【熱門】為喝彩作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的為喝彩作文3篇，希望能夠幫助到大家。

為喝彩作文 篇1

　　閱讀，像一粒種子，借助童年的風(fēng)悄悄扎根于我心底，現(xiàn)在綻放成了美麗的薔薇花。

　　兒時(shí)，我喜愛讀童話。讀《丑小鴨》，我懂得了自信、堅(jiān)強(qiáng)；讀《龜兔賽跑》，我懂得了驕兵必?cái)�；讀《白雪公主》，我懂得了善良。讀童話，我打開認(rèn)知世界的大門，讓我懂得了真、善、美。讀童話，給我一次又一次的愜意旅行。在德國(guó)，體味青銅王子的憂傷與快樂。漫步雪山中，去尋找白雪女王的宮殿。在小王子的世界里，每天看44次日升與日落讀童話，讓我幼小的心靈堅(jiān)強(qiáng)，讓我不知不覺為它喝彩。

　　長(zhǎng)大些，我開始讀名著，讀《老人與�！罚�我知道一個(gè)人生來(lái)并不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他；讀《悲慘世界》，我看到了世界的陰暗面，讓我有自我保護(hù)意識(shí)；讀《魯濱遜漂流記》，我贊嘆于魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。讀名著在我心里有片海，眼里有束光。我開始讀四大名著，我體會(huì)到零落花朵的憂傷，葬！給它一個(gè)完整的冢，天下家國(guó)就隨它分吧；戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅槃。妖怪就隨它來(lái)吧；拼！給他們痛苦的詮釋。招安，就隨他招吧；死！給它一個(gè)充實(shí)的'輝煌

　　初中，我開始讀《史記》，我為劉邦的宏志喝彩，屈原的情懷所感嘆，田單的聰明所欽佩。我看到漢朝舉世輝煌，我看到汨羅江水更加激烈，秦國(guó)國(guó)勢(shì)更加強(qiáng)大。我體會(huì)到王昭君的愁，高漸離的愁，西施的愁，我被他們所感動(dòng)。我要為他們喝彩，更為閱讀去喝彩！

　　現(xiàn)在，我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我的心靈從此得到升華，我要為閱讀喝彩！

為喝彩作文 篇2

　　終于，豐收的季節(jié)又要到來(lái)。

　　在我茂密的樹葉間，終于又冒出誘人的青綠，陽(yáng)光透過葉間傾瀉下來(lái)，灑落在青澀的葡萄上，微風(fēng)吹來(lái)，隨著樹葉搖曳著。

　　突然，我感到身體一癢，向下俯視，看見一只蝸牛正背著它的“房子”向著樹干奮力地蠕動(dòng)著，兩只觸角也有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像是兩根花莖在晃動(dòng)。它爬行的速度像一個(gè)螺絲舊了的傳送帶，看著像是要停止運(yùn)行了。那蝸牛爬累了，停住，調(diào)整一下呼吸，繼續(xù)蠕動(dòng)它那笨拙的如果凍一般的身體。

　　黃昏，像一塊破布蓋住了天空，破缺的地方由彩云和夕陽(yáng)來(lái)填補(bǔ)。蝸牛還在爬著，它爬上了一個(gè)枝干。當(dāng)云朵都被收進(jìn)布袋后，天色漸暗，萬(wàn)物皆靜，淡淡的月光卻俯視著黑暗，俯視著一切，蝸牛也縮回它的殼里，睡著了。

　　不知過了多久，蝸牛已經(jīng)爬到了中間，樹梢上的幾只鳥兒，嘲笑著蝸牛：“爬的.這么慢，等你爬上來(lái)，葡萄都爛了！”蝸牛默不作聲，依舊向上爬。

　　終于，葡萄有了甜味，可惡的鳥兒飛著啄著葉間誘人的葡萄，可當(dāng)它們發(fā)覺這葡萄還沒熟透時(shí)，只是啄了兩口，便嫌棄地吐到了地上，看著滿地殘缺不全的葡萄，我甚是心痛。

　　蝸牛，只有蝸牛還默默地爬著。當(dāng)它爬到樹的頂端時(shí)，青澀的葡萄已經(jīng)由青轉(zhuǎn)紫了，雖然還有些酸澀，可如蜜般的香甜已掩蓋不住。蝸牛吮吸著葡萄汁，回憶這一路的經(jīng)歷，不由心生感慨，它終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，沒有辜負(fù)自己灑下的汗水。

　　蝸牛的毅力，值得喝彩。

為喝彩作文 篇3

　　親愛的小淑女們，不知道你們是不是《意林·小小姐》的忠實(shí)粉絲？是？好，那么，我再問——你們知道什么叫薄荷草的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)嗎？你們知道什么在女孩的青春中才是最為美麗的嗎？你們知道，如何在一個(gè)高手如云的環(huán)境中，依然可以使自己贏來(lái)人們永久的贊賞與注視嗎？那么好，讓我們一起穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的《意林·小小姐》隧道，到《薄荷香女孩》中尋找這些無(wú)數(shù)女孩想要得知的答案吧！

　　從前有這樣一個(gè)女孩，她和她的好伙伴蕭瀟以令人矚目的成績(jī)考上了在很多人眼中，高手林立而又美麗。傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。本以為向她跑來(lái)的只是一段簡(jiǎn)單卻又忙碌充實(shí)的高中生活，可誰(shuí)知，迎她而來(lái)的，竟是一件件讓人難以接受的事實(shí)——這里爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班長(zhǎng)錢蘇蘇和好朋友大吵一架，沖動(dòng)之中，蕭瀟居然選擇了逃離自己曾經(jīng)日思夜想的藍(lán)湖中學(xué)；班主任“寶寶”雖然漂亮，可是卻似乎永遠(yuǎn)對(duì)以前優(yōu)秀她滿不在乎；因?yàn)榈谝淮斡蒙想娮余]箱，倍感新奇，可是卻被從小生活在大城市的錢蘇蘇笑做老土；家境不富裕的她在收費(fèi)很高的藍(lán)湖中學(xué)，每餐居然都不能吃飽……這些事實(shí)擺在了她的眼前，可她卻以自己像薄荷一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持勇敢面對(duì)。她，就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。

　　江荷遇到的許許多多的煩惱與困苦，也非�？赡苡形覀兊挠白印Ｔ谖覀冇龅竭@些事情的時(shí)候，會(huì)不會(huì)和她一樣煩惱？也許這個(gè)問題并不重要，但是下面這個(gè)問題請(qǐng)大家仔細(xì)思考——在你遇到這些事時(shí)，你究竟會(huì)不會(huì)擁有像薄荷草一樣的堅(jiān)強(qiáng)？

　　擁有薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的'女孩，是成功的，是讓人贊嘆的。遇到挫折之時(shí)，只要愈受挫折愈勇，就能獲得最后的勝利�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”。有一點(diǎn)成績(jī)時(shí)堅(jiān)持想繼續(xù)努力，這才能笑到最后。最艱難的時(shí)刻也極有可能是罪容易成功的時(shí)刻。“堅(jiān)持，堅(jiān)持，只要再堅(jiān)持一小會(huì)兒叫好。”

　　倘若一個(gè)女孩她擁有世界上所有完美的東西，可偏偏少了像薄荷草一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，她最后的結(jié)果將會(huì)怎樣？我不用多說，這是不言而喻，一目了然的。

　　當(dāng)然，一個(gè)女孩她也要擁有善良，用一顆真誠(chéng)的心幫助他人，你會(huì)迎來(lái)最高的聲望。著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻在接受訪談、在作品中曾多次提出自己的觀點(diǎn)：“女孩絕非因?yàn)槊利惗�善良，而是因�(yàn)樯屏级�美麗！�?/p>

　　細(xì)細(xì)品讀《薄荷香女孩》，你會(huì)恍然大悟——“當(dāng)堅(jiān)持與善意在女孩的青春中直行時(shí)，女孩的青春將無(wú)比美麗！”931個(gè)字符

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