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    1. 書法作文600字

      時間:2024-09-28 04:33:38 繪畫/書法 我要投稿
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      【必備】書法作文600字匯總5篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的書法作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】書法作文600字匯總5篇

      書法作文600字 篇1

        作為一名中國人,必定知道中國文化博大精深,中國的文明長達(dá)五千年,而五千年滋長的瑰寶必定數(shù)不勝數(shù)。

        中國的傳統(tǒng)文化擁有許許多多,各種各樣不同的方式。而漢字便是我們中華民族的偉大象征。說到書法,方正,方格便是形容漢字最貼合的詞語。從遠(yuǎn)古時代的甲骨文到現(xiàn)如今的簡體字,這一個個文字的變化都象征著我們的進(jìn)步。

        書法,便是中國獨(dú)特的傳統(tǒng)文化之一,文房四寶——筆墨紙硯。中國的書法藝術(shù),看起來非常普通,只不過拿毛筆蘸墨汁在宣紙上書寫漢字而已,似乎人人都會,但恰恰相反,她表面的簡單中,實則蘊(yùn)含著無線的豐富。在書法藝術(shù)中,一紙為上,著墨處為黑,無墨處為白;有墨出為實,無墨處為虛;有墨處為字,無墨處亦為字;有字處固要,無字處尤要。

        一個和煦的下午,我隨著遣毫之時的提、按、頓、挫、疾、徐、迅、緩,以及“抗肩”。這些都產(chǎn)生出極盡變化的'線條形狀,恣意妄為,分割出大小兼存的方塊,營造出別有洞天的藝術(shù)世界。

        又記起兩點前剛踏入墨跡中時的我,剛接觸楷體,只識歐陽詢的無與倫比,實在不懂那起起落落,也毫無規(guī)律可言。當(dāng)時我的腦海中只出現(xiàn)幾個字“要多練!”。我做到了。我常常一入書房就是一天,忘了吃飯,忘了睡覺,手臂也因長時間的抬舉而酸痛,手指也因握筆而僵持,頸椎更是因彎曲而疼痛。但我從未想過要放棄。不知不覺中,我懂得了這傳統(tǒng)文化中的精神——堅持。

        學(xué)習(xí)、生活就像一張純白無瑕的宣紙,讓我充滿想象的盡情揮毫。書法教會了我如何在生活的宣紙上作出滿意的作品,那就是擁有恒心和努力。

        與我而言,書法不僅僅是傳統(tǒng)文化,享樂,更是一種磨礪心靜的活動,一種全新的挑戰(zhàn),他見證了我的堅持。

      書法作文600字 篇2

        小時候,才一兩歲的我,就對這種行如流水的字體特別感興趣,每當(dāng)看見它,我就心潮澎湃,血液也會快速流動,就像遇到難覓的指引似的,因為我的心總是能感覺到它的氣質(zhì),它的音韻。

        上幼兒園時,明白了這是書法,是一種精神,是一種修養(yǎng),是每個中國人的驕傲。漸漸地,我由感興趣變成了尊敬。于是,我吵著要學(xué)習(xí)書法,爸爸媽媽坳不過我,在我七歲那年,終于給我報了個書法班。臨去學(xué)書法的前一個晚上,我興奮拿起水彩筆,在白紙學(xué)著大人的樣子練習(xí)起來——歪歪扭扭地寫了幾個字。

        那是一個星期六的下午,我被帶到一個寬敞明亮的教室!扮R鏡,叫湯老師,以后你就跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”媽媽牽著我的小手教導(dǎo)道。就這樣,我向書法邁出了第一步?墒牵]有我想象中的`那么簡單。由于要求要抬著手寫,一節(jié)課下來,我的骨頭都要散架了。背也必須挺得直直的,左手也不能休息,必須五指張開,撐在桌子上,否則就要罰站。尤其是到了雪花飄飄的冬天,窗外呼嘯的寒風(fēng)就足以讓我冷得腿打顫,就連握在手里的毛筆都是冰冷入骨,加上我的手又凍得發(fā)紫,耳朵也是快凍成脆薯片了。每當(dāng)我要退縮時,耳朵總是會回蕩媽媽教導(dǎo)我的話:“難道你忘了你的志向嗎?”

        暑去寒來,我的書法有了很大的進(jìn)步。我漸漸驚奇的發(fā)現(xiàn)書法并不是單純的寫幾個字,它是要將情感融入到字體里。我抱著這種興趣,總是趴在湯老師的桌子上看他寫著時而舒緩、時而激昂、時而明快的字,心中就會跟著節(jié)奏敲打起來。

        功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三年多的勤學(xué)苦練,終于釀出了甜美的蜂蜜——我曾在國家級、省級、市級的書法比賽中多次榮獲一等獎,還曾經(jīng)獲得過一臺筆記本電腦。有一次,書法大師王毅看了我寫的字,拍手叫好,跟我交談了一下書法的心得,還親自提筆送我一幅字,希望我能繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。而今年,我已開始向行書邁出了第一步。

        書法就如一輪太陽,照亮我前進(jìn)的方向。我一定會沿著這條路一直走下去……

      書法作文600字 篇3

        我記得那天是十一月六日,星期五,在迎接禮拜前的的最后一節(jié)課是書法課。

        上課鈴響后,我們還和以前一樣,當(dāng)老師嚴(yán)肅的說了上課后,我們便乖乖的坐在自己的位上,聚精會神的看著老師。我們期待著接下來老師會給我們講一些什么關(guān)于書法的知識,就在我們的期待中,老師說出了這節(jié)課的主要內(nèi)容。老師一本正經(jīng)的看著我們,說這節(jié)課我們不聊那些枯燥的橫豎撇捺,我們來促膝長談一下自己的理想。當(dāng)聽到老師說完,講臺下的同學(xué)們就開始紛紛談?wù)撈饋,看著這氣氛,似乎很不錯。

        過了幾分鐘,老師讓我們停下,他給我們講了兩個故事,一個是那時候他當(dāng)班主任,在一次班會上,主題也是我的理想,有一個同學(xué)給他留下了非常深刻的印象,當(dāng)老師叫他起來回答他的理想的時候,他很自信的說他的理想是有時間能去上海金沙灘上看夜景。這幾乎是一個很容易實現(xiàn)的愿望,但是仔細(xì)想想?yún)s是不容易的,因為當(dāng)我們長大后,為了自力更生,要在金錢的壓力下努力拼搏,會被各種事情束縛著我們,使我們沒辦法也沒時間去做我們想做的事情。所以這個同學(xué)的愿望看似簡單平凡,想去實現(xiàn)它也要面對種種困難。

        另一個故事也是在班會上,這次的主題是對人生的看法。老師叫了一個女生來回答,她說,人生的路不全是苦的',只有在該吃苦的年齡努力了,到了該享受年齡才會是甜的。是呀!的確如此,我很喜歡這樣一句話:人只會苦一陣子,不會苦一輩子,有人的人為了苦這一陣,卻苦了一輩子。聽完老師講述完這個故事后,我或多或少都對自己有了重新的認(rèn)識,我知道自己想要的是什么,該怎么去努力,想要比別人擁有的多,就必須比別人付出的多,要時刻提醒的著自己,當(dāng)你覺得自己已經(jīng)足夠好的時候,別人還在努力。

        這一節(jié)課就像是一節(jié)富有正能量的人生哲理課,它告訴我,要想得到多好的回報,就得付出多大的努力。

      書法作文600字 篇4

        “叮鈴鈴——”上課鈴打響了,我們開始了20分鐘的寫字課。咦?怎么是數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室呀?覃老師告訴我們蔣老師因為身體原因去醫(yī)院看病去了,由她代班給我們上寫字課。

        練字本發(fā)下來,同學(xué)們埋頭“唰唰唰”地寫著字!皝,讓我給你露一手,雖然不是字帖,但是給你做做示范還是可以的!”覃老師拿過謝凱的練字本寫了起來,“行了,嘿!我自己覺得還行呢!敝灰婑蠋熗嶂^欣賞著自己的作品。

        “還行”?這個詞用在數(shù)學(xué)老師身上似乎不怎么合適,因為她平時在黑板上寫字速度很快,字呢是一筆連一筆的,所以我們并沒有覺得她的字寫得好。看覃老師自我陶醉的樣子,離老師最近的同學(xué)都圍了上去,搶著要看老師寫的字。哇,老師周圍一下子被擠得水泄不通。嘿,看來同學(xué)們好奇心可真大呀!我也趕緊湊到老師身邊,踮著腳跟,伸長脖子瞧老師給謝凱示范的字,哇塞!別說,她寫的字真和字貼沒啥區(qū)別!

        我立馬將自己的練字本和鋼筆遞到老師手中:“老師,請您寫個字做做示范嘛!”老師看了看我寫的字,接過筆寫了一個“曾”字,邊寫邊說:“你看,你把下面的`那個‘日’字寫胖了,要寫瘦點!薄班,嗯!蔽蚁窠舆^明星的親筆簽名一樣接過練字本,老師的美字還真不是蓋的!我暗下決心要向老師學(xué)習(xí)。我將老師的“日”字和書上的對照,簡直是一模一樣!同學(xué)們看過老師書寫的字后都不由得嘖嘖稱贊?磥砦覀兊臄(shù)學(xué)老師還真是多才多藝嘛!平時老師在黑板上板書時,沒時間寫這樣的正楷字,嘿嘿,其實她寫的草書也蠻好看的喲!

        今天老師秀的書法,真讓我們大開眼界!現(xiàn)在,我才知道書法藝術(shù)的魅力,它不愧是我們中華民族的瑰寶。在此,我想呼吁同學(xué)們,寫一手好字,要將這樣優(yōu)秀的民族文化一代代傳下去!

      書法作文600字 篇5

        在我四、五歲的時候,回奶奶家過年,在當(dāng)?shù)赜写汗?jié)貼對聯(lián)的習(xí)俗。趕集的時候就有人專門寫對聯(lián)。在一群圍觀的人群中間有一張大桌子,站著一位戴花鏡留著白胡子的爺爺,手拿毛筆沾上烏黑的墨汁“唰唰唰”沒幾下就能在通紅的紙上留下漂亮灑脫的大字。我那時還小,根本看不懂寫的是什么內(nèi)容,偶爾能認(rèn)出上面的一兩個字。但是覺得特別好看,在別人的稱贊聲中我特別羨慕那位寫字的爺爺,心想:“我要是能寫出這么好看的字來,得到那么多人的夸講該多好啊!”這就是我第一次接觸到的書法。

        上學(xué)后,我報了書法課外班。沒想到,幾節(jié)課下來,我覺得寫好字真沒那么容易。一筆一劃的反反復(fù)復(fù)的練,特別枯燥無味,甚至想放棄了。這時,老師告訴我:“做任何事情都不是一朝一夕就能成功的,寫書法更是這樣。它能鍛煉一個人持之以恒的毅力,要心平氣和,不要浮燥,更不能灰心,積少成多才能練好字!睆睦蠋熌莾何抑懒烁嚓P(guān)于書法藝術(shù)的知識,她是我們中國眾多璀璨文明中的'一朵奇葩,是我們的一項傳統(tǒng)文化藝術(shù)。聰明的中國人能把點線筆畫演繹成一幅幅精美絕倫的藝術(shù)作品。我們的祖先真是太偉大太神奇了!

        前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ス蕦m看過書圣王羲之的《蘭亭序》拓片,人稱“天下第一行書”的《蘭亭序》全文有二十個“之”字的寫法竟無一雷同。我由衷地贊嘆:“中國的書法藝術(shù)真是千變?nèi)f化。 

        用于書法的內(nèi)容都是一些經(jīng)典的名句、詩詞,有很深刻的文化內(nèi)涵,富于意境。能提高一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性,陶冶情操,還可以讓人靜下心來,克服心焦氣餒的毛病。既然學(xué)習(xí)書法有這么多的好處,同學(xué)們?yōu)槭裁床蝗ピ囈幌履?剛開始可能寫不好,但是沒關(guān)系,只要堅持不懈地寫下去,我相信大家一定會有收獲的。

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