【推薦】考試前后作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的考試前后作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試前后作文 篇1

　　這次考試改變了以往的規(guī)則：一個(gè)上午語(yǔ)、數(shù)、英全部搞定。就連老師都發(fā)出一連串的驚嘆�；叵肫疬@次三連考，還真是累了，收獲了。

　　第一場(chǎng)，考的是語(yǔ)文。卷子一發(fā)到手，我就迫不及待地去看這次考試的習(xí)作，我本以為會(huì)考寫(xiě)事的，要不就是寫(xiě)人的。果然，這次考的是半命題作文“XXX真辛苦”。雖然這次作文我們沒(méi)有練過(guò)，但也有些相似之處。所以，作文算是不怕了。我又按老師的方法把卷子大概看了一遍，呵呵，都學(xué)過(guò)！我頓時(shí)信心十足。

　　可做到一半時(shí)，我被一道填空題難住了。卷子上出的前半句“海納百川，有容乃大……”讓接后半句。我搜腸刮肚地想了又想，可大腦記憶庫(kù)里卻總也找不到。我又想了想我們學(xué)過(guò)的.課文、課后題、語(yǔ)海拾貝，好像也都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這句話。我急得像熱鍋上的螞蟻，好在之后一位老師過(guò)來(lái)救了我們的急，說(shuō)是超出了范圍，改成了我們學(xué)過(guò)的知識(shí)。要不然還真得等著改卷老師在這道題上畫(huà)一個(gè)鮮紅的叉子呢！

　　第二場(chǎng)考的是英語(yǔ)。同學(xué)們覺(jué)得都很納悶，按理說(shuō)，第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)是比較合理的，因?yàn)樽鲇?jì)算題是需要一個(gè)清醒的頭腦。盡管這樣，我還是很輕松地完成了英語(yǔ)考試。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以做的還比較順利。

　　第三場(chǎng)到了數(shù)學(xué)。我們?cè)谡n間都加了點(diǎn)自帶的“營(yíng)養(yǎng)餐”，這是老師特允許的，要不我們哪有精力對(duì)付精確的數(shù)學(xué)計(jì)算。我一向害怕數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)必須認(rèn)真，而我部喜歡把加看減，把1看2。所以這次考數(shù)學(xué)，我非常認(rèn)真，每道題都算上兩遍。有趣的是，昨天我還和媽媽一起研究的題，今天居然真的出現(xiàn)了，當(dāng)我熟練地做著那道題時(shí)，真慶幸自己聽(tīng)完了媽媽的“嘮叨”。

　　回到家之后，我打開(kāi)電腦，向“百度老師”詢問(wèn)了語(yǔ)文卷上那道不會(huì)的題。原來(lái)，這句話出自林則徐之語(yǔ)�！昂＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”，意思是大�？梢匀菁{千百條河流，因?yàn)橛袕V闊的胸懷；懸崖峭壁能夠直立千丈，因?yàn)樗鼪](méi)有過(guò)分的欲望，不向其它方向傾倒。這兩句話教育我們要心胸寬廣才能變得偉大，學(xué)會(huì)放棄無(wú)謂的享樂(lè)欲，修身養(yǎng)性�？磥�(lái)，我以后還得多看書(shū)，多收集這種名言，提高自己的知識(shí)水平。

　　這次緊張的考試算是畫(huà)上了句號(hào)，不管畫(huà)的圓與否，我都展現(xiàn)了自己的水平。或許是成功的喜悅，或許是粗心的懊惱，但不管怎么樣，我都會(huì)以一顆平常心面對(duì)新的開(kāi)始，不驕傲，再接再勵(lì)；也不氣餒，找出錯(cuò)誤，努力改正，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

考試前后作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期的第一次考試，終于順利的落幕了！考試前補(bǔ)習(xí)班老師有如瘋子般，一直叫我們假日去補(bǔ)習(xí)班看書(shū)？考試，看完書(shū)就考試，看完書(shū)就考試，平日通常都留到晚上九點(diǎn)三十分才放學(xué)，每天回家都快十點(diǎn)鐘，媽媽都說(shuō)：“吃完?yáng)|西，休息一下就去洗澡�！倍�洗完澡以后，我的身體整個(gè)是像剛喝完冰水一樣，超級(jí)舒服，聯(lián)絡(luò)簿給媽媽簽名之后就去看一下書(shū)就去睡覺(jué)了。

　　考試當(dāng)天，第一節(jié)是考語(yǔ)文，我跟坐在我后方的同學(xué)像臨時(shí)抱佛腳一樣，一起復(fù)習(xí)語(yǔ)文一到四課的注釋，幸好之前在補(bǔ)習(xí)班有背一些，不然怎么來(lái)得及呢！果然在考試時(shí)都有背到，不過(guò)語(yǔ)文還是考很爛。

　　考完試以后，我有發(fā)現(xiàn)到，其實(shí)假日去補(bǔ)習(xí)班看書(shū)？考試也是有好處的，就是老師會(huì)不斷的重復(fù)考一樣或類(lèi)似的東西，但我1次2次寫(xiě)的時(shí)候都不覺(jué)得是類(lèi)似的題目，寫(xiě)多次之后我就大概知道要怎么寫(xiě)了。

　　考試成績(jī)出來(lái)以后，考爛都會(huì)感覺(jué)到有些許的`慚愧，因?yàn)槲矣X(jué)得老師這么辛苦的教我們每個(gè)人，別人都可以聽(tīng)進(jìn)去，就只有我聽(tīng)不進(jìn)去，所以我希望第二次考試我要努力點(diǎn)，才不會(huì)辜負(fù)老師們的期望。

考試前后作文 篇3

　　在我們平靜的生活中，老師的一句話，打破了往日的寧?kù)o……

　　我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過(guò)來(lái)，板子“當(dāng)”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。

　　“別吵了，下個(gè)星期就要考試了！”

　　大家愣住了，半天沒(méi)動(dòng)。一會(huì)兒，教室里炸開(kāi)了鍋，大家像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地談?wù)撝��?/p>

　　沒(méi)辦法，大家只好努力復(fù)習(xí)了，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音亮而齊，可心里卻想著：苦��！雖然大家沒(méi)有絲毫興趣，但為了考高分，只好復(fù)習(xí)語(yǔ)文課本了。

　　那一天終于來(lái)到了�？荚嚹翘�，如魔鬼的降臨，我的心跳越來(lái)越快�？荚囬_(kāi)始了，我便馬上開(kāi)始做，正準(zhǔn)備做，老師大聲說(shuō)道：“把桌上的語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)！”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的.我忘了答案，只好先做下一道題。

　　考場(chǎng)緊張極了，沒(méi)有半點(diǎn)聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好……”

　　考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。

　　我泄氣，自責(zé)，但又想想，不應(yīng)該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會(huì)勝利的！

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