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    1. 學(xué)舞蹈的作文

      時(shí)間:2024-11-21 03:29:27 舞蹈 我要投稿

      實(shí)用的學(xué)舞蹈的作文集錦十篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)舞蹈的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的學(xué)舞蹈的作文集錦十篇

      學(xué)舞蹈的作文 篇1

        在我家的相冊(cè)里,還保留著一張照片:有個(gè)女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的,而那個(gè)女孩就是我。

        在我的記憶中,學(xué)舞蹈是從一年級(jí)開(kāi)始的。在那三年里,疼痛就是家常便飯。剛?cè)ヅd趣組的時(shí)候,孫老師說(shuō)我的韌帶很硬,不夠柔軟。在剛開(kāi)始練基本功劈叉時(shí),我感覺(jué)雙腿都要?dú)垙U了,因?yàn)殡p手一定要按住地板,可雙腿剛剛適應(yīng)了現(xiàn)在的姿勢(shì),又被老師用手一按——“!”我大叫一聲。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開(kāi)來(lái),我痛得眼淚直流,淚水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向媽媽訴苦:“媽?zhuān)韬每,你去和?lè)老師說(shuō)一下,讓她把我從舞蹈興趣組轉(zhuǎn)到別的組吧!”媽媽聽(tīng)了,就用了一個(gè)激將法:“呦呦呦,不知?jiǎng)傞_(kāi)始誰(shuí)對(duì)我說(shuō),跳舞對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,而現(xiàn)在卻在我面前哭鼻子!蔽衣(tīng)了這話,立刻不服了:”才不是呢!我就練給你看!皨寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑,只是在想以后我不能因?yàn)樘杼貌缓枚蕖?一次,我在下腰時(shí)正好看到媽媽走過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我的手就要撐到地面了,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線,看到這條弧線時(shí),我的心里美滋滋的.,就想急于完成這個(gè)完美的動(dòng)作。可心急吃不了熱豆腐——就在我要馬上要站起來(lái)時(shí),手往外一滑,我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔,直摔得我眼冒金星。坐起來(lái)時(shí),整個(gè)后腦勺腫起了一個(gè)“饅頭”,很疼。但是,我牙緊咬嘴唇,將頭抬高到45度,不讓眼淚流下來(lái)……

        然而,我最后還是因?yàn)橐恍┰蛲顺隽宋璧附M。但是在學(xué)舞蹈的這三年里,我認(rèn)真理解了三個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)、努力、耐心。我想,這三個(gè)詞將伴我一生。

      學(xué)舞蹈的作文 篇2

        雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動(dòng)作,宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的優(yōu)美,那么的高雅。

        記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場(chǎng)芭蕾舞演出。首先出場(chǎng)表演的是一群八九歲的小女孩,她們?cè)谖枧_(tái)上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優(yōu)美,就像手指在鋼琴上跳動(dòng)一樣。看著這些小演員在舞臺(tái)上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺(jué)自己也成了一只小天鵝,手和腳跟著不停地?fù)]舞。

        過(guò)了幾天,媽媽給我報(bào)了芭蕾舞訓(xùn)練班。來(lái)到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會(huì)比她們跳得更出色的。

        開(kāi)始學(xué)了,老師叫我們先跟他做一些熱身運(yùn)動(dòng),比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學(xué)的是“下一字”!跋壬詈粑,再把腿慢慢向兩邊邁開(kāi),然后一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點(diǎn)兒也不能彎曲!崩蠋熍闹謱(duì)我們說(shuō)。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時(shí),我就覺(jué)得雙腿發(fā)麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我并沒(méi)有下意識(shí)放松,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。

        老師連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)坐在凳子上,說(shuō):“這個(gè)你以前沒(méi)練過(guò)吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺(jué)得舒服一點(diǎn)了再過(guò)來(lái)跟我們一起練習(xí)吧!”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!拔也荒芫瓦@樣被打到,我一定要重新站起來(lái)好好練習(xí)。”我自言自語(yǔ)道。

        過(guò)了十多分鐘,我又繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)別的`基本功!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)了熱身運(yùn)動(dòng),橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂(lè)分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的個(gè)人介紹及創(chuàng)作靈感。說(shuō)起芭蕾舞,大家第一個(gè)想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個(gè)舞蹈,說(shuō)實(shí)話,挺難學(xué)的,因你們的實(shí)力現(xiàn)在還不能學(xué)。大家回去一定要練習(xí)基本功!

        我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開(kāi)始練習(xí)。雖然經(jīng)過(guò)了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務(wù)。我每天都會(huì)在家里練習(xí)基本功,練習(xí)舞蹈。真是功夫不負(fù)有心人,在短短的幾個(gè)星期內(nèi),我學(xué)會(huì)了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開(kāi)心了!

        直到有一天,我在家里練習(xí)芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時(shí),我才知道,芭蕾舞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)像吃飯一樣日常,不進(jìn)行練習(xí),我就像沒(méi)吃飯一樣,會(huì)不開(kāi)心。

        兩年后,我迎來(lái)了第一次在成百上千的觀眾面前獨(dú)舞的機(jī)會(huì)。我如同一只白天鵝,在舞臺(tái)上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,贊許的目光,讓我更加自信,學(xué)好芭蕾舞的信念更堅(jiān)定了。

        如果你哪一天,在舞臺(tái)上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說(shuō)不定那就是我哦!

      學(xué)舞蹈的作文 篇3

        這里曾經(jīng)是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院?粗枧_(tái)上那一張張充滿自信的面孔,我多么想學(xué)跳舞,媽媽終于答應(yīng)我的要求,讓我參加舞蹈班。

        剛開(kāi)始,我對(duì)什么都感到新鮮、興奮,但隨著課程的進(jìn)度,基本功的動(dòng)作越來(lái)越難。劈叉的時(shí)候,胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒(méi)貼到墻邊,舞蹈老師就會(huì)使勁把我們往墻邊靠。這時(shí),腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的'眼淚都要流出來(lái)了。當(dāng)時(shí),我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容,耳邊響起了陳老師經(jīng)常說(shuō)的一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅(jiān)持到底才是勝利!本瓦@樣我堅(jiān)持了下來(lái),在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動(dòng)作離目標(biāo)越來(lái)越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢!

        現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡跳舞了。因?yàn)樘璨粌H使我學(xué)會(huì)了表現(xiàn),還讓我學(xué)會(huì)了做什么事情倒要持之以恒。

      學(xué)舞蹈的作文 篇4

        六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走^(guò)去,舞蹈這項(xiàng)功課,競(jìng)給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無(wú)窮……

        酸

        初入小學(xué)文藝班,“童心不散”的我還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動(dòng)作都還不會(huì)。記得有一次壓腿時(shí),我因“偷懶”而被老師批評(píng)。于是,我下定決心,要將我的壓腿動(dòng)作練好?赡闹獕和炔](méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單。我輕輕將腿放到把桿上,頭和身體向腿壓,手伸長(zhǎng)去夠腳尖。這時(shí),一陣鉆心的.疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時(shí)一酸,淚水從眼眶中流了下來(lái)。我急忙低下了頭,生怕同學(xué)們看見(jiàn)我的眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋里揣著幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時(shí)擦干。

        苦

        記得在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織進(jìn)行廈門(mén)市啦啦操比賽。那時(shí)正值暑假時(shí)分,本該在家中休息的我們,卻要頂著大太陽(yáng)去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們?cè)趷灍岬慕淌依锾S著,旋轉(zhuǎn)著。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!

        辣

        在這六年時(shí)光中,舞蹈帶給了我歡樂(lè),帶給了我煩惱,當(dāng)然,批評(píng)也是少不了的。有一次,我們排練舞蹈時(shí),由于我在開(kāi)小差,動(dòng)作接二連三地出錯(cuò),我羞愧極了,眼睛直盯著地板。老師生氣極了,用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō):“心怡,你又溜神了,怎么回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍,我才不那么拘束。

        甜

        通過(guò)幾年的鍛煉及磨礪。我的舞蹈終于有了點(diǎn)兒起色:和同學(xué)們一起去參加比賽,都捧回了大獎(jiǎng);在舞蹈考試中,努力奮斗,終于通過(guò)考試;在多次學(xué)校文藝匯演中進(jìn)行表演……每當(dāng)想起這些,我的心里別提多甜了!很快,我們即將離開(kāi)學(xué)校,舞蹈這項(xiàng)功課,我也許不會(huì)再接觸了。但它已經(jīng)化成了我生命中的一部分,一個(gè)我無(wú)法割舍的愛(ài)好。不管什么時(shí)候,舞蹈,都會(huì)令我癡迷、陶醉、留戀……

      學(xué)舞蹈的作文 篇5

        如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中,加入酸甜苦辣就會(huì)變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉。

        記得還是一年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班。我很高興,因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈?蓻](méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練。

        我剛學(xué)了不久,老師要給我們"開(kāi)胯"。我不知道什麼是"開(kāi)胯",只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著眉頭,便想一定很痛。

        我是第一個(gè),我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開(kāi),雙腿并攏,老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓,我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時(shí)間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個(gè)角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對(duì)媽媽說(shuō);"我不學(xué)了,太苦了。"媽媽先看了我一會(huì)兒,然后對(duì)我說(shuō):"老人們常說(shuō)'嚴(yán)師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人。'你怎能為了這點(diǎn)小苦,就放棄?"我遲疑的望著媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)持了下來(lái)。

        其實(shí),舞蹈不僅有苦,甜也有很多。

        那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著那麼多的評(píng)審員,我的心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上。音樂(lè)響起來(lái),我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作。

        兩個(gè)星期過(guò)去了,我拿到了銅牌過(guò)級(jí)證書(shū),捧著那個(gè)藍(lán)色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車(chē)就一溜小跑回家報(bào)喜了。

        到現(xiàn)在為止,我已有五年的'舞蹈歷史了,演出過(guò),考級(jí)過(guò),比賽過(guò),苦過(guò),哭過(guò),也笑過(guò),酸甜苦辣都嘗過(guò)。雖然付出過(guò)不少努力與汗水,但也收獲了許多。

        舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛(ài)它的節(jié)奏,愛(ài)它的嫵媚,愛(ài)它的步伐,我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

      學(xué)舞蹈的作文 篇6

        嗨,大家好,我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F(xiàn)在就開(kāi)始了,大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!

        第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的`很矮,但是我總是覺(jué)得不舒服,我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。

        第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說(shuō)回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺(jué)的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸!。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸!犯猛妫禄馗嬖V你們。

      學(xué)舞蹈的作文 篇7

        舞蹈,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,舞蹈聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。

        那是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡(jiǎn)單。不會(huì)很難,我一定一學(xué)就會(huì)。我左腿在前,右腿在后,二話不說(shuō)就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問(wèn)道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說(shuō):“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來(lái)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這漫長(zhǎng)的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“功夫不負(fù)有心人你一定會(huì)成功的!

        “我明白了!蔽野牙蠋熣f(shuō)的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過(guò)去了,我的'腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒(méi)有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開(kāi)始的開(kāi)心。

        接下來(lái)的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。

        我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會(huì)成功的。

      學(xué)舞蹈的作文 篇8

        當(dāng)輕快的音樂(lè)在舞臺(tái)響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺(tái)上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我!

        去年夏天,莆田市在文獻(xiàn)步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。

        每隔一個(gè)晚上,我們的身影都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房,每次訓(xùn)練,老師都會(huì)教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。

        一天晚上,老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作,需要把胯打開(kāi),可那天我的胯愣是打不開(kāi),氣得我直咧嘴。

        “含韻,躺上去,我?guī)湍銐簤,?zhǔn)能開(kāi)胯!”老師一邊說(shuō)一邊放下一塊練功墊。

        我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開(kāi),雙腳頂在墻壁邊。老師撐著把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都?jí)毫讼聛?lái)。我閉著眼,咧著嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺(jué)像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來(lái),可又不敢哭出聲來(lái)。

        在接下來(lái)的一個(gè)月中,我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作,進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來(lái)了比賽。

        當(dāng)燈光打在我們身上時(shí),我們頓時(shí)渾身充滿了力量,投入那美妙的音樂(lè)中,如那花兒般時(shí)而舒展身姿,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著,舞出了《萌》中的自由快樂(lè)。

        我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對(duì)我們這么多天不懈努力的最好的肯定。

        這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績(jī),也讓我們對(duì)舞蹈更加熱愛(ài)了。

        天上的雛鷹,是經(jīng)過(guò)艱苦的`練習(xí),才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練,才有了舞臺(tái)上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財(cái)富。

      學(xué)舞蹈的作文 篇9

        一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長(zhǎng),讓我看到了一段漫長(zhǎng)而豐富的故事。陽(yáng)光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

        她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

        生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

        酸

        聽(tīng)一聽(tīng)我的第一個(gè)滋味——“酸”。

        記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作?墒菦](méi)辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的`新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來(lái)的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說(shuō)只要誰(shuí)能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰(shuí)就可以在下課時(shí)先走。

        結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問(wèn)。不過(guò),這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說(shuō)完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒(méi)喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘瘢o緊貼在背上,害怕我們沒(méi)有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們。看著老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無(wú)論如何都要練好動(dòng)作。

        我四肢賣(mài)力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺(jué)自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒(méi)精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無(wú)力;腿也練得麻木了,我感覺(jué)全身上下都沒(méi)了感覺(jué),真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

        終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無(wú)力,好像被大卸八塊一樣。

        甜

        舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺(jué)到自己是世界上最幸福的人。音樂(lè)在耳邊響起,我便隨著音樂(lè)投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。

        節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥(niǎo)對(duì)話,和大樹(shù)玩耍,一起為湖水過(guò)生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

        感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛(ài)你,舞蹈!

      學(xué)舞蹈的作文 篇10

        我在8歲時(shí)學(xué)過(guò)民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校,我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是意味深長(zhǎng)地笑了笑,我不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑肌?/p>

        我正式學(xué)舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅(jiān)持一分鐘。對(duì)于早已來(lái)練舞蹈的人來(lái)說(shuō),堅(jiān)持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來(lái)到這里,平時(shí)根本沒(méi)有這樣練過(guò),一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。等我把腿放下來(lái)時(shí),已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開(kāi),后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來(lái),老師教我們練習(xí)“下腰”的動(dòng)作。剛開(kāi)始,我很害怕,心想會(huì)不會(huì)磕到頭啊!雖然下面有墊子,但是磕下去也會(huì)是很疼的,我忐忑不安?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下腰那么簡(jiǎn)單,一翻就過(guò)去了。老師問(wèn)我之前學(xué)過(guò)舞蹈沒(méi)有,我搖搖頭。老師鼓勵(lì)我,讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習(xí),結(jié)果練得很好。

        從此,我的基本功在舞蹈老師的'指導(dǎo)下,越練越好。翻過(guò)來(lái), 翻過(guò)去,立起來(lái),橫過(guò)去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟。可是,誰(shuí)都不知道我每次早早地來(lái)到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、

        反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來(lái)的辛苦。終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺(tái)。

        后來(lái),我知道了媽媽那意味深長(zhǎng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中體會(huì)到:不管是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都會(huì)有挫折的;做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來(lái)才能走向成功;而人生只有這樣才會(huì)有滋有味。

        我明白了,不管是什么,都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù),都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學(xué)生習(xí)作選錄)

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