【精華】友誼伴我成長作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的友誼伴我成長作文4篇，歡迎大家分享。

友誼伴我成長作文 篇1

　　友誼因天長地久，他是一把刀，將我心中的石塊敲碎；他是一盞燈，照亮我心中的黑暗；他也是個(gè)巨大無比的箱子，可以收獲快樂，分享快樂。茫茫的人海中找到個(gè)朋友難，找到個(gè)知心的朋友更是難上加難。

　　將時(shí)間的鐘表回到七年前。那是剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天。因?yàn)槲覀兩砀呦嗨�，老師將我們調(diào)成同桌，那時(shí)誰也不認(rèn)識(shí)誰。膽小的我沒有一點(diǎn)勇氣和她說話。

　　一天我忘記了拿鉛筆。細(xì)心的'她，一上課就發(fā)現(xiàn)了。她向我拿來一只嶄新的鉛筆說：“這只你用吧！我從來就沒和她說過一句話，她卻把鉛筆給我用。從那天起我就把她當(dāng)做我的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，相互幫助。

　　后來不知為什么我們二人世界里又加入了一個(gè)人，因?yàn)橛辛怂�，我們開始變得不和。總是感覺會(huì)冷落了我。我們不再像以前那樣快樂。

　　為了我們的友誼我決定和她一起學(xué)古箏，這樣在每個(gè)星期天我們也又能見面，能加深我們的友誼。

　　如今，我們已從那時(shí)的小學(xué)來到了初中。雖說我們不是一個(gè)學(xué)校的，每天都見不上面，可是我們每個(gè)星期都會(huì)給對(duì)方打電話。有時(shí)甚至?xí)�問她我們學(xué)校的題，盡管讀了兩遍題她也沒聽懂，可我還是會(huì)一直讀到她懂了為止。每次上古箏課的時(shí)候書包里都會(huì)裝很多作業(yè)問她。所有的心里話都和她說。我們都說過，我們的友誼要天長地久。

　　我們的相遇。仿佛是老天爺安排的，讓我無意中得到一份珍貴的友誼。我會(huì)珍惜這份友誼。而我們的友誼一定會(huì)天長地久。

友誼伴我成長作文 篇2

　　當(dāng)我離開這個(gè)城市時(shí)，想到的是我每天經(jīng)過的那條小路，有很多熟悉的背影，打招呼的語言，在這條小路里有我成長的童年，小學(xué)到初中的時(shí)期，我不斷得改變，但到那條小路的時(shí)候，我沒改變，因?yàn)橛形颐篮没貞�，快樂時(shí)光，歡聲笑語般的聲音掩蓋著這條小路的情景。

　　當(dāng)我離開這個(gè)城市時(shí)，我想到的是我的兩位老同學(xué)，她們是和我每天上學(xué)都做一條路，因?yàn)槲覀兗易〉媒�，其中一位是住在我家左邊的一棟樓，另外一位是住在我家右邊的一棟樓，每次上學(xué)都是約在我們家的中間等，晚上寫作業(yè)都是一起去住在我家右邊的那位同學(xué)的家里寫作業(yè)，不懂的作業(yè)總有一位會(huì)懂，成績是一般，背書時(shí)就去我家的陽臺(tái)上，晚上的微風(fēng)襲來一陣清涼，我們都能感受到很幸福，希望永遠(yuǎn)都能在一起，這是我們?nèi)�位的約定，但是被成長的`時(shí)間擾亂，我們?nèi)齻�(gè)人到初中就有一位離開，不在此讀書，我們當(dāng)天約定好，三年后再見。就這樣三年又過了，我們依然沒等到她的歸來，現(xiàn)在到我要離開這個(gè)熱鬧的城市，看著來來往往的人，想著這曾經(jīng)的若言，已變成虛實(shí)，就是離開這個(gè)城市都覺得放不下。

　　這是我離開的顧慮，直到現(xiàn)在我還不明白，為什么若言會(huì)變成謊言，為什么沒有天長地久的友誼，難道曾經(jīng)的美好都是假的嗎？

友誼伴我成長作文 篇3

　　我特別喜歡一首歌，記得里面有句歌詞是這樣唱的：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天�！边@句歌詞好像就是對(duì)著我們說一樣，你像夏天，我像秋天，我們會(huì)把寒冷的冬天變成了溫暖的春天。

　　自從三年級(jí)分班開始，我們就一直是同班同學(xué)。三年來，我們的關(guān)系一直很好，雖然偶爾會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，可這些從來不會(huì)破壞我們的感情。你就那天邊的星星，那我就是那一彎月亮；你就是那美麗的花朵，那我便會(huì)是襯托你的綠葉；若你是一棵小樹苗，那我也是一棵小樹苗，永遠(yuǎn)伴隨著你成長，共同進(jìn)退。

　　記得四年級(jí)時(shí)的一次考試，那次考試我只比你低了1分，我很不高興，甚至沒有理你。上課時(shí)，我一直悶悶不樂，好像心不在焉，你仿佛看出了我的心思，等到了下課，你就走到我身邊詢問我怎么了，我一聲不吭，你就仿佛讀出了我的心思。到了老師講解的那節(jié)課，你就一直陪我不開心，直到發(fā)現(xiàn)有一處老師給你批錯(cuò)的地方。你知道你本應(yīng)該是錯(cuò)的，本應(yīng)該再降低1分。于是，你果斷地向老師提出了這個(gè)問題，當(dāng)老師把你的分?jǐn)?shù)改的和我一樣時(shí)，你卻滿心歡喜，這讓我感到十分詫異！下課了，你又一次走到我身邊，滿臉笑顏地對(duì)我說：“看吧！我們的分?jǐn)?shù)一樣啦！”其實(shí)，我心里好像說：“其實(shí)我并不會(huì)是你想的那樣，我不是你想象的那么小器！”這件事，對(duì)我來說是一件令我非常難忘的`事，因?yàn)�，從這件事中，可以看出你是一個(gè)十分誠實(shí)的人，也可以反映出我們的友誼！

　　跟你相處了這么久，也快三年了吧，才讓我知道了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼，相信我們的友誼是無堅(jiān)不摧的，所以，我們更應(yīng)該珍惜我們來之不易的友誼，讓這份純真保存下去！

　　友誼，是一顆小小的種子，它需要我們每天精心地澆灌；友誼，是在那春天美麗綻放的花朵，需要用綠葉來襯托；友誼，更是一種說不出而又奇怪的東西。

　　那么，就讓我們一起去珍惜我們的友誼，去保護(hù)我們的友誼，讓我們的友誼天長地久！

友誼伴我成長作文 篇4

　　小學(xué)的時(shí)候庸庸碌碌，總覺得時(shí)間過得很慢。可是自從進(jìn)入初中，感覺恰恰相反了。尤其是進(jìn)入了初三，我每天都有做不完的作業(yè)和復(fù)習(xí)不完的功課。腦子塞滿了事情，根本沒有多余的時(shí)間和精力去思考自己與同學(xué)到底還有多久一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。

　　就這樣，我們在不不知不覺中踏入了初三，我們一直在繼續(xù)前行。直到我們看到不遠(yuǎn)處有許多許多岔路口，老師告訴我們，我們將在那各奔東西。我們才停下腳步，開始回憶起三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回憶我們一起考過前幾、也掛過紅燈;我們一起歡笑、一起落淚……

　　不知道是否因?yàn)橐獎(jiǎng)e離，我們更加團(tuán)結(jié)了，上個(gè)學(xué)期，我們拿了拔河的季軍、拿了運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍、還得了全年級(jí)總分的NO。1……這是我們從來沒有過的榮譽(yù)，更是我們初中三年最好的見證!我們共同努力著，手拉著手、肩并著肩。我們微笑著……

　　其實(shí)，我們心理都知道前面一起走的路不長了，我們必須在那岔路口慎重選擇對(duì)于自己最好的路。正因?yàn)槿绱�，我們更加珍惜以后能夠在一起的`時(shí)光。我們將共同奮斗，把三年的記憶放在各自心靈的一角。因?yàn)槟鞘俏覀冏罴儩嵉挠颜x。

　　最后就讓我們同技攜手共唱:愿友誼地久天長!

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