精選科技作文集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的科技作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　今天下午，我懷著一顆無比興奮的好奇心來到民主小學(xué)的體育館參觀了流動(dòng)科技展。

　　當(dāng)大門打開的那一剎那，我迫不及待地走進(jìn)了體育館，被眼前的科技發(fā)明驚呆了，不知玩哪個(gè)好了。有會(huì)跳舞的.機(jī)器人，心跳，人力發(fā)電，小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個(gè)"錐體上滾"吸引住了，錐體為什么會(huì)向軌道的高端滾動(dòng)呢？是因?yàn)槲矬w受重力的作用，會(huì)產(chǎn)生向著重心降低方向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。表面看錐體在向上滾，但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)軌道低端窄，高端寬，錐體向軌道高端運(yùn)行時(shí)，其重心位置其實(shí)是逐漸下降的。

　　在日常生活中，往往有些現(xiàn)象看上去不可思議，但其本質(zhì)都是遵循科學(xué)規(guī)律的。這些小發(fā)真是太有趣了，我要努力學(xué)習(xí)，多看課外書，掌握更多的科學(xué)知識(shí)本領(lǐng)�？粗�，看著，時(shí)間到了，還有很多沒有玩到的小發(fā)明呢？最后，我還是戀戀不舍地離開了科技館。

科技作文 篇2

　　科技改變了我們的生活，讓我們的生活質(zhì)量提高了許多！ 說到科技，他的功勞還真不小呢！不信的話我就說給你聽一聽，看你信不信！

　　在夏天的的'時(shí)候，想喝一杯酸奶解解渴，但是看到外面烈日炎炎，就懶得出門，可是又很想喝酸奶怎么辦？哈哈，現(xiàn)在想喝酸奶根本不用出門，酸奶機(jī)就是我們的好幫手！只要準(zhǔn)備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機(jī)的6個(gè)小杯中，加蓋；挨個(gè)放入酸奶機(jī)中，加上蓋；設(shè)定時(shí)間4~5小時(shí)。完成時(shí)凝固得平湖如鏡，象豆腐腦似的就成功了；完成后立即冷藏6~12小時(shí)或以上，以便酸奶進(jìn)一步純化。早上做晚上吃，晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子；混合自己喜歡的果醬適量或時(shí)令水果，再冰鎮(zhèn)，味道更好！怎么樣是不是很方便呢？怎么方便的酸奶機(jī)是怎么來的呢？沒錯(cuò)現(xiàn)在我們能擁有如此方便的酸奶機(jī)都是科技的功勞。當(dāng)然我只是舉例子，科技的功勞大著呢！比如：現(xiàn)在的冰淇淋機(jī)、網(wǎng)上購(gòu)物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯(lián)網(wǎng)……說也說不完！科技改變著我們的生活，我們永遠(yuǎn)離不開科技！

科技作文 篇3

　　今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：1、每人用塑料瓶做一個(gè)東西2、用紙牌搭寶塔。（做的東西在這周五之前交）我知道后欣喜若狂，接下來我每天一有時(shí)間就做。

　　我首先在家里四處搜索塑料瓶，之后我快速的畫出了造型圖，但是在制作過程中受到了許多挫折，比如：在試水過程中“沉船”；重心不穩(wěn)；船體“破碎”；船帆破洞；不能固定……最后我還是不畏艱難的'完成了。它的樣子像加勒比海盜中的“黑寡婦”號(hào)海盜船十分霸氣。而且是十分環(huán)保的：側(cè)帆和大帆是用塑料袋剪出來的；船體是用塑料瓶做的；而且固定船帆的東西是一次性吸管和筷子。周五我的東西被評(píng)選上了，十分開心！學(xué)校還給我和其他兩位同學(xué)了頒發(fā)了一張《超級(jí)大腦》講座的入場(chǎng)券。

　　我在搭寶塔的過程中一開始老是倒，但我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)已經(jīng)可以搭十幾層了。

　　這幾件事告訴了我“繩鋸木斷，水滴石穿”這個(gè)道理。所以我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上。

科技作文 篇4

　　暑假某一天，我和媽媽來到萬達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。

　　我們來到展廳，看見了一個(gè)中小學(xué)生畫的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來到另一個(gè)模形前，看見了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。

　　又來到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成，重量約8噸左右，用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(zhǎng)8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。

　　此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號(hào)等等…

　　參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了中國(guó)航天的`奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，打造良好的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

科技作文 篇5

　　7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印著“新導(dǎo)航”的帽子，出門到了小區(qū)外的大馬路上。我望了望對(duì)面綠色的招牌，那兒并沒有人。忽然，在我不知所措時(shí)，見到了一輛大巴車，便知道有戲了，便徑直往車?yán)镒呷�。一上車，冷氣撲面而來，與窗外燥熱的天氣形成鮮明的對(duì)比。車?yán)锩媲皫着旁缫延腥�，盡管離預(yù)定的時(shí)間還差幾分鐘，看得出，大家對(duì)這次活動(dòng)迫不及待。

　　電子鐘的數(shù)字跳到了上午九時(shí)整，該出發(fā)了。車子調(diào)了頭，往目的地緩緩駛?cè)ァ?/p>

　　我安頓好座位后，才發(fā)現(xiàn)周邊沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。但沒有關(guān)系，因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)的老師用麥克風(fēng)大聲的宣讀分組名單。就像一個(gè)導(dǎo)游似的，她一路給我們講些東西，談些事情，縱使不認(rèn)真去聽，個(gè)把小時(shí)的路程也很快在車上度過了。

　　車停了，停在一個(gè)充滿綠化的停車場(chǎng)。大家排著隊(duì)依次下車。雖然悶熱，但很快適應(yīng)了�！芭藕藐�(duì)，注意安全，我們要進(jìn)去了”。老師在引導(dǎo)者我們一群“熊孩子”。

　　合照的事，我暫且不說，但這里的科技館，我不得不提。的確，比起別的景點(diǎn)，這兒既不富麗也不堂皇，但造型新穎，很合科技的主題。估計(jì)不會(huì)像其它免費(fèi)旅游一樣充滿水分。畢竟，科學(xué)是一件需要實(shí)踐的事。

　　我跟我們組上了樓，老師讓我們選先去看什么�！皟和瘶穲@，兒童樂園”。在參觀本上，有一幅圖，上面寫了適于12歲以下兒童去的地方，果然就是。

　　于是，我和另外幾個(gè)人一起進(jìn)了名為“探索與感知”的地方。

　　我一進(jìn)去，知道這才是我想要的。一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，一塊塊講解牌，我很快便被吸引住了。

　　最令我印象深刻的是由玻璃組成的迷宮。里面有個(gè)小球，玩家得用裝上磁鐵的小棒，控制鐵球在管道里前進(jìn)，最后掉進(jìn)中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控，我只有干看的份兒。終于，不知是太簡(jiǎn)單而無聊，還是因?yàn)樘�困難，那人放棄了挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)身離開了。我終于逮了個(gè)好機(jī)會(huì)加入進(jìn)去。光看著就饒有趣味，別提親手實(shí)戰(zhàn)有多fanny�？墒牵�這玩意兒似乎不是我想的那么簡(jiǎn)單，用小棒操縱時(shí)既不能慢又不能快。慢了，小球根本不會(huì)動(dòng)，要是快了，小球干脆脫離了你的磁鐵控制，自個(gè)逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎，仿佛是堵車堵在那兒了，而且還堵的特嚴(yán)重，像國(guó)慶期間的虎門大橋，明明有路，卻又過不去，只能“望路興嘆”。我有點(diǎn)急躁，覺得這設(shè)計(jì)有些不大“人性化”。幸虧，我靈光乍現(xiàn)，這個(gè)游戲的技巧被我一下摸索到了，總算在小球前敞開了一條通往終點(diǎn)的“華容道”。小球這才聽話的乖乖進(jìn)了洞。突然想起了“新導(dǎo)航”三個(gè)字，小球要“導(dǎo)航”，學(xué)校要“導(dǎo)航”，成長(zhǎng)要“導(dǎo)航”。不僅要導(dǎo)航，還要?jiǎng)?chuàng)新，這是不是“新導(dǎo)航”的名字由來呢。

　　中午，吃完簡(jiǎn)單而又豐盛的午飯，又開始了下午的`參觀。我和“辮子男”一組，抱團(tuán)在館里游走。我們根據(jù)地圖，一一找到了各個(gè)展館，有專門講解地球的“綠色家園”；有介紹廣東科技的嶺南專區(qū)；也有色彩斑斕的led館。不過，有一個(gè)展館，我與辮子男看了兩次，原來那是錯(cuò)覺展館。

　　門外集合時(shí)間到了，此刻老師們正帶領(lǐng)我們往“親水平臺(tái)”。我們要玩游戲了，先了解規(guī)則。我四處打聽，不禁呵呵一笑：由報(bào)紙和502膠水粘成的紙圈，得讓一組人類似坦克履帶一樣往前走，誰先到終點(diǎn)，誰就能贏。比賽開始了，雖然有點(diǎn)挑戰(zhàn)，但我們一組，我們還是腳踩報(bào)紙，頭頂報(bào)紙，手捏報(bào)紙，蠕動(dòng)著穿過了終點(diǎn)。這個(gè)體驗(yàn)式游戲，玩的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，考驗(yàn)的是心態(tài)，不錯(cuò)，通過這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)又上了生動(dòng)的一課，受益匪淺。突然想起了一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　時(shí)間飛逝，到了閉館時(shí)間，我們依依不舍的上了車。“同學(xué)們，我們現(xiàn)在可以回去了，你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們，充滿了關(guān)愛和善意。

　　精彩的一天，我雖然是有些累了，但意猶未盡，期待下次再給我們的科技之旅來一次導(dǎo)航——新導(dǎo)航。

科技作文 篇6

　　隨著科技的進(jìn)步，給人們的生活帶來了便捷和舒適。但是，在便捷和舒適的背后�？萍�，也帶走了一些東西……

　　我的家鄉(xiāng)在湖南。聽爸爸說，小時(shí)候，他們過得很貧窮。家里只有兩間房間，有時(shí)，還要去樓上的閣樓，和雜物睡在一起。那時(shí)，他們天還沒亮就要起來，生火、割草、做飯、喂牲畜、放�！�…一直干到太陽(yáng)當(dāng)頭。雖然那時(shí)很辛苦，很貧窮，但他們很開心。在那時(shí)，玩的.東西可多了。可以在小河里游泳、捉魚。在山上找松果、在樹上掏鳥蛋。在地里挖紅薯……渴了，就喝清涼的山泉水，悶了，走到山頂向下俯視，看著優(yōu)美的景色，總會(huì)覺得心情舒暢。

　　但是現(xiàn)在，一切都變了。昔日的美景變成了高樓大廈，曾經(jīng)的田地變成了商業(yè)區(qū)�？萍�，給人們提供了方便，卻要我們拿環(huán)境作交換。當(dāng)一片片土地變成了豎立著大樓的水泥地面，當(dāng)環(huán)境漸漸褪色，只留下一片鋼筋混凝土。我們不禁深思：科技，究竟是一種進(jìn)步，還是一種退步？

　　科技和環(huán)境真的無法共存嗎？答案是否定的。我相信，總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)讓科技和環(huán)境融合的方法。當(dāng)換取高樓大廈的代價(jià)不再是一片片樹林、土地，這，才是真的進(jìn)步！

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