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    1. 小學(xué)想象作文

      時(shí)間:2024-10-24 18:39:07 作文 我要投稿

      【推薦】小學(xué)想象作文七篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】小學(xué)想象作文七篇

      小學(xué)想象作文 篇1

        時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就二十年了,這時(shí),我想起我和王藝樺等人說好了二十年后我們在公園辦一個(gè)二十年相會的活動(dòng),于是我便向公園走去。

        我在公園等呀,等呀,這時(shí)一輛寶馬停在我的奔馳后面,等人出來一看,呀!原來是王藝樺。王藝樺以前是籃球隊(duì)隊(duì)員,獲得過“籃球王子”的'稱號,我們兩個(gè)一起說著以前經(jīng)歷過的的事,這時(shí),一位穿著西服,戴著墨鏡的人向我們走來,走近一看才知道,他是我小學(xué)時(shí)的對手——李東洋,一看就知道他和我們一樣有一份好的工作,李東洋說他的工作是服裝店的老板,而且是名牌連鎖店。接著我們報(bào)了一下數(shù),發(fā)現(xiàn)曾建航和李遠(yuǎn)卓還沒來,這時(shí),曾建航大步流星的走過來,跟大伙一一道歉。曾建航是我的員工,他工作的地方在富樂山國際大酒店,我就是那個(gè)酒店的老板。時(shí)間很快過了十分鐘,可李遠(yuǎn)卓還沒來

        我們心急如焚,突然有人叫著我的名字,回頭一看,原來是李遠(yuǎn)卓,李遠(yuǎn)卓是一個(gè)優(yōu)秀工程師,不瞞你們說我的富樂山國際大酒店也是他幫我制造而成的。

        這時(shí),我宣布:“聚會開始!惫珗@就像炸開了鍋,曾建航唱歌,李東洋跳舞,李遠(yuǎn)卓拉小提琴,我和王藝樺在一起放煙花,我們一直玩到深夜了,由于二十年沒見面,所以都不肯走,直到我和王藝樺開車走后,他們才肯走。

        我們今天玩的真開心呀,下一個(gè)二十年聚會我們還會再見面的。

      小學(xué)想象作文 篇2

        我已有20年沒回我的地球了。這20年來,我一直在火星、水星等星球上做實(shí)驗(yàn),好不容易,終于抽出點(diǎn)時(shí)間回地球,這次,我一定要痛痛快快玩一場。我坐著我的七十大發(fā)明之一——天星沖刺一號,穿梭于宇宙之間。

        到地球了,我大叫一聲:“啊……咦?怎么了?我面前站著那么多魚,手里都拿著魚叉!”我簡直不敢相信:“你們也是人類發(fā)明的嗎?”“喂,干嗎把我綁起來,我犯了什么罪?”說話間,魚們把我綁到一座宮殿里。一只大鯊魚坐在高高的'皇位上,大笑起來:“哈哈,你這個(gè)傻瓜,這地球已是我們動(dòng)物的了。哼!敢侵犯我們的家園,孩子們,把這罪犯送到北極接受懲罰!”“是!”魚們答應(yīng)著。到了北極,我大吃一驚,北極的統(tǒng)治者竟是北極熊和企鵝。那只北極熊竟是我親手撫養(yǎng)的“笨笨”。笨笨見了我,立即派“小笨笨”給我松綁。我趕忙向它打聽地球最新消息。笨笨嘆了口氣,沉重地說:“自從人類瘋狂地侵犯動(dòng)物以后,每個(gè)地方都派代表去鏟除人類,南極派大雁;北極派我;游類派鯊魚;爬類派獅子……我們也不想這樣,但人類真的太過分了!薄笆前,”企鵝小姐接著說,“如果我們不‘鏟平’人類,人類就會把我們‘鏟平’!

        說話間,笨笨和企鵝小姐都低下了頭。這不怪動(dòng)物,要怪人類。如果人類再這樣侵犯動(dòng)物,未來的地球也許真的會是這樣了。

      小學(xué)想象作文 篇3

        二十年后的我會是什么樣子呢?為此,我陷入了深思和幻想之中……

        二十年后,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,我考上了空中學(xué)院,當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校的`時(shí)候,總感覺有些局促不安,走進(jìn)訓(xùn)練場,我見到了那些學(xué)姐們正在高空中訓(xùn)練呢,可是,她們的動(dòng)作更讓我害怕,在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心,一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負(fù)有心人,四年后,我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的空姐,我在空中服務(wù),感到非?鞓。我在飛機(jī)上結(jié)識了許多朋友,周游了好多國家。我工作很努力,很認(rèn)真。兩年后,我還當(dāng)上了乘務(wù)長,我覺的好開心,感覺做人真好!呵呵呵呵……

        “丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脫離出來。

        “你干嘛?怎么?又在做白日夢了?”媽媽說

        我連忙辯解:“沒有,不是嘛。人家……”

        “還不是,你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑說。

        我一看,還真的哦。我都不好意思了。

        不過,盡管是夢幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會變成真的。

      小學(xué)想象作文 篇4

        光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。

        20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯(cuò),我可以原諒你,誰沒有犯過錯(cuò)誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯(cuò),那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?”

        20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的`桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。

        20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯(cuò)的圈出來,打個(gè)叉;對的打個(gè)勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。

        躺在床上,回想起小學(xué)時(shí)候,同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐,不知是否都像我一樣,如愿以償了?/p>

      小學(xué)想象作文 篇5

        在大山里,有一條奔流不息的小河。在大山外面,有一條波濤洶涌的長江。在這片陸地上,有一片汪洋大海。

        小河很希望自己是大海。它想:唉,我要是大海該多好啊,早上能看見神氣的輪船,在我身上開動(dòng),晚上又能看見海鷗在我身上嬉戲,那該有多好啊!

        不知不覺,它慢慢地流入長江,它在長江的懷抱中,漸漸地睡著了。第二天,小河醒了,看見空中還有幾顆沒落下的星星,這時(shí),從天邊露出了一縷陽光,漸漸地明亮起來,大地醒了!小河突然覺得自己其實(shí)不是大海,也會很幸福的。長江似乎看透了它的心,說:“小河弟弟,你想的沒錯(cuò),要是沒有你,長在你旁邊的花、草都會干枯的,沒有你,山不會青,樹也不會綠,你希望這樣嗎?”長江故意停下來。小河想了一會兒,說:“我懂了,長江阿姨,我知道該怎樣做了!闭f著,它從長江的懷抱中流走了。

        回到大山里,小河又變活潑了,一會兒和小魚比賽跑,一會兒和小草捉迷藏,可開心了。

        一天,一個(gè)叔叔走過來,把一個(gè)瓶子放在它面前,說:“里面是海水,跟它說說話吧。”說著把海水倒進(jìn)小河里!皻g迎你,海水哥哥!”小河高興地說。海水微笑著說:“很高興認(rèn)識你,小河弟弟。”小河迫不及待地問道:“海水哥哥,大海真的那么了不起嗎?”“沒錯(cuò),大海的確了不起,可它也有壞的一面,你忘了?去年海嘯不就是大海的錯(cuò)嗎?”海水不緊不慢說。小河聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,它又問道:“可我是不是很渺?”海水摸了摸它的頭說:“你對于大海來說的.確很渺小,但是大海也是由一條條小河、長江一點(diǎn)一滴組成的。沒有你們,也就沒有大海。再說,花草樹木不都是靠你來存活的嗎?”

        小河抬起頭看看周圍的花和草,它們輕輕搖動(dòng)著,好像在表示對小河的謝意。

      小學(xué)想象作文 篇6

        天氣突變,雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子,一把又一把,一籃又一籃。

        “淅瀝瀝,嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏,我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后,等待著太陽公公將燈光打在我的身上,讓我閃亮登場……

        音樂漸漸地輕了下來,我推開幕布登場了。

        忽然,一個(gè)小朋友指著我說:“快看快看,彩虹出來了,好美啊!”一群春游的小朋友們坐在草地上,一個(gè)小女孩眨巴著眼睛說道:“我喜歡紅色,因?yàn)樗頍崆,就像我的性格!薄拔蚁矚g橙色,”一個(gè)胖胖的小男孩說:“因?yàn)槲覑酆瘸戎崴崽鹛鸬目珊煤攘!”小朋友們哈哈大笑起來,笑話他只想著吃。一個(gè)戴眼鏡的小男孩站起來說到:“我喜歡黃色,因?yàn)樗裉栆粯樱軠嘏业男。”這時(shí),一位穿著格子裙的小姑娘說:“不,我覺得黃色像金子!庇钟幸晃恍∨笥颜f:“不對,黃色是秋天。”大家七嘴八舌的議論開了,老師說:“孩子們你們說的都對,你們看彩虹多漂亮啊,咱們一起給它照張相吧!”我看著小朋友們那純真的笑臉,聽著他們那天真的話語,我不禁笑了。

        太陽將燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的.變暗了,我完美的落了幕,在心里默默地對著小朋友們說了一聲:“再見!”對這地上的一切說了一聲:“晚安!”我又躲回云姐姐的身后,漸漸地睡著了,今天發(fā)生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。

      小學(xué)想象作文 篇7

        我們未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

        我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動(dòng)改變圖案,春天的時(shí)候,墻會變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時(shí)候,有山清水秀的.景色,有茂密的樹木,有鮮艷無比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們在雪中玩耍的情景。

        教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺‘大空調(diào)’,可以給我們帶來冷氣,這樣上課時(shí)就不會沒精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖,讓我們不會感到寒冷。

        教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’,課桌就會提醒你上課不能睡覺,如果你坐姿不正,椅子就會震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會被粉筆灰污染,也不會污染我們這個(gè)學(xué)校。

        教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開,放學(xué)時(shí),它過三十分鐘就會自動(dòng)熄滅。

        教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門就會自動(dòng)開,它還會自動(dòng)確認(rèn),你是不是這個(gè)班級的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。

        這就是我們未來的教室,是不是很有趣。作文

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