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    1. 喜愛的老師作文

      時間:2024-10-06 21:20:02 作文 我要投稿

      精選喜愛的老師作文3篇

        在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的喜愛的老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

      精選喜愛的老師作文3篇

      喜愛的老師作文 篇1

        有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。小學六年來,想必大家都有喜愛的老師吧!下面,我就來介紹介紹我的語文老師蘇老師。

        他,瞪著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是一個高挺的鼻子。乍一看,好嚴肅的老師!如果你這樣想,那就大錯特錯了!其實,蘇老師是一個非常幽默的老師,如果不信,就聽我慢慢道來吧。

        記得那次是學《景陽岡》。剛上課時,蘇老師還好好的講課。當課上到一半時,已經(jīng)有不少同學打起了瞌睡了。突然,蘇老師拍了一下桌子,大聲叫道:這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?這不叫不要緊,一叫可就把那些神游的同學嚇了一大跳。只有那些一直認真聽課的同學捧腹大笑。蘇老師絲毫不顧那些嚇了一大跳的同學,繼續(xù)說:難道看不起我武松嗎?蘇老師一說,所有同學都明白了,原來,蘇老師把自己當做武松了呀!后來的半節(jié)課,所有的同學都聽得很認真,再也沒有同學神游了。

        上蘇老師的課不但有趣,而且十分像是在冒險。一不小心,下一個倒霉的就可能是你了。誒,你知道是怎么個冒險法嗎?不知道啊,那我就對你說說吧!有一次,小賴同學上課不認真,被蘇老師點起來了。但是,一向很民主的蘇老師并沒有馬上讓他罰站,而是問了他一個問題,回答對就能坐下。問題是:請問,在我點你回答問題之前有誰離開了座位呢?小賴那時正津津有味的和旁邊的同學說些什么,怎么知道呢?可憐的小賴呀,只好站著了!

        蘇老師不但幽默,而且是我們這群孩子心中的孩子王呢!

        因為蘇老師挺著個大大的將軍肚,所以,我們班的男生一下課就喜歡去摸蘇老師的肚子。有一次語文課下課,蘇老師回辦公室的路中被我們班的男生攔住了,他們借著問問題的理由,趁機摸蘇老師的'肚子,一摸到就趕緊跑。只剩下蘇老師不知所措的留在原地不動。后來再上語文課,蘇老師就宣布不準在摸他的肚子了。但是,那些男生還是照摸不誤。終于又一次,有位男同學摸蘇老師肚子時被抓了個正著,于是,蘇老師對他實施了史上最殘酷的懲罰,那位可憐的同學,誰讓他的罪了孩子王呀!

        瞧,這個幽默的孩子王,你喜歡嗎?如果喜歡,就來我們這個大家庭吧!

      喜愛的老師作文 篇2

        我最喜愛教我們數(shù)學的王老師,她中等的身材,有一雙明亮的眼睛,留著一頭齊耳的短發(fā),衣服整潔,大方得體。

        王老師上課的時候?qū)ξ覀兛蓢栏窳耍杂幸稽c不專心,就會被王老師的火眼金睛盯住了,就連愛做小動作的同學也規(guī)矩多了。

        數(shù)學是我的弱項。自從王老師給我們上課,我對數(shù)學越來能越感興趣了,就想把數(shù)學學好。遇到不懂的`題目,王老師總是耐心的給我們講解,循循善誘的把我們帶進了知識的海洋。在我們?nèi)〉贸煽儠r,王老師給我們鼓勵;在我們受到挫折時,王老師又給了我們勇氣。

        我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,而我們茁壯的成長更是離不開老師對我們的關心。所以我要更加努力的學習,以優(yōu)異的成績來回報老師。

      喜愛的老師作文 篇3

        這個國慶節(jié),我看了一本叫《非常老師》的書,這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學新聞專業(yè),中國作家協(xié)會委員。《非常老師》是一本和我們現(xiàn)在生活差不多的書,一共有五個環(huán)節(jié),分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此,這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。

        這本書主要講述的是師生感情,以及同學間的故事。記得書里寫了這樣一個感人的故事。一天,班主任羅老師病了,大家心里本來滿滿的,但那天好像少了一塊東西似的.,心里空空的,不知所措。大家全班48個人自從羅老師生病以后,原來征得你死我活的同學們現(xiàn)在如同一個人似的。在排練合唱比賽的歌曲時,大家都更認真投入了。于是,大家約定將插有48朵鮮花的花籃,送到了羅老師的病床前,48朵鮮花代表的是48個同學的一片心意,他們都希望,老師能早日康復。在老師的病床前,同學們獻上了自己最美妙感人的歌聲……

        我喜歡這本書,更喜歡書中的同學和老師們!

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