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    1. 書(shū)法作文300字

      時(shí)間:2024-10-19 02:01:58 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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      有關(guān)書(shū)法作文300字合集九篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的書(shū)法作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)書(shū)法作文300字合集九篇

      書(shū)法作文300字 篇1

        我拿起毛筆,輕輕蘸了點(diǎn)兒墨水,瞬間給我那身穿銀色裙子的毛筆穿上了黑色的高跟鞋。

        蘸好墨水以后,我開(kāi)始在毛邊紙上練字。春節(jié)快要到了,所以,這節(jié)課上我們就練習(xí)寫(xiě)“春”字和“福”字。

        我拿起毛筆,在毛邊紙上一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)。咦?為什么寫(xiě)出來(lái)的字會(huì)分叉?難道是毛筆沒(méi)有吸飽墨水?我又蘸了一下墨水,這次寫(xiě)出來(lái)的字比剛才好看多了,我開(kāi)始靜下心來(lái)練字,準(zhǔn)備等一下在紅色斗方上大顯身手。

        當(dāng)老師宣布可以在斗方上寫(xiě)字的時(shí)候,大家早就迫不及待了,書(shū)法教室里的.歡呼聲響成了一片。

        我好不容易平復(fù)了心情,靜下心來(lái)開(kāi)始寫(xiě)“福字”,蘸墨、運(yùn)筆,一氣呵成,點(diǎn)、橫撇、點(diǎn)、豎……不一會(huì)兒,一個(gè)大大的“!弊志蛙S然紙上,看,這個(gè)“!弊謭A潤(rùn)飽滿,那筆畫(huà)渾厚有力,看起來(lái)跟媽媽買的春聯(lián)上寫(xiě)的一模一樣。

        雖然我沒(méi)有練過(guò)毛筆字,但是我對(duì)今天寫(xiě)的這幾個(gè)福字還是很滿意的,但是書(shū)法無(wú)止境,我只有繼續(xù)練習(xí),才能越寫(xiě)越好。

      書(shū)法作文300字 篇2

        我清楚地記得,那是第五周星期一的下午的第二課堂的時(shí)候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書(shū)法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書(shū)法室。我看到是一個(gè)表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說(shuō):你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學(xué)書(shū)法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說(shuō):下不為例喲。

        我找了個(gè)位置靜靜坐下。老師說(shuō)了很多,我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句話。老師說(shuō):下來(lái)今天學(xué)習(xí)三字,大家注意看我怎么寫(xiě)。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的.手。哇,老師寫(xiě)的三字太有立體感了。

        老師叫我們開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)了。我提起毛筆,手一直在發(fā)抖,不知從何下手。哈哈,開(kāi)始我還以為毛筆字很好寫(xiě)呢?墒牵(dāng)我寫(xiě)完了第一個(gè)三字,拿著一看,最上面的橫太長(zhǎng)了。真是無(wú)法跟老師相提并論呀,真的是一個(gè)天一個(gè)地呀。

        哎,我對(duì)自己失望極了。不過(guò)我下一次一定要比這一次寫(xiě)的更好。

        老師點(diǎn)評(píng):事情很小,但寫(xiě)得清楚,詞語(yǔ)也用得好,例如:表情嚴(yán)肅,下不為例,靜靜坐下,相提并論,一個(gè)天一個(gè)地呀等等。假如在描述老師寫(xiě)的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老師相比寫(xiě)得具體點(diǎn)就更好了。

      書(shū)法作文300字 篇3

        我與書(shū)法結(jié)緣在我6歲時(shí)的一個(gè)假日里……“鈴鈴鈴……”我正在睡夢(mèng)中遨游,突然被這鈴聲吵醒了。我努力睜開(kāi)緊閉的睡眼,起了床。到了下午,我閑著沒(méi)事干,便在書(shū)桌上隨便拿了一本書(shū)翻了一翻。無(wú)意中,我看到了一副書(shū)法作品,這副書(shū)法作品每一筆都寫(xiě)的蒼勁有力,我還以為是一位十三四歲的大哥哥或大姐姐寫(xiě)的?晌易屑(xì)一看,作者竟是一位只有5歲大的小男孩。從此,我便對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣……時(shí)光在我學(xué)習(xí)書(shū)法的毛筆間流逝了,F(xiàn)在,我已是一個(gè)10歲的大姑娘了。在這4年來(lái),我不僅僅學(xué)會(huì)了書(shū)法,而且還學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)…… 以前小時(shí)侯,我也曾寫(xiě)過(guò)一兩張毛筆書(shū)法,可都是不堪入目的'。而現(xiàn)在我寫(xiě)的書(shū)法作品,已經(jīng)能讓爸爸媽媽連連稱贊了。書(shū)法是我的知己,朋友,書(shū)法讓我書(shū)法讓我充滿活力,我相信,書(shū)法將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我!

      書(shū)法作文300字 篇4

        今年“六一”節(jié),我榮幸地被選去參加鹽城市書(shū)法會(huì)展。

        那天上午,太陽(yáng)炙熱,人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫(xiě)著毛筆字,豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了“寫(xiě)書(shū)法時(shí)的驚險(xiǎn)”與“寫(xiě)完后的喜悅”。不信,你瞧:

        場(chǎng)地上,我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”,寫(xiě)著我的行書(shū)大作《白梅》。不好!有情況,一滴汗珠以蹦極似的'速度飛向我寫(xiě)的字。我連忙丟毛筆一翻,一個(gè)360度高空托馬翻越成功地呈現(xiàn)了出來(lái),得分9.99分。呼!我深深地吸了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落,我連忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的手變成了黑爪,哎!苦不堪言!

        我抬頭望了望,只見(jiàn)別的同學(xué)們個(gè)個(gè)連頭都不抬一下,埋頭創(chuàng)作自己的作品。我也不甘示弱,奮筆疾書(shū)起來(lái)。

        時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也向成功一步一步地靠近,終于寫(xiě)到了題款。我大筆一揮,兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起來(lái)。

        “功夫不負(fù)有心人。”領(lǐng)導(dǎo)看著我的行書(shū)作品,連連稱贊,說(shuō)我前途無(wú)量!我聽(tīng)了后,心里那高興勁兒就甭提啦!

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這次書(shū)法展示活動(dòng)讓我終生難忘!

      書(shū)法作文300字 篇5

        要舉行書(shū)法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì)選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。

        在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我,我的.手心都快冒出汗來(lái)了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!

        書(shū)法比賽開(kāi)始了,我手握著毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。

        終于,寫(xiě)好了,看著自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

        過(guò)了五天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班的俞楠得了一等獎(jiǎng),我只有得了三等獎(jiǎng),我們班團(tuán)體得了第二名。

        我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書(shū)法,爭(zhēng)取在下一次比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。

      書(shū)法作文300字 篇6

        人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)作家,還有的人想當(dāng)機(jī)長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位出名的'書(shū)法家。

        是什么激發(fā)了我這個(gè)書(shū)法家之夢(mèng)呢?這是因?yàn),我有一本?shū)法論文集,他是教我們?cè)趺磳?xiě)好書(shū)法的,里面有一些關(guān)于書(shū)法家從小時(shí)候到長(zhǎng)大出名的故事,我看了以后非常想當(dāng)書(shū)法家,于是我便叫媽媽幫我去報(bào)一個(gè)書(shū)法班。到了書(shū)法班以后,我才發(fā)現(xiàn),做一位出色的書(shū)法家并不是我想象中那么容易的。

        在書(shū)法班,我便開(kāi)始“創(chuàng)作”,不會(huì)走就想飛地寫(xiě)行書(shū)、草書(shū)?勺屓藳](méi)想到的是,我努力了三年多,還沒(méi)有學(xué)完博大精深的楷書(shū),看來(lái),當(dāng)個(gè)小書(shū)法家都不容易了,想當(dāng)大書(shū)法家還簡(jiǎn)單嗎?不,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

        可是,我并沒(méi)有輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想,而是不停地追逐著,現(xiàn)在我已經(jīng)考上七級(jí)了,相信總有一天我會(huì)完成書(shū)法學(xué)業(yè),成為一名出色的書(shū)法家的,我一定要堅(jiān)持下去,加油!

        雖然我現(xiàn)在書(shū)法水平并不高,但是我還是要感謝閱讀,是閱讀讓我有了夢(mèng)想,它讓我在人生的航行中有了一個(gè)確定的方向。讓我們一起開(kāi)始閱讀吧!

      書(shū)法作文300字 篇7

        爸爸酷愛(ài)書(shū)法,他在單位上是小有名氣的書(shū)法家。

        有一天在我放學(xué)回家,我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),我把作業(yè)拿到書(shū)房看見(jiàn)了爸爸在練書(shū)法,聽(tīng)說(shuō)他們單位要個(gè)人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著寫(xiě)下的字說(shuō)已經(jīng)比賽完了不知能不能得獎(jiǎng)?墒菦](méi)過(guò)多久爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)沒(méi)有得獎(jiǎng),我很失望?墒前职诌是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅(jiān)持練,爸爸的字練的很好看了

        一天我在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,爸爸來(lái)到書(shū)房看見(jiàn)我在寫(xiě)毛筆字,我寫(xiě)得很不好看,可是爸爸說(shuō)慢慢寫(xiě),我讓爸爸寫(xiě)了一個(gè)字真是太好看了,我說(shuō)什么時(shí)候我的字能寫(xiě)的和爸爸一樣呢,爸爸說(shuō)只要堅(jiān)持一定會(huì)寫(xiě)的比爸爸的'還好看。爸爸耐心的叫我寫(xiě)毛筆字,我一天一天的就這樣堅(jiān)持不懈地練,這樣只要堅(jiān)持有一天我會(huì)賽過(guò)爸爸。

        我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書(shū),我天天堅(jiān)持練,我現(xiàn)在的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了,不知什么時(shí)候能寫(xiě)的和爸爸一樣好。朋友們只要堅(jiān)持就是勝利。

        小朋友也來(lái)謝謝爸爸的特長(zhǎng)吧!

      書(shū)法作文300字 篇8

        以前,看到那些大師的書(shū)法作品,心里總會(huì)不由地發(fā)出贊嘆,很是羨慕,希望自己也能寫(xiě)得一首好字。于是,媽媽給我報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班,滿足了我的學(xué)書(shū)愿望。

        我以為書(shū)法練好是一件很容易的事,卻沒(méi)想學(xué)書(shū)生涯是如此的艱苦。那時(shí),正是炎炎夏日,小伙伴們?cè)谕饷媾d奮地玩耍,而迎接我的卻是熾熱的陽(yáng)臺(tái)和一卷枯燥的毛筆字。我一個(gè)人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下,一個(gè)個(gè)糟糕的毛筆字,也成了我的夢(mèng)魘。我很害怕,這樣下去會(huì)不會(huì)遭到母親的責(zé)備與老師的`不滿,我很后悔當(dāng)初為什么要學(xué)習(xí)書(shū)法,早知自己沒(méi)有天賦,還不如不學(xué)呢!懊悔和傷心同時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,我的心已充滿了絕望。

        與平常不同的是,那天,媽媽并沒(méi)有來(lái)罵我,而是用溫柔的話語(yǔ)給予我鼓勵(lì),幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵(lì),我也因此有了前進(jìn)的動(dòng)力,我的書(shū)法安一天比一天寫(xiě)得好。

        日子一天天過(guò)去了,眼看春節(jié)也來(lái)臨了,老師教我們寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián)。我悟性高,不過(guò)幾天,便寫(xiě)得很純熟了。在大紅宣紙寫(xiě)出來(lái)的字,更加的美觀了,絕對(duì)不亞于買來(lái)的對(duì)聯(lián)。親朋好友全來(lái)問(wèn)我討,我滿臉紅光,心里比吃了蜜還甜。

        學(xué)好書(shū)法,就得吃苦,苦后才有甜!

      書(shū)法作文300字 篇9

        飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T,虎臥凰閣”。這是贊美王羲之書(shū)法的名句

        個(gè)中翹楚 獨(dú)占鰲頭 冠絕群倫 藝壓群雄

        過(guò)于平凡的復(fù)制與修改讓文字失去了獨(dú)特的'藝術(shù)魅力。

        “楷書(shū)端莊雄偉,氣勢(shì)開(kāi)張。行書(shū)遭勁舒和,神采飛動(dòng)”贊顏真卿的書(shū)法“修養(yǎng)已成,神氣清健,無(wú)一點(diǎn)塵俗!

        贊柳公權(quán)的書(shū)法“詢八體盡能,筆力勁險(xiǎn)。篆體尤精,飛白冠絕,峻于古人,擾龍蛇戰(zhàn)斗之象,云霧輕籠之勢(shì),幾旋雷激,操舉若神。真行之書(shū),出于太令,別成一體,森森焉若武庫(kù)矛戟,風(fēng)神嚴(yán)于智永,潤(rùn)色寡于虞世南。其草書(shū)迭蕩流通,視之二王,可為動(dòng)色;然驚其跳駿,不避危險(xiǎn),傷于清之致。”

        贊歐陽(yáng)詢的書(shū)法“趙文敏書(shū)法精絕,集諸家之成,詣二王門閥,要其用功處,全在臨摹之多耳!

        贊趙孟頫的書(shū)法“唐言結(jié)構(gòu),宋尚意趣”

        贊米芾的書(shū)法“《松風(fēng)閣詩(shī)帖》,其風(fēng)神灑蕩,長(zhǎng)波大撇,提頓起伏,一波三折,意韻十足,不減遒逸《蘭亭》,直逼顏氏《祭侄》,堪稱行書(shū)之精品! 贊黃庭堅(jiān)的書(shū)法“全用正鋒,是坡公之蘭亭也”。

        贊蘇軾的書(shū)法龍飛鳳舞

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