【精品】制作船作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的制作船作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

制作船作文 篇1

　　今天，我被科學(xué)書中的制作小船迷住了，于是就準(zhǔn)備材料進(jìn)行制作。

　　我先備齊了材料：?jiǎn)�、雙面膠、木板、開(kāi)關(guān)電池、電池盒、馬達(dá)、鐵片等。開(kāi)始制作了;我先從簡(jiǎn)單的入手，把鐵片插入電池盒中，再把電池裝上，并且用電線把馬達(dá)、鐵片和開(kāi)關(guān)連接住，看看是否能轉(zhuǎn)動(dòng)，可以就把螺旋槳裝到馬達(dá)上去，再接著要把連接好材料固定在木板上了，做好后，剩下最后一步，放入水中進(jìn)行調(diào)試，太好了!船正如我所想的一樣前進(jìn)了，我高興的一蹦三尺高。就在這時(shí)，我的腦子里又冒出一個(gè)奇怪的念頭：既然開(kāi)關(guān)是需要用電線連接住的'，我還不如直接用電線把馬達(dá)和鐵片連接住呢!于是我拆去了開(kāi)關(guān)，直接連上電線，不錯(cuò)也可以開(kāi)，于是我把其中一根接住，留一根不碰住鐵片，如果想開(kāi)，就只需用電線碰住鐵片，船就可以前進(jìn)，放入水中一試也可以開(kāi);我還發(fā)現(xiàn)了船的優(yōu)點(diǎn)：如果木板沉入水中，只留下馬達(dá)和電池盒，船也能開(kāi)，像一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。

　　看著自己做的小船，我心里美滋滋的，決定以后再做這種有意思的小制作。

制作船作文 篇2

　　星期天下午，我看了一本課外書，看見(jiàn)書上的一個(gè)小朋友正在做一艘小船。我想：我也可以啊!于是，我拿來(lái)了一個(gè)空的'礦泉水瓶，在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個(gè)洞，又在瓶身上剪了一個(gè)大大的口。這時(shí)候，爸爸提議說(shuō)：“要是把我們這艘船裝上發(fā)動(dòng)機(jī)就更好了�！蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕濉⑿“l(fā)動(dòng)機(jī)、葉片和導(dǎo)線，我把發(fā)動(dòng)機(jī)安在船尾，再把葉片套上去，用繩子扎緊。接著，我把電池板安在船身，用導(dǎo)線把它們連接起來(lái)。果然，發(fā)動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，而且，轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。我覺(jué)得自己制作的小船已經(jīng)成功了，就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。

　　爸爸同意了。一會(huì)兒，我們就來(lái)到了小河邊，我們把小船輕輕地放到水面上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，果真小船在水里游了起來(lái)，我很高興!但是，小船在水里總是不停地打圈圈，我問(wèn)爸爸：“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說(shuō)：“是小船沒(méi)有方向盤來(lái)控制才導(dǎo)致的�！痹瓉�(lái)，我做的小船還要進(jìn)行改裝。我盼望著星期天早點(diǎn)來(lái)到，我可以好好地改裝我的小船了。

制作船作文 篇3

　　“吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽(yáng)臺(tái)傳出，這是在干什么呢？是不是在裝修呢？不是的，原來(lái)是我在做小制呢！可是，這到底是在做什么東西呢？告訴你吧，我做的是一只船，它的樣子十分的像馬槽，所以我給它起了一個(gè)很特別的名子——“馬槽船”。來(lái)看看我是怎樣做的吧。昨天，我在未開(kāi)始動(dòng)手之前，想了整整一個(gè)下午，也不知道如何下手，什么事也沒(méi)做，后來(lái)到了晚上我才有了做船的想法，于是我就開(kāi)始動(dòng)手了……首先，我就開(kāi)始找做船的材料，可是沒(méi)有找到做船的必需品——木板。

　　后來(lái)是爸爸在陽(yáng)臺(tái)的角落里找到了一塊三夾板，就這樣我和爸爸開(kāi)工了。我先在木板上畫好了圖，接著就開(kāi)始鋸木板了。我先鋸掉那些多余的木條，接著就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長(zhǎng)方形，再在梯形的兩邊分別割去一小塊，用砂紙將每塊的邊磨成斜邊，然后就將這五塊磨好的木板用強(qiáng)力膠組合起來(lái)，這樣就做好了船的一半了——船身。接著爸爸在他的辦公室又找來(lái)了一塊防水泡沫，我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的.泡沫，先用電線把馬達(dá)和開(kāi)關(guān)連接在一起，在兩根電線的一頭裝上繞好的鐵絲，再在泡沫的上面用小刀挖出一個(gè)電池大小的洞，最后在馬達(dá)上安裝好一個(gè)風(fēng)葉，這樣我的“馬槽船”就做成了。當(dāng)我大功告成的時(shí)候，我便開(kāi)始欣賞這只精制的“馬槽船”，可是總覺(jué)得這只“馬槽船”小了點(diǎn)什么。噢！原來(lái)這只“馬槽船”少了條尾巴——旗子，接著我便找到了一面小五星紅旗，并將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的后方。

　　看，這只“馬槽船”多么精制��！

制作船作文 篇4

　　八月的一天，爸爸從單位里撿回了一些廢舊的木板、木條和一根橡膠帶，準(zhǔn)備和我一起做一條小船。

　　我們先在白紙上畫好船的形狀，接著選出兩根長(zhǎng)短不一的木條，確定好尺寸，并用直尺和鉛筆畫上線，又找出一塊長(zhǎng)方形的薄木板，設(shè)計(jì)出甲板的樣子，并且畫出船頭。

　　我們?cè)陉?yáng)臺(tái)的柜子里翻出鋸子，準(zhǔn)備鋸木頭。剛開(kāi)始鋸時(shí)，很難鋸，費(fèi)了好大的力氣才鋸出一條小縫。大滴大滴的汗珠從頭上滑落下來(lái)，我也不管，反而鋸得很高興。鋸到后面，就輕松了。鋸子“咔嚓咔嚓”的`響著，就像在唱歌。木屑漫天飛舞著，有的木屑還飄到我的眼鏡上了。我把木條鋸成差不多二十厘米長(zhǎng)。我又去鋸木板，鋸得很順利，因?yàn)槟景灞饶緱l薄。我們又用釘子把木條釘在木板的上面的兩邊。釘?shù)臅r(shí)候，釘子不聽(tīng)話，釘一下就要歪一下，最后把我惹火了，拿起榔頭直接砸下去，結(jié)果把鐵釘歪釘進(jìn)了木板里。我把橡膠帶纏在船的后方，又用一塊薄木片捆在上面當(dāng)做螺旋槳。

　　“嘿，爸爸，快下樓去水里試航了!”我一邊抓起船，一邊拉著爸爸的手往樓下跑。

　　下水試航時(shí)，我們選在一個(gè)小水塘里進(jìn)行橫渡實(shí)驗(yàn)，我告訴爸爸：“可能至少得將螺旋槳纏二三十圈才能橫渡吧!”爸爸卻不同意：“應(yīng)該只用纏十幾圈吧!”但事實(shí)證明，我們倆都錯(cuò)了，至少要纏四五十圈才行。旁邊有一個(gè)兩三歲的小男孩兒一直在觀看，每當(dāng)我才纏幾圈的時(shí)候，他就喊：“你趕快放嘛!你趕快放!”我不理他，繼續(xù)纏，纏到一定程度的時(shí)候就放了下去。他一邊跟著船跑，一邊歡快地叫著。

　　夜深了，我仍然不想回家，直到爸爸媽媽叫了我很多遍，我才不情愿地跟在他們后面回家了。

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