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【實(shí)用】同桌的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
說(shuō)起我的同桌啊,最大的優(yōu)點(diǎn)就是:臉皮厚。但是,老天還是給了他報(bào)應(yīng),誰(shuí)讓他總傳同學(xué)們的緋聞呢。
我的同桌說(shuō),他半夜起來(lái)自己做飯,把指頭割下了一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說(shuō):“這孩在家里受苦,還要半夜起來(lái)自己做飯,傳說(shuō)中的灰小孩,就是灰姑娘的弟弟!币?yàn)樗軅氖怯沂值氖持,所以呢,?xiě)字是有困難的,同桌就伸出食指,用別的`指頭寫(xiě)。就在這時(shí),校園廣播響起了,播音員說(shuō)了一句話:要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天,下課時(shí),我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。
過(guò)了兩天,同桌想試試用原來(lái)的姿勢(shì)寫(xiě)字,但是不會(huì)用食指了,真是個(gè)有趣的故事。。。
同桌的作文 篇2
寫(xiě)我那可惡的同桌真是浪費(fèi)我的一張紙,真不值?墒菬o(wú)可奈何,他真是太可恨了,我忍無(wú)可忍,我不敢?jiàn)^起反抗,我不想跟他爭(zhēng)吵,因?yàn)橄氯ヌ珱](méi)意義了。明擺著老師不調(diào)換座位。這樣下去,我真不敢想象同桌直接誰(shuí)也不理誰(shuí)的場(chǎng)景。我也不想鬧的這么僵。唉,忍吧,忍吧~
我那可恨的'同桌,我快氣死了。作為一個(gè)男生,卻這么好罵人,開(kāi)口罵人,閉口罵人,更可惡的是還看偷看我的日記。簡(jiǎn)直氣死我了。遲早有一天,我會(huì)讓你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到我的日記。財(cái)迷心竅,罵人風(fēng)狂,可惡討厭的同桌,你就等著吧!
我也不想再說(shuō)你什么不好的話,就算我再怎樣說(shuō),你也看不到,聽(tīng)不到,我的日記本,你還是說(shuō)句:跟它永別吧!每個(gè)人的忍耐都是有限的,我怕遲早有一天,我會(huì)被你氣瘋。我更不想因?yàn)橐槐救沼浂屛覀兊耐狼槠屏,好在同學(xué)一場(chǎng)。鬧的不好還不讓世人笑話~
算了吧,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
同桌的作文 篇3
我的同桌龐文媛,長(zhǎng)得挺漂亮,大高個(gè),馬尾辮,一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說(shuō)會(huì)道,有膽識(shí)又會(huì)關(guān)心人,對(duì)我有著很大的影響。
我們兩個(gè)說(shuō)話很投緣,有一次,我倆半夜聊天聊上了癮,說(shuō)的連一絲困意也沒(méi)有。記得有一次,我們倆跟另一個(gè)小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說(shuō)一聲,因?yàn)樗龑?duì)這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽(tīng)到了,就問(wèn):”怎么了,閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的,不知咋說(shuō)。我說(shuō):"哎,人家給你說(shuō)話呢,你說(shuō)話呀!”她遲疑著,還是文媛痛痛快快地說(shuō)了出來(lái)。事后,文媛教訓(xùn)人家說(shuō):"你干嘛呢?你長(zhǎng)著嘴是干什么的,不能就知道吃啊,該說(shuō)什么的`時(shí)候就說(shuō)什么呀!”她無(wú)言以對(duì),我也順便聽(tīng)了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。
初一時(shí)我們宿舍里住進(jìn)兩個(gè)小學(xué)部的學(xué)妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼沒(méi)紙啦,文媛毫不猶豫的借給她,給她作伴去;貋(lái)后,文媛很關(guān)切地問(wèn)她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個(gè)熱水瓶暖暖吧!”那個(gè)小姑娘感動(dòng)地說(shuō):"沒(méi)事兒了姐姐,謝謝你!”
文媛多么會(huì)關(guān)心人呀!每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她總會(huì)說(shuō):"別傷心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便會(huì)心一笑,她就像我的小老師指引我不斷進(jìn)步,她像個(gè)大姐姐,帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運(yùn)了。
同桌的作文 篇4
他,有一個(gè)可愛(ài)的“西瓜頭”,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)像鹿一樣的細(xì)長(zhǎng)腿。因?yàn)樗苁,整個(gè)人看起來(lái)像“米!,所以,我們都“尊稱”他為“米老頭”。他,就是我的同桌——李軼。
李軼是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。有時(shí),他會(huì)講笑話給我們聽(tīng),惹得我們捧腹大笑;有時(shí),他會(huì)捉弄人,逗得人家不知所措;有時(shí),他會(huì)一展歌喉,聽(tīng)得我們停了手里的筆……
一天課間活動(dòng)時(shí),他清了清嗓子,說(shuō):“大家聽(tīng)好了,蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說(shuō)著就唱起了“蘆墟風(fēng)情歌”。動(dòng)聽(tīng)的歌聲引來(lái)了許多“小歌迷”!袄钶W,唱得真好聽(tīng),可惜音調(diào)低點(diǎn)了!蔽野嗟摹罢{(diào)皮大王”——“八斤”不知從哪里“冒”了出來(lái)!斑@有啥難!不就是提高點(diǎn)聲音么!崩钶W不服氣地說(shuō):“這可難不倒小小男高音哦。大家聽(tīng)好了!敝灰(jiàn)他吸足一口氣,張大嘴巴開(kāi)始唱了,可在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地使勁唱,唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑,笑得眼睛都瞇成了線,眼角旁還有幾滴眼淚。
他很愛(ài)捉弄前面的同學(xué)小張。說(shuō)起小張,唉,他可真是個(gè)“衰人”,整天臟兮兮的,朋友沒(méi)幾個(gè)?伤辉诤,唯獨(dú)對(duì)李軼很“崇拜”。遇到難題總會(huì)請(qǐng)教于他。噓,好戲來(lái)了!袄钶W,這個(gè)怎么做?”張同學(xué)指著一道題問(wèn)。只見(jiàn)李軼眉頭一皺,我知道他又開(kāi)始捉弄小張了。你聽(tīng),他不緊不慢地說(shuō):“你先把平行四邊形的底和高的.和算出來(lái),再加上底和高的乘積,這就是平行四邊形的面積!毙埿乓詾檎,動(dòng)手算了起來(lái),結(jié)果被錢老師狠狠地批評(píng)了一頓,再不敢上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
這就是我那幽默風(fēng)趣的同桌。
同桌的作文 篇5
自習(xí)課上,同學(xué)們都在做作業(yè),教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠,這么大的桌子還不夠用?抬頭一看,好家伙!同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫(三八線),占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。
我有點(diǎn)生氣,小聲對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)往那邊去一點(diǎn)。”他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話,絲毫不動(dòng),還瞟了我一眼,我被激怒了,“賤!”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說(shuō):“三八!”居然敢罵我!我憤怒了!把我的桌子使勁往左一挪,他的胳膊疼在半空中,他頓時(shí)傻了眼。
“你咋這樣!”后位的張其埋怨我,前位齊建和劉欣水也插話了:“就是!”眾人與我作對(duì)就罷了,可好友齊建也這樣對(duì)待我,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,又把桌子拖出50厘米遠(yuǎn)。袁明宇開(kāi)口了:“挪把!挪的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我實(shí)在控制不住自己了,拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)他就甩了一下,沒(méi)想到?jīng)]甩到他衣服上,卻甩了一椅子。
這時(shí),同學(xué)們都瞪著我,瞅著我,注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了,火辣辣的`,耳根燒到了40度。
下課了,同學(xué)們都像出籠的鳥(niǎo)兒一樣歡天喜地的跑出教室,我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我:“你后悔嗎?”我難過(guò)極了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回了原處……
……
同桌的作文 篇6
高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧,開(kāi)學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了,他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的`一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說(shuō)了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過(guò)自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
同桌的作文 篇7
上小學(xué)以來(lái),我和5個(gè)同學(xué)坐過(guò)同桌,而且都是男孩子,其中,相處時(shí)間最長(zhǎng)、關(guān)系最好、印象最深的就是小坤。
他在班里屬于中等個(gè)頭,略微顯胖,腦袋圓圓的,眼睛細(xì)細(xì)的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的,走路就像一陣風(fēng)。他的性格可能是復(fù)合型的,有的時(shí)候沉默寡言,你怎么逗他,他都是一副悶悶不樂(lè)的樣子,有的時(shí)候開(kāi)朗活潑,能用100種方法讓別人和他玩。
他的各科成績(jī)都很好,特別是語(yǔ)文和英語(yǔ),一直在班里保持前列。每次他的`作文都寫(xiě)得很好,感覺(jué)一篇比一篇好,一刻不停的在進(jìn)步。
他也很細(xì)心大方,每次我忘了帶文具,都能主動(dòng)提出來(lái)借給我,有時(shí)候我忘了還,也從不計(jì)較。
他有時(shí)候也貪玩。有一次自習(xí)課,我們的作業(yè)都做完了,感覺(jué)很無(wú)聊,他就把彈珠拿出來(lái)叫我一起玩,我們正玩的起勁的時(shí)候,突然瞅見(jiàn)一個(gè)黑影向我們這邊快速走過(guò)來(lái),嚇得我倆迅速收好彈珠,一動(dòng)不敢動(dòng),等著嚴(yán)厲的批評(píng),結(jié)果班干部從我們身邊走了過(guò)去,我倆在座位上半天才緩過(guò)勁兒來(lái)。不過(guò),下課后才知道,原來(lái)是后邊的同學(xué)舉手,問(wèn)問(wèn)題,讓我們虛驚一場(chǎng),但以后再也不敢上課玩了。
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