補(bǔ)丁的'舊襯衫，彎曲的脊背，干巴巴的臉……這，這不是王大爺嗎？怎么，怎么會(huì)在步道上掃地呢？難道……我二話不說，抓起鞋子和傘，飛奔下樓。
“王大爺——”我喊著沖了過去，把王大爺嚇得愣住了。呀，王大爺雨衣也沒穿，那衣服，早被雨水浸透了！我連忙遞上雨傘，問道：“王大爺，您，您在干什么呢？”王大爺微笑著，繼續(xù)忙手中的活，“你沒看見嗎？我在掃地呀�！薄皰叩�？”我一臉疑惑，“王大爺，您這么老了還當(dāng)清潔工？為什么不去享享晚福呢？”王大爺用蒼老的眼神看著我，又笑著說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，我哪有當(dāng)清潔工呀？我只是……”“只是什么？王大爺，快說呀！”王大爺無(wú)可奈何地接著說：“原本的清潔工辭職回鄉(xiāng)了，遲遲沒有人接替，看著步道上雜亂的垃圾，我便……”王大爺突然不說了，把話咽回去�！澳�，您也要注重身體呀，何必要扛起這個(gè)擔(dān)子呢？”“不！如果人人都置之不理，那步道還不成了垃圾場(chǎng)？趁著我還在世，多為世界做些事兒，也是一種享受呀！”聽罷，我已經(jīng)說不出話來，癡癡地敬佩著，敬佩著這年過七旬的“清潔工”。猛地，我拿過王大爺手中的掃把，暗自下了決定……
如今，王大爺仙逝了，清潔工也無(wú)人接替�？刹降郎�，依然干干凈凈；不同的是，多了一個(gè)稚嫩的身影……
記憶深處作文8
班集體留在我記憶深處
六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開溫馨的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師，離開我們難忘的“六班”。
這六年來，我們收獲了許許多多的知識(shí)，收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，收獲了受益終生的道理，可是，最令我難忘的，卻是同班同學(xué)帶給我的感動(dòng)，是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，是同學(xué)們對(duì)我的的溫情幫助。
我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了，不僅因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀，還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛。記得四年級(jí)時(shí)，我們第一次參加軍訓(xùn)，留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在，同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新，尤其是拔河比賽。那一天，教官帶領(lǐng)我們走到樹蔭底下，對(duì)我們說：“今天，我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽，大家要努力，不能輸給其他班級(jí)哦！”教官剛說完，同學(xué)們就開始熱火朝天地議論了起來。接著，教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。
其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地，比賽開始了。看著其他班級(jí)的對(duì)戰(zhàn)，同學(xué)們都十分激動(dòng)，我們班參賽的'同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn)，仿佛要從中掌握一些小技巧。
終于輪到我們班上場(chǎng)了！同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣，他們仿佛勝券在握一樣，信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開始的哨聲響在場(chǎng)地的空中，我們的心都加速地跳了起來。由于那一天是“六一”，我們又是“六班”，我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一，六班第一！”頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào)，參賽隊(duì)員也為之感動(dòng)，更加努力地奮斗、拼搏，毫不遜色于其他班級(jí)。
這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽，最后，通過我們班同學(xué)的努力，我們獲得了這次拔河比賽的第二名！
那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶，就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班，使我的小學(xué)生活豐富多彩；就是這樣一個(gè)溫馨、友愛的班集體，使我與友誼結(jié)下深厚良緣；就是這樣一次難忘的經(jīng)歷，讓我的小學(xué)生活沒有遺憾！六班，在我的記憶深處！
記憶深處作文9
歲月蹉跑，如同花落，時(shí)間逃走落花滿徑——題記
在某個(gè)起風(fēng)的時(shí)刻，記憶的漣漪層層漾開；自深處而來的記憶就那么毫無(wú)保留地顯現(xiàn)。一嗅；馨聲依然朱色重門依然深鎖嗒嗒嗒我喜歡走老宅旁的石板路，像馬蹄經(jīng)過。微濕的路面讓每個(gè)步子都彈出淡淡的愉悅。
石板路通向老宅，它的朱門顏色有些許斑駁勞邊有青色藤枝垂落-太祖婆，我想吃我似個(gè)小型導(dǎo)彈，沖入她蒼老而溫暖的懷抱，太祖婆笑著應(yīng)好，她笑的時(shí)候，皺紋間像能擠出陽(yáng)光。
喜歡纏在太祖婆身邊看著她和面，打水，下鍋，起鍋，所有動(dòng)作都被我的.記憶小心珍藏收納。記憶深處、朱色重門里的世界太多歡笑，溫存，被深鎖，被懷念。
一樹梨花已然飄零。
曾為春日里一陣飛雪駐足，挽著她的手；就像挽住了一個(gè)世界。太祖婆是愛花的；老家的院子里絢麗繽紛，春花姣好。倚墻東有一樹梨花，太祖婆牽著我走到樹下，沉穩(wěn)而蒼老地吟起一首《次韻梨花》，人面桃花各相紅，不如天然玉容。
然后簌簌一陣清風(fēng)習(xí)將似雪若霜的精靈吹來，撲入我和太祖婆的懷抱，我們都笑了，顫動(dòng)的肩將梨花悠悠抖落。我學(xué)會(huì)欣賞一些雅致之物，是太祖婆這份淡若梨花的人教會(huì)我的。
記憶深處山，一樹梨花下，溫文爾雅的太祖婆在我心上繡了淡淡梨真花。
而今；梨花已悄然飄零
藍(lán)色手絹已塵封。
她悠悠然，戴上老花鏡，麻利地抄起針線，開始忘我創(chuàng)作，不時(shí)地抬眼慈祥一笑，老花鏡停留在鼻梁竟有些可愛。她持一塊藍(lán)色的布，在上面勾畫描繪，一枝輕吐芬芳的紅色花朵慢慢呈現(xiàn)，她細(xì)致地勻邊上色，念叨著：小姑娘要有一塊像樣的手絹，大大方主的我在一旁驚奇于她走針上線，落線生花。她還告訴我，一個(gè)小姑娘要優(yōu)雅大方，談吐不俗那個(gè)午后，時(shí)光也慢悠悠地著上藍(lán)色。
記憶深處，捧著藍(lán)色手絹愛不釋手的我和她依舊溫?zé)岬恼Z(yǔ)言，而今，手絹已然塵封。
你，一位心靈手巧，淡若梨花，善良文雅的女人。我，一位天真爛漫，喜言嬉笑的女孩。你是只出現(xiàn)在我記憶深處的太祖婆。無(wú)論天堂朱門是否深鎖，一樹梨花是否依舊，藍(lán)色手絹是否如初。
想起你，有如暖陽(yáng)灑下光輝，而淚也已掛兩行。
記憶深處作文10
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)在我記憶深處，腦海中央，早已開花結(jié)果，根深蒂固了。偶然讀起，我就想起了韭菜，想起了它頑強(qiáng)的生命力。
我喜歡吃餃子，周末回家總要包餃子吃。我喜歡吃韭菜味的，那天忘了買韭菜，想著小花園里還有幾株，便去摘。
韭菜是要吃葉子的，我拿起剪刀，剪了幾把韭菜的葉子，花園里還剩下那些被剪掉葉子的老根，老根上還冒著一些汁液，想著還有包餃子，就匆匆走了。那些被遺棄的韭菜根孤獨(dú)的留在了小花園。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就是快樂的暑假了。晚飯后，我來到小花園散步，突然一抹綠色映入我的眼簾，剛剛下過雨，雨水把它們洗得油光锃亮，韭菜的葉子向四方伸展得更加堅(jiān)挺，處處流著水靈靈的綠色。這是我之前剪過的韭菜。以為過個(gè)十天半個(gè)月的，那些地韭菜根就會(huì)因?yàn)闆]人澆水而死去，化為土壤的養(yǎng)分，誰(shuí)知現(xiàn)在竟嚇我一跳。晚風(fēng)中的韭菜，水靈靈的，挺好看。一種野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)精神直上心頭，涌進(jìn)記憶深處。讓我想起了一個(gè)人，想起了它的頑強(qiáng)毅力。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒，世界上最神奇的作家之一。世界為她關(guān)上了大門，但也派了一位天使引領(lǐng)她打開一扇窗，安妮？莎莉文老師用超人的毅力拯救了她。由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，她說話也含糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。
但是，海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲。在安妮老師的幫助下，海倫凱勒學(xué)會(huì)了發(fā)音，用盲文讀字寫字。后來，海倫凱勒用自己頑強(qiáng)不屈的.精神考入了美國(guó)最高學(xué)府--哈佛大學(xué)。海倫凱勒從未放棄過自己，即使自己看不見，說不了話，可是她還是努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
對(duì)于我來說，海倫·凱勒就像家中的韭菜一樣，用自己頑強(qiáng)的生命力重新發(fā)芽，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活。讓我明白了人和花草各有各的不幸，但生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境，要有頑強(qiáng)不屈的精神。那幾株小小的韭菜永遠(yuǎn)在我記憶深處，海倫凱勒頑強(qiáng)不屈的精神也留在了我記憶深處，時(shí)刻提醒著我。
記憶深處作文11
人生是一條河，逝去的是歲月，留下的是記憶。
翻開成長(zhǎng)的畫卷，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著各種各樣的畫面。突然，一幅畫面讓我感到如此的溫馨，如此的深刻。輕觸它，記憶的砸門緩緩開啟。
橫橫豎豎，那時(shí)正讀大班的我，回到家中嘴里念叨著筆畫筆順，正用手指在墻上比畫著。比畫了一陣子后，覺得不好玩，于是調(diào)皮的我拿出水彩筆，在墻上寫起字來。我寫的是什么呢？那一橫橫，一豎豎，活像一條條毛毛蟲。就這樣，潔白的墻壁被我畫上了一條條五顏六色的毛毛蟲。
看著自己的杰作，不由得擔(dān)心起來：待會(huì)兒媽媽看到這樣的'墻壁會(huì)不會(huì)罵我？為什么好端端的字，被我寫成了毛毛蟲呢？我心里感到十分不安，各種心緒彌漫著。
晚上，媽媽回來了。當(dāng)她看到墻上那五顏六色的毛毛蟲時(shí)，先是嘴巴一個(gè)大大的0字，而后一把抱起我，把我舉得高高的，高興地說：我的寶貝會(huì)寫字啰。她非但沒有責(zé)備我，似乎還因?yàn)槲覍?duì)字產(chǎn)生濃厚的興趣而感到高興。于是，她拿來了紙和筆，教我握筆姿勢(shì)，再?gòu)暮?jiǎn)單的漢字一開始，教我學(xué)習(xí)寫字。橫橫，終于不是毛毛蟲了！我偎在媽媽的懷抱里學(xué)寫了一行字之后，媽媽就讓我自己練習(xí)寫，而我又寫出了一條條毛毛蟲。我懊惱地找到媽媽，訴說我寫字的情況。媽媽告訴我，要持之以恒地認(rèn)真地練習(xí)，學(xué)會(huì)正確地握筆寫規(guī)范字。
我照著媽媽說的話，不斷地練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間后，我已能把字寫規(guī)范，并認(rèn)識(shí)了不少字。從此，一發(fā)不可收拾，我的字也越來越工整、美觀。后來上小學(xué)后，我的字還在書法競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。
水滴只有不斷擊打，才能穿石；鐵杵只有不斷磨礪，才能成針；字只有經(jīng)過不斷認(rèn)真地練習(xí)，才能變工整，變美觀。正所謂不經(jīng)一夜徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現(xiàn)在回想起來，我真的要感謝我的母親，是她教會(huì)了我做事要認(rèn)真、堅(jiān)持。
記憶深處作文12
“搖啊搖，搖到外婆橋……”這首童謠是我從幼年一直哼唱至今的。從前在嘴里唱，現(xiàn)在在心里念，念童謠的，是外婆。
外婆沒有多少文化，卻懂得如何教育子女，如何教育孫輩，這同當(dāng)今受過良好教育卻雙過于溺愛孩子的父母相比，是了不起的。清楚地記得，我上小學(xué)時(shí)，報(bào)名參加了兒童英語(yǔ)夜校。當(dāng)我把這一消息告訴外婆時(shí)，她也高興地笑了�？赊D(zhuǎn)達(dá)而又正經(jīng)地說：“你也不小了，卻連一個(gè)人乘車都不敢，這樣下去，今后怎么在社會(huì)上立足呢？所以明天你上夜校，外波不來接你了�！边@話好比一盆冷水，我又氣又急，哭著要外婆接，此刻如此鐵石心腸。我心里也恨恨地想：“都說外婆疼我，這些都是假的。好吧，我偏就一人回來，氣氣你�！庇谑悄且粋�(gè)夜晚，我和同學(xué)分手后，又驚又怕地跑著，即使看到墻壁上閃過自己的影子也膽顫心驚。當(dāng)我回家后，才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。想氣氣外婆的，卻不見她的身影，只有桌上一碗溫?zé)岬纳徯闹�。剛拿起筷子，外婆回來了，凜冽的寒風(fēng)刮得她臉上紅紅的。剛想給外婆讓坐，可又想她是不受我的，已到嘴邊的話又咽了回去。漸漸，我不再害怕一個(gè)人走夜路了。偶然有一天，因?yàn)榻淌彝蝗煌ｋ姡倚盘崆笆昼姺帕藢W(xué)。當(dāng)我走出校門時(shí)，望見對(duì)面路燈下有個(gè)那么熟悉的一位老人佇立在寒風(fēng)中，竟是外婆。那一刻，我什么都明白了。外婆每天都在接我，靜靜地在后面保護(hù)著我，她是為了培養(yǎng)我獨(dú)立的能力。那么毫無(wú)怨言地默默地為我奉獻(xiàn)一切。這是怎樣的愛啊！
后來，我不和外婆住在一起了，記憶似乎淡了許多，雖然外婆也常來看我。終于有那么一天，我接到舅媽電話，得知外婆病危住院了。我一下子呆住了，是真的嗎？人就是這樣，美好的時(shí)光要在過后才感覺到；至親至愛的.人的種種好，也只有在這一刻體會(huì)最深。我多想日夜侍候在床頭，回報(bào)她給我無(wú)盡的家，盡管我知道這是報(bào)答不盡的。最令我遺憾的是去醫(yī)院第一次探她，竟成了永別。聽說，在她彌留這際，嘴里還念叨著她最愛的小外孫女。
“搖啊搖，搖到外婆橋……”童謠依舊，人卻歸去，絲絲縷縷永無(wú)盡頭的輕愁啊，都是因您而起，我的外婆。
記憶深處作文13
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多零零碎碎的往事，它在我的心靈深處里漫天飛舞，雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉(zhuǎn)瞬即逝，但記憶深處，總有那一串串碎片的歸屬。
記憶深處的她，總是在我處于困境是出手相助；記憶深處的她，總是在我需要的時(shí)候雪中送炭；記憶深處的她，總是散發(fā)著一股芬芳的氣息……
那是一個(gè)冬日的早晨，窗外一片朦朧的景象，大地猶如灑滿了白色的碎片，樹兒、花兒、草兒都沉沒在這白色氛圍中，只有天空還是格外的藍(lán)。這時(shí)，看見彤彤朝我招了招手，我馬上回應(yīng)者，她大聲跟我說：“咱們?nèi)セ┰鯓�？我發(fā)現(xiàn)有條街上的雪可多拉，可好玩了！”我馬上拿上我的滑雪板，跟著她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著，打著，鬧著，結(jié)果劃著劃著就迷了路，這兒都被霧包圍著，什么也看不清，我們于是就迷茫的走著，彤彤突然大喊一聲，隨之就聽見摔倒的聲音，她說樹藤勒住腳了，讓我趕緊找?guī)赘庖稽c(diǎn)的樹枝，把藤給弄開，再不快點(diǎn)就要流血了。我在慌張之下，東蹦西找，可是像只無(wú)頭蒼蠅一樣，什么也找不到，突然間，只感覺眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感覺不妙，努力掙脫樹藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走來……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是在我家里了，看見周圍人焦急的情形，卻沒有看見彤彤，我問媽媽：“彤彤呢？”還沒等媽媽回答，之只彤彤腳上包裹著那么厚的一層白紗布，，“我在這兒”。她不管怎樣，還是保持著她那微笑的面孔。后來媽媽告訴我彤彤的`腳骨折了，那天是他拄著樹枝那我背回來的。天！我無(wú)法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我這“重量級(jí)單位”背回來，何況她腳還骨折了？
那一刻，我真正體會(huì)到了友誼的珍貴，感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。�。≡瓉硎澜缛绱嗣烂�！~
把那記憶的碎片一一拾起，放進(jìn)心靈的最深處，讓那一首首真善美的詩(shī)，盡情地在我們心間開放吧！
記憶深處作文14
我們每個(gè)人都渴望得到他人善意的掌聲，但我們卻似乎忽略了什么。 ——題記 窗外的天空灰蒙蒙的，烏云放肆地將太陽(yáng)遮擋起來，無(wú)論如何，也難以抹去。 正如，我心中的自卑感放肆地將快樂遮擋起來，無(wú)論如何，也難以抹去。 因?yàn)�，我是一名差。一名相貌平平，個(gè)子矮小，性格孤僻，成績(jī)永遠(yuǎn)處于谷底的——差生！ “喂，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)。”身旁一把略帶輕蔑的聲音響起，將我的思緒拉回。
“你叫我嗎？”我問。“是的。班上舉行朗誦比賽，以個(gè)人形式參加，內(nèi)容不限，老師規(guī)定每個(gè)人都要參加。”他說完，以一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身走了，我沒來得及應(yīng)答，也沒來得及看他臉上的表情。他臉上，該掛著一個(gè)嘲諷的笑，并略帶鄙視。 朗誦比賽。個(gè)人形式。內(nèi)容不限。這十二個(gè)字一直充斥著我的`腦海，從獲得通知，到比賽當(dāng)天。 輪到我了。我不知道自己以什么姿態(tài)走上講臺(tái)，但一定不優(yōu)美。然而，有一點(diǎn)我很清楚：我的手一直在抖，心中亦猶如有一只小鹿般，橫沖直撞。加油！我暗暗為自己打氣。
我不清楚我如何將前三句詩(shī)背出，略帶感情，但聲音不大響亮。但最后一句，我的聲音猶如爆發(fā)一般：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。� 臺(tái)下的人好像被嚇住了，微微一怔，嘲笑聲暫息。幾秒后，老師帶頭鼓了掌。接著，響起一陣熱烈的掌聲！一陣屬于我的，前所未有的，熱烈的掌聲！ 我彎下身子，鞠躬。眼眶中，眼淚在掙扎著。我閉上眼，不讓他們滑落。 走下臺(tái)時(shí)，我挺起了胸膛，臉上掛著笑容。 我扭頭，看見烏云悄然走開，太陽(yáng)放出燦爛的光芒。 正如，掌聲將我心中的自卑感一扯而去，心中陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。
我心中暗暗許下諾言：為了報(bào)答這熱烈的掌聲，我將加倍努力！ 這掌聲，定會(huì)成為我記憶中那抹最燦爛的陽(yáng)光！ 是的，我們忽略了：每個(gè)人都有獲得掌聲的權(quán)利，請(qǐng)勿吝嗇你善意的掌聲！ ——后記
記憶深處作文15
曾經(jīng)有一年，我特別想要手機(jī)。
與同學(xué)約上去玩，他們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)的架勢(shì)令我羨慕不已。碰巧，那段時(shí)間我表現(xiàn)挺好，使原本就想開口要手機(jī)的我有了足夠的勇氣。
一日早晨，思忖片刻后，我試探母親：“媽，我想要個(gè)手機(jī)”話音未落，母親頭都不抬回應(yīng)：“不行！”那回答斬釘截鐵，不留任何余地。次次都是這個(gè)答案！我立馬摔門，將自己關(guān)在房間里慪氣。
我坐著，瞪著鐘表上的數(shù)字一個(gè)一個(gè)地變化。黑白兩色的背景，數(shù)字的對(duì)比是如此強(qiáng)烈。我表面上波瀾不驚，內(nèi)心仿佛被壓著千斤重石喘不過氣來。
聽門外還是沒什么動(dòng)靜，我越想越氣，打開門沖到母親面前。此時(shí)，什么禮貌、教養(yǎng)都扔到一邊了：“別人都有手機(jī)，為什么我就不能有？”母親轉(zhuǎn)過來，義正詞嚴(yán)地講：“你自控能力不強(qiáng)，手機(jī)會(huì)害了你。”壓抑在心中的不滿瞬間爆發(fā)，我像一只抓狂的小獸：“你每次都這么說，每次都這么說”吼了一頓后，我扒了幾口飯便上補(bǔ)習(xí)班了。一整節(jié)課，我微紅的眼眶暴露著內(nèi)心的不甘，歪扭的字跡像爬蟲一樣嘲笑著我。我在心里一遍遍罵著母親，僅有的幾絲理智和懊悔也被憤怒掩埋。
提著袋子一言不發(fā)地回家，見母親不知到哪里去了。只剩桌子上的'幾張白紙惹人注目。我湊上去看：紙被用回形針整齊地別著，潦草卻透著走心的藍(lán)色字跡布滿了四張紙是母親給我的信。糾結(jié)片刻，還是抓起來讀了�！芭畠�，今天發(fā)生的事讓我感到抱歉”我逐行逐行看下來，母親一個(gè)個(gè)熟悉的字撓著我內(nèi)心最柔軟的地方。
竟然在不自覺中，幾滴淚洇濕了信紙。在讀完的那一刻，我失聲痛哭。原來眼淚不是一滴一滴落下的，而是一瞬間的決堤。晶瑩的淚從指縫淌過。好久，我都沒有緩過來。
母親回來了，我抬起紅腫的眼睛看她，我們都沒有說話。因?yàn)�，我與她都知道，這象征著一場(chǎng)秘密的和解。
回憶中的美好，不是“為賦新詞強(qiáng)說好”，而是真的有美的事，好的人溫暖過你。就像母親與她的信。
【記憶深處作文】相關(guān)文章：
記憶的深處作文02-21
記憶深處作文02-05
記憶深處的作文10-12
記憶深處的笑意作文02-24
記憶深處的溫暖作文03-17
記憶深處的聲音作文02-15
記憶深處作文【熱】06-05
記憶深處作文范文07-28
記憶深處的笑意作文03-14
在我的記憶深處的作文03-13