【必備】幼兒園親子活動方案范文匯總5篇
為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動方案 篇1
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的.親子運動會�；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：
20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：
幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé)，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
幼兒園親子活動方案 篇2
游戲規(guī)則：
1、比賽時，男女孩各一邊進行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運動協(xié)調(diào)能力。
八、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人。
材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規(guī)則：請三個幼兒組成一組，（第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的.為勝。
九、小馬運糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
家長與幼兒親子項目：
一."快樂袋鼠跳.跳.跳！"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備：結(jié)實耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。
二．寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點者贏。
三、母雞下蛋參加人數(shù)：每班10對家長和孩子活動準備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準，盒內(nèi)裝乒乓球若干，每個孩子1個筐子活動規(guī)則：所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。
四.《親子二人行》
游戲準備：跳繩游戲規(guī)則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
五.《袋鼠運蛋》
游戲準備：沙包三個游戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽參加人數(shù)；每班10對幼兒和家長活動準備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規(guī)則：10名幼兒站起點，10名家長站終點，比賽開始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點的一隊為獲勝隊。
七、《乒乓平衡賽》
游戲準備：乒乓球拍3個、乒乓球3個。
游戲規(guī)則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點后交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。
幼兒園親子活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一�！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油!”
三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加
四、活動時間：20xx年10月30日 上午八點
五、活動地點：幼兒園少兒足球場
六、活動參與對象：
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動設(shè)計意圖(目標)：
(1)通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。
(2)通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進幼兒身體機能的發(fā)展。
(3)通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結(jié)的重要，形成榮譽感。
八、活動前期準備：
(1)由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會
(2)準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的'游戲材料
(3)教師提前布置親子運動會的活動場地
(4)準備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵
九、活動方式：
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結(jié)束時，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
十、活動流程：
(一)開幕式(20xx年10月30日上午8：30開始)
(1)8：00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點。
(2)進行升國旗儀式
(3)主持人進行發(fā)言，各班幼兒進行體操表演
(4)運動員代表講話
(5)園長講話
(二)活動項目
豆豆班
1、親子比賽游戲：(跑)
(1)項目名稱：小螞蟻搬家
(2)游戲材料：彩盒6個、投擲球30個
(3)游戲玩法：家長和幼兒為一組，從起始點開始往終點跑，家長頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點的為獲勝組。
2、親子比賽游戲：(跳)
(1)項目名稱：大小圈
(2)游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)游戲材料：大小呼啦圈8個
(4)游戲玩法：家長和幼兒為一組，哨聲響起開始圍著圈跑，聽到老師口令(大或小)后，一起跑入相應(yīng)呼啦圈中，每個呼啦圈中只能進入一組，游戲重復(fù)進行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽：
(1)項目名稱：撿豆豆
(2)活動器材：3個彩色呼啦圈、雪花片若干
(3)活動目標：發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力
(4)項目規(guī)則：鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達終點為勝。
2、游戲比賽：
(1)項目名稱：趕小豬
(2)活動器材：6個游戲筐、6個球、6個曲棍球桿
(3)活動目標：具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。
(4)項目規(guī)則：聽口令從起點趕上小豬，先把小豬趕到終點為勝。
3、游戲比賽：
(1)項目名稱：烏龜推桶
(2)活動器材：6個奶粉桶、36塊海棉墊
(3)活動目標：提高上下肢協(xié)調(diào)性，發(fā)展身體的靈活性。
(4)項目規(guī)則：聽指令小烏龜爬，推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。
4、親子游戲
(1)項目名稱：穿衣服
(2)活動材料：家長自帶一件衣服。
(3)活動目標：讓幼兒學(xué)會相互配合，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進一步增進親自感情。
(4)項目規(guī)則：家長站到終點，幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服，家長背起幼兒跑向起點，先到著為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
(1)項目名稱：托球跑
(2)游戲材料：6個球拍、6個海洋球
(3)項目目標：提高幼兒的快速反應(yīng)能力，加強平衡感控制。
(4)項目規(guī)則：幼兒手持球拍上面放置一個海洋球，從起點快速跑向終點，活動過程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。
2、游戲比賽：
(1)項目名稱：獨木橋
(2)游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。
(3)游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個
(4)項目規(guī)則：幼兒張開雙臂走在平衡木上，先到終點為勝。
3、游戲比賽：
(1)項目名稱：投擲沙包
(2)游戲目的：培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準確性。
(3)游戲材料：沙包6個。
(4)項目規(guī)則：幼兒站在起點，向遠方投擲沙包，遠著為勝。
4、親自游戲
(1)項目名稱：過小河
(2)游戲目的：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。
(3)游戲材料：硬紙板18塊
(4)項目規(guī)則：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河著為勝。
果果班
1、游戲項目
(1)項目名稱：袋鼠跳
(2)活動目的：發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力
(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋
(4)項目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里，聽到老師發(fā)令后，提著跳帶的倆個角做袋鼠跳躍狀前進，以最先到達終點的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。
2、游戲項目
(1)項目名稱：平衡腳踏車
(2)活動目的：培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力
(3)游戲材料：平衡腳踏車
(4)項目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點做好準備，當聽到老師發(fā)令后，向終點踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。
3、親子活動：
(1)項目名稱：拋接球
(2)活動目的：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。
(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋。
(4)項目規(guī)則：幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球，家長用衣服來接球，在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。
(三)家長工作要點：
(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)仔細記錄，熟悉整個過程。
(2)家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的!
(4)家長在親子運動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環(huán)境。
(5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進行引導(dǎo)或者進行休息。
(6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。
十一、活動注意事項：
(1)在布置親子運動會地點時，應(yīng)仔細觀察周圍環(huán)境，保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。
(3)對幼兒進行安全、紀律教育，各負責(zé)人應(yīng)該隨時清點班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二�！�
(4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應(yīng)進行適當?shù)匦菹ⅰ?/p>
(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。
幼兒園親子活動方案 篇4
活動時間：
活動地點：
活動內(nèi)容：
游戲一：
群爸力量大（拔河）參加人數(shù)：32人（每班各10人）。
【游戲內(nèi)容】
將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。
游戲二：
老爸，向前沖（滑板車）參加人數(shù)：16人（每班各8人）
【游戲內(nèi)容】
將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā)，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。道具：滑板車8個。
游戲三：
我的老爸最海量。
參加人數(shù)：16人（每班各8人）
【游戲內(nèi)容】
在規(guī)定1分鐘內(nèi)，暢飲溫開水，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。
游戲四：
我的老爸力氣大（扳手腕）參加人數(shù)：16人（每班各8人）。
【游戲內(nèi)容】
爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。
游戲五：
我的老爸有力量（俯臥撐）參加人數(shù)：16人（每班各10人）。
【游戲內(nèi)容】
參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數(shù)多的.前8名為冠軍，其他則為亞軍。
游戲六：
老爸，向前跳（跳遠）參加人數(shù)：16人（每班各10人）。
【游戲內(nèi)容】
參加人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
活動要求：
1、每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一，快樂相隨。
幼兒園親子活動方案 篇5
活動時間：
20xx年11月26日上午9：00
活動目標：
1、透過親子制作活動提高幼兒動手潛力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的.快樂氣氛。
活動準備：
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程：
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
（1）主持人教授制作方法。
�。�2）各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一齊動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自我制作的面具，隨著音樂一齊跳舞，共同感受
新年的快樂。
（在音樂聲中結(jié)束活動）
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